3. ¿Cómo son los personajes?
¿Quiénes son?
Que ocurre en el cuento?
¿Crees que el cuento dejo alguna enseñanza?
4. Texto instructivo
Tiene un formato especial
Posee una serie de pasos que se deben seguir
para conseguir un resultado.
se utilizan asteriscos o guiones para
diferenciar la serie de pasos.
Tienen imágenes para que quien lo lea se guíe
de mejor manera.
Un ejemplo de texto instructivo son las
recetas.
7. Ingredientes
2 tapas de tarta
1 lata de choclo en grano entero
50 grs. de manteca
1 cebolla
1 ají
1 morrón
2 yemas
2 claras
1 cucharada de harina
1/4 litro de leche
1 huevo duro
Sal y pimienta : a gusto
8. paso a paso:
•Poner la cebolla picada a rehogar en la
manteca, cuando comience a tomar color,
agregar el ají picado y el morrón cortado en
tiritas más bien finas. Añadir la lata de choclos
y por último la harina y la leche para espesar la
preparación. Salpimentar y no dejar de revolver
hasta lograr una preparación espesita.
9.
10.
11.
12. Sacar del fuego, dejar entibiar y agregar las
yemas, mezclar bien y con movimientos
envolventes añadir las claras batidas a punto
nueve.
13. 0 •Forrar una tartera engrasada con un de las
tapas para tartas, verter el relleno de choclo
y cubrir con la otra tapa de tarta, hacerle
repulgue, pinchar con un tenedor y hornear a
180ºC de temperatura hasta dorar la masa.
18. 0 ¡Quiero un cuarto del helado! ¿Me das
media galletita? ¡Partí la torta en ocho
pedazos para que alcance para todos!
0 En nuestra vida diaria no siempre
queremos las cosas enteras: entonces
las fraccionamos, las partimos (y, a
veces, las repartimos).
19. ¿Qué son las fracciones?
0 dividir una totalidad en partes iguales.
0 Es la parte de un todo.
0 Una fracción se representa por números que
están escritos uno sobre otro y que se hallan
separados por una línea recta horizontal
llamada raya fraccionaria.
20. está formada por el numerador , el
denominador y la raya fraccionaria.
numerador
Raya
fraccionaria
denominador
21. El numerador indica el
número de partes iguales que
se han tomado.
El denominador indica el
número de partes iguales en
que se ha dividido un entero.
22. Para leer una fracción, el numerador se lee
normalmente pero, como veremos a
continuación, el denominador tiene una
forma especial de leerse.
25. Los alimentos los comemos todos los días en el
desayuno, el almuerzo, la merienda y la cena.
Los alimentos nos dan energías para crecer,
para hacer distintas actividades : correr,
pensar, estudiar, etc.
Nos preguntamos de dónde vienen los alimentos
que comemos todos los días....
26. Alimentos de origen
Animal
Las carnes: que pueden ser de vaca , de pollo
, de cerdo o de pescado.
La leche y sus derivados : queso ,
manteca, yogurt , crema y la ricota.
Huevos de : gallinas u otras aves.
Miel : de abeja.
27.
28. Alimentos de origen
Vegetal
Frutas : manzanas ,bananas, naranjas ,
higos , ananá ,pomelo, etc.
Hortalizas:tomates,acelga,lechuga,papa,aj
o,coliflor,chauchas,etc.
Cereales : trigo ,centeno ,maíz .Otro
cereal puede ser el poroto de soja , garbanzos o
lentejas.
Semillas de : girasol y uva.