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Per capire l'autismo

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Guida utilizzabile nelle scuole per spiegare le caratteristiche dei bambini e delle bambine nella condizione dello spettro autistico. Autrice: Almudena Vergara Cardona - Traduzione e adattamento italiano: Maria Grazia Fiore - Pittogrammi: Sergio Palao - Provenienza: ARASAAC (http://arasaac.org)

Veröffentlicht in: Bildung
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Per capire l'autismo

  1. 1. PER CAPIREPER CAPIRE L'AUTISMOL'AUTISMO Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC) Autora: Almudena Vergara Cardona Traduzione e adattamento italiano: Maria Grazia Fiore
  2. 2. COS'É L'AUTISMO? L'autismo non è una malattia, non si cura con le medicine. Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC) Autora: Almudena Vergara Cardona Traduzione e adattamento italiano: Maria Grazia Fiore
  3. 3. L'autismo è un funzionamento differente del cervello. È come trovarsi davanti a sistemi operativi diversi. Come se il cervello della maggior parte della gente funzionasse con WINDOWS 10 e nei bambini con autismo con MS-DOS. Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC) Autora: Almudena Vergara Cardona Traduzione e adattamento italiano: Maria Grazia Fiore
  4. 4. Le persone non diventano autistiche ma nascono con l'autismo, anche se nei primi mesi di vita, non si nota alcuna differenza. QUANDO APPARE L'AUTISMO? Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC) Autora: Almudena Vergara Cardona Traduzione e adattamento italiano: Maria Grazia Fiore
  5. 5. Ci sono molti fattori che possono provocare l'autismo, però non si sa perché alcuni bambini lo sviluppano e altri no. PERCHÉ APPARE L'AUTISMO? Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC) Autora: Almudena Vergara Cardona Traduzione e adattamento italiano: Maria Grazia Fiore
  6. 6. I BAMBIINI CON AUTISMO SONO DIFFERENTI TRA LORO? TUTTI SIAMO DIVERSI!!! DA FUORI… Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC) Autora: Almudena Vergara Cardona Traduzione e adattamento italiano: Maria Grazia Fiore
  7. 7. E ANCHE DA DENTRO… GENEROSI STUDIOSI BUGIARDI ALLEGRI SCONTROSI AFFETTUOSI AGGRESSIVI Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC) Autora: Almudena Vergara Cardona Traduzione e adattamento italiano: Maria Grazia Fiore
  8. 8. E OGNI PERSONA HA GUSTI DIFFERENTI Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC) Autora: Almudena Vergara Cardona Traduzione e adattamento italiano: Maria Grazia Fiore
  9. 9. E FA COSE CHE RIESCONO MEGLIO O PEGGIO CHE AD ALTRI Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC) Autora: Almudena Vergara Cardona Traduzione e adattamento italiano: Maria Grazia Fiore
  10. 10. A VOLTE, ALCUNE PERSONE HANNO CARATTERISTICHE IN COMUNE, PER ESEMPIO: PERSONE CON I CAPELLI ROSSI PELLE CHIARA LENTIGGINI Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC) Autora: Almudena Vergara Cardona Traduzione e adattamento italiano: Maria Grazia Fiore
  11. 11. COSA HANNO IN COMUNE I BAMBINI E LE BAMBINE CON AUTISMO? SONO BRAVI CON LE IMMAGINI, TANTO CHE MOLTE VOLTE VENGONO CHIAMATI “PENSATORI VISUALI”. HANNO CHIARO QUELLO CHE DESIDERANO E ANCHE QUELLO CHE NON DESIDERANO DICONO LE COSE CHE REALMENTE PENSANO. Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC) Autora: Almudena Vergara Cardona Traduzione e adattamento italiano: Maria Grazia Fiore
  12. 12. CHE COSA RISULTA DIFFICILE AI BAMBINI E ALLE BAMBINE CON AUTISMO? LE RELAZIONI SOCIALI: - Fare amicizia - Giocare in gruppo - Capire le emozioni - Sapere quello che vogliono le persone - Guardare negli occhi le persone che parlano loro - Comprendere le regole sociali… Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC) Autora: Almudena Vergara Cardona Traduzione e adattamento italiano: Maria Grazia Fiore
