1. ANEXOS:
Preparación del día
de la ciencia.
“EXPERIMENTOS” Prof. M° Ángeles C.

2. CLASE N°1

3. ACTIVIDADES
CLASE N°1: INDAGACIÓN
 OBJETIVO: Buscar e indagar en diversas
fuentes de internet sobre algunos experimentos
que puedan realizar alumnos de 7° año básico,
deben ser sencillos, bajo costo, pero que genere
un aprendizaje en la comunidad escolar.
 LUGAR: Laboratorio de computación
 INSTRUCCIONES: Seleccionar NO más de 3
actividades, copiarlas en el cuaderno con la
fuente bibliográfica. (se puede trabajar en
parejas)

4. BIBLIOGRAFÍA
 http://actividadesparadocentes.blogspot.com/2011/10/experimen
 http://www.xn--experimentosparanios-l7b.org/
 http://experimentoescolar.com/Experimentos-Escolares-ciencia-te
 http://www.cienciafacil.com/
 http://experimentosescolares.net/
 http://jugandoconblutu.blogspot.com/
 http://experimentofisicaescolar.blogspot.com/
 http://neurociencias.udea.edu.co/neurokids/experimentos
%20actividades.htm
 http://experimentosescolares.blogspot.com/
 http://es.scribd.com/doc/7296058/El-Rincon-de-Los-
Experimentos

5. CLASE N°2

6. CLASE N°2: FORMACIÓN
DE GRUPOS DE TRABAJO
 OBJETIVO: FORMACIÓN DE LOS
GRUPOS DE TRABAJO, SELECCIÓN DEL
EXPERIMENTO.
 LOS GRUPOS SERÁN 5 GRUPOS DE 6
INTEGRANTES CADA UNO.
 NOTA: LOS INTEGRANTES DEL GRUPO
NO SE PUEDEN CAMBIAR.

7. CLASE N°2:
INSTRUCCIONES
 INSTRUCCIONES: Un integrante del grupo será en
el encargado de llevar una bitácora de trabajo (en el
cuaderno) en él deberá elaborar una tabla señalando
cuales son los alumnos del grupo que trabajan y los que no
trabajan, indicando las fechas en las cuales se trabaja.
 Al seleccionar el experimento, cada alumno
deberá escribir en su cuaderno el experimento y
hacer un listado con los materiales que deben
ocupar. Considerando que deben crear una
cartulina explicando el experimento y 50 recuerdos
para entregar a la gente que visite el stand del
experimento.

8. CLASE N°2
 Al finalizar la clase 2, todos los integrantes
del grupo deben tener claro y registrado en
sus cuadernos el experimento que van a
realizar.
 Se reparten la lista de materiales que cada
alumno debe traer la próxima clase para
crear la cartulina, los recuerdos (goma eva,
brochetas, cartulinas, etc), las imágenes del
experimento, fotos relacionadas con el día
de ciencia, etc.

9. CLASE N°3

10. CLASE N°3: ELABORACIÓN
DEL MATERIAL
 OBJETIVO: EN ESTA CLASE CADA GRUPO SE PREOCUPA
DE LA CONFECCIÓN DE RECUERDOS Y DE UN AFICHE
INFORMATIVO SOBRE EL EXPERIMENTO .
 EVALUACIÓN: ESTE TRABAJO SERÁ EVALUADO
EN DOS PARTES
 1)PARTE: TRABAJO EN EL AULA (CADA GRUPO)
 2) PARTE: EXPOSICIÓN EN EL DÍA DE LA CIENCIA.
 NOTA: AL FINALIZAR LA CLASE 3 LOS GRUPOS SE PONEN DE
ACUERDO EN LOS MATERIALES QUE DEBEN TRAER PARA
EJECUTAR EL EXPERIMENTO EN LA CLASE 4, YA QUE ES
IMPORTANTE COMPROBAR QUE EL EXPERIMENTO RESULTE DE
MANERA EFECTIVA.