2. Los blog de aula incluyen contenidos creados tanto por el docente como por los alumnos y sirve como medio de enseñanza y aprendizaje.
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4. Se fomenta la creatividad, se plantea sobre qué se ha de escribir y se realiza un ejercicio crítico a la hora de escoger el tema. Y de cómo desarrollarlo.
5. Pontencia el trabajo en equipo, palabras claves para el trabajo en blogs son: colaboración y el compartir, enseguida se comprende que lo está en el blog puede ser reutilizado por otros y ellos a su vez pueden utilizar para poner en el blog lo que está en la red y les interese, antes de hacer eso hay normas que han de conocer y respetar escrupulosamente :No copiar a quien así lo manifiesta y citar siempre las fuentes, no plagiar. Finalidades educativas:
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7. El blog tiene una estructura cerrada en la que es fácil controlar lo que se publica y los alumnos toman conciencia de lo que puede perjudicarles a ellos y a los demás, es decir, de lo que no se ha de publicar nunca.
8. Fomenta la crítica constructiva ya no vale decir “me gusta” o “no me gusta”: hay que justificar la respuesta.Finalidades educativas
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10. Se pueden tratar todos los aspectos de la educación: desde la educación en valores a la formación artística.
15. Todas las tareas que se plantean exigen actividad intelectual, se ha de leer, escribir, analizar, buscar, reflexionar, elaborar, valorar y disfrutar de lo creado.
16. Conviene incorporar guías y recursos para la realización autónoma de las actividades.