  13. 13. LA COMUNICAZIONE: - Comprendere il linguaggio orale - Esprimersi con chiarezza - Capire le battute, i modi di dire, l'ironia… - Sapere quello che vogliono le persone… CHE COSA RISULTA DIFFICILE AI BAMBINI E ALLE BAMBINE CON AUTISMO? Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC) Autora: Almudena Vergara Cardona Traduzione e adattamento italiano: Maria Grazia Fiore
  14. 14. I CAMBIAMENTI: - Nelle proprie abitudini - Nelle attività quotidiane - Nelle proprie routines… Se piove, non si va in giardino La maestra è malata e non è venuta a scuola Non funziona Internet Festeggiamo un giorno speciale e le classi cambiano CHE COSA RISULTA DIFFICILE AI BAMBINI E ALLE BAMBINE CON AUTISMO? Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC) Autora: Almudena Vergara Cardona Traduzione e adattamento italiano: Maria Grazia Fiore
  15. 15. INTERPRETARE L'INFORMAZIONE CHE ARRIVA DAI SENSI: - Possono sentire gli stimoli molto forti - Possono non sentire gli stimoli - Può succedere che a volte sentano gli stimoli molto forti e altre volte no CHE COSA RISULTA DIFFICILE AI BAMBINI E ALLE BAMBINE CON AUTISMO? Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC) Autora: Almudena Vergara Cardona Traduzione e adattamento italiano: Maria Grazia Fiore
  16. 16. I SENSI NELL'AUTISMO Una carezza può far male Una immagine può abbagliare Un suono può essere sentito come un frastuono Si possono amare alcuni odori e odiarne altri Alcuni cibi possono risultare insopportabili. Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC) Autora: Almudena Vergara Cardona Traduzione e adattamento italiano: Maria Grazia Fiore
  17. 17. PER QUESTE RAGIONI… … c'è bisogno di mettere ordine nella propria mente in differenti maniere. Ognuno secondo le proprie preferenze. Consultare l'agenda Manipolare oggetti Allontanarsi dalla situazione ...E moltissime altre maniere che la persona con autismo trova per rilassarsi e disconnettersi da un mondo che risulta difficile da comprendere. Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC) Autora: Almudena Vergara Cardona Traduzione e adattamento italiano: Maria Grazia Fiore
  18. 18. • Immagina di arrivare improvvisamente in una tribù dell'Amazzonia. • Non conosci le sue usanze e le sue leggi. • Non sai cosa ti aspetta dopo. • Non sai cos è giusto e cosa è sbagliato. • Non capisci la loro lingua. • Non sai comunicare con loro. • Devi camminare a piedi nudi, con vestiti fatti di foglie, mangiare vermi e bere l'acqua dalle pozzanghere. • Ti sollecitano a cacciare, perché tu aiuti la tribù, ma tu non sai come e non capisci quello che ti spiegano. COME TI SENTIRESTI TU? Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC) Autora: Almudena Vergara Cardona Traduzione e adattamento italiano: Maria Grazia Fiore
  19. 19. Senza andare tanto lontano... • Immagina che ti lascino da solo al centro di Berlino e che tu debba tornare in Italia. • Cosa faresti? • Cosa cercheresti? • Chi ti potrebbe aiutare? Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC) Autora: Almudena Vergara Cardona Traduzione e adattamento italiano: Maria Grazia Fiore
  20. 20. DI CHE TIPO DI AIUTI HA BISOGNO UN BAMBINO CON AUTISMO? RIFLETTI: • Quando non riesci a risolvere un problema di matematica in nessuna maniera, come te lo spiegano? Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC) Autora: Almudena Vergara Cardona Traduzione e adattamento italiano: Maria Grazia Fiore
  21. 21. TI AIUTA... Disegnare i dati del problema o manipolare oggetti… Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC) Autora: Almudena Vergara Cardona Traduzione e adattamento italiano: Maria Grazia Fiore
  22. 22. RIFLETTI: • Quando vuoi costruire un lego, sapere come funziona un gioco, preparare il pranzo… cosa ti aiuta? Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC) Autora: Almudena Vergara Cardona Traduzione e adattamento italiano: Maria Grazia Fiore
  23. 23. • Leggete le istruzioni di montaggio, il manuale di istruzioni o la ricetta (qualcosa che è scritto o disegnato). TI AIUTA... Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC) Autora: Almudena Vergara Cardona Traduzione e adattamento italiano: Maria Grazia Fiore
  24. 24. RIFLETTI: • Quando vai a un centro commerciale o in un bar e devi andare in bagno, come sai dove sta e quale bagno devi usare? Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC) Autora: Almudena Vergara Cardona Traduzione e adattamento italiano: Maria Grazia Fiore
  25. 25. Stare attento alla segnaletica sulle porte o in prossimità del bagno. TI AIUTA... Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC) Autora: Almudena Vergara Cardona Traduzione e adattamento italiano: Maria Grazia Fiore
  26. 26. RIFLETTI: • Quando non sai arrivare in un luogo e chiedi a qualcuno informazioni, che fanno per aiutarti? Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC) Autora: Almudena Vergara Cardona Traduzione e adattamento italiano: Maria Grazia Fiore
  27. 27. Un disegno, una mappa o avere come riferimento dei luoghi che già conosci per orientarti. TI AIUTA... Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC) Autora: Almudena Vergara Cardona Traduzione e adattamento italiano: Maria Grazia Fiore
  28. 28. RIFLETTI: • Di cosa hai bisogno per organizzare il tuo tempo e sapere cosa devi fare quel giorno o a quell'ora? Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC) Autora: Almudena Vergara Cardona Traduzione e adattamento italiano: Maria Grazia Fiore
  29. 29. Una agenda, un orario, un orologio… TI AIUTA... Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC) Autora: Almudena Vergara Cardona Traduzione e adattamento italiano: Maria Grazia Fiore
  30. 30. RIFLETTI: • E se si tratta di una situazione diversa da quelle a cui sei abituato? Per esempio, ti portano dal medico perché ti devono fare delle analisi. Cosa ti aiuterebbe? Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC) Autora: Almudena Vergara Cardona Traduzione e adattamento italiano: Maria Grazia Fiore
  31. 31. Sapere che ti faranno, in cosa consiste, quanto ci vuole, quando finirà… Ricorda che la comprensione del linguaggio orale non è uno dei punti di forza dei bambini con autismo, perciò necessitano di aiuti aggiuntivi come una sequenza scritta o i disegni di quello che sta per succedere per comprendere meglio la situazione. TI AIUTA... Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC) Autora: Almudena Vergara Cardona Traduzione e adattamento italiano: Maria Grazia Fiore
  32. 32. QUINDI…DI QUALI AIUTI HANNO BISOGNO I BAMBINI CON AUTISMO? GLI STESSI DI CUI, IN ALCUNI CASI, PUOI AVER BISOGNO ANCHE TU: • Disegni • Foto • Schemi • Mappe • Indicazioni • Spiegazioni che includano cose che conoscono • Oggetti che possano manipolare • Fare attenzione alle cose che sanno fare bene • Tenere conto delle cose che risultano loro difficili. AIUTI VISIVI Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC) Autora: Almudena Vergara Cardona Traduzione e adattamento italiano: Maria Grazia Fiore
  33. 33. COME SI PUÒ ULTERIORMENTE AIUTARE UN BAMBINO CON AUTISMO? • Mettendoti al suo posto (provando a immaginare come si sente, cosa può stare provando) • Rispettandolo come ti piacerebbe essere rispettato. • Trattandolo come gli altri, ma tenendo conto che ha bisogno di più aiuti. • Tentando di includerlo nelle attività ma rispettando il suo rifiuto se non vuole farle. • Conoscendolo e dandogli la possibilità di mostrarsi per come è. Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC) Autora: Almudena Vergara Cardona Traduzione e adattamento italiano: Maria Grazia Fiore
  34. 34. Mettiamoci tutti in cammino per farlo! Accompagnaci! Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC) Autora: Almudena Vergara Cardona Traduzione e adattamento italiano: Maria Grazia Fiore

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