SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 30
CAMÕES: O HOMEM E A
OBRA




          FONTE: http://vendernaoepreciso.files.wordpress.com/2008/06/camoes.jpg




     E s c o la E . B . 2 , 3 d e V a lo n g o
   C u r s o E F A - B 3 (2 0 0 8 / 2 0 0 9 )
       T r a b a lh o e la b o r a d o p o r :
  S ílv ia M o r e ir a e Is a u r a P e r e ir a
Naturalidade

    E m b o r a n ã o h a ja c e r t e z a s , p e n s a - s e q u e
L u ís     Va z d e        Camõe s      te rá    n a s c id o   e m
L is b o a , p o r v o lt a d e 1 5 2 4 o u 1 5 2 5 .
   E r a f ilh o d e S im ã o V a z d e C a m õ e s e d e
A n a d e S á . P r e s u m e - s e q u e e r a f id a lg o d a
p e q u e n a n o b r e z a , o q u e lh e d a r ia a c e s s o à
c o r t e , e n q u a n t o v iv e u e m L is b o a .




                   fonte : http://1.bp.blogspot.com/_BhMu9sL13UU/R7WWnbp8v7I/AAAAAAAAAfI/p01SBN8GL_U/s400/untitled.bmp
Formação Acadé mica
      A s u a f o r m a ç ã o d e c o r r e u e m C o im b r a ,
c id a d e o n d e o s e u t io D . B e n t o e r a c h a n c e le r
d a U n iv e r s id a d e .
      Te r á     s id o e s t e t io q u e o r ie n t o u o s s e u s
e s tu d o s .
        E m b o r a n ã o h a ja n a d a q u e p r o v e q u e
Camõe s           pas s ou      p e la    u n iv e r s id a d e , uma
c u lt u r a t ã o v a s t a s ó s e ju s t if ic a c o m a s u a
f r e q u ê n c ia d e e s t u d o s s u p e r io r e s .




                 3=/images%3Fq%3Duniversidade%2Bde%2Bcoimbra%26hl%3Dpt-PT%26sa%3DN%26um%3D1
Os Amore s
     A v iv e r e m L is b o a , C a m õ e s o c u p a o s e u
t e m p o e n t r e s e r õ e s n o P a ç o , d e c la m a n d o
v e r s o s , e a s r u e la s m a l f r e q u e n t a d a s d a
c a p it a l ,     e n tre      c o m p a n h e ir o s     b o é m io s ,
fa z e n d o      p a rte    de     ba ndo s      de    b r ig õ e s   e
e n t r a n d o e m r ix a s v io le n t a s .
      R e la c io n a - s e c o m a lg u m a s d a s p r in c ip a is
damas            da       C o rte ,    mas        ta m b é m       te rá
f r e q u e n t a d o “ D a m a s d e A lu g u e r ” .




                      Fonte : http://www.poster.net/dicksee-sir-frank/dicksee-sir-frank-romeo-and-juliet-9905357.jpg
Ce uta

   E m 1 5 4 9 , p a r t e p a r a C e u t a , in t e g r a d o n o
e x é r c it o , n ã o s e s a b e s e v o lu n t a r ia m e n t e o u
p o r c a s t ig o d e v id o a u n s a m o r e s p r o ib id o s ,
e m q u e s e e n v o lv e r a n a C o r t e . É a q u i q u e ,
n u m a d u r a b a t a lh a c o n t r a o s m o u r o s , p e r d e o
o lh o d ir e it o .




                    Fonte
                    :http://www6.ufrgs.br/leadcap/feriasdivertidas2009/acai/atividades/ativ_21/7_1232655902_NAU_PT1550_001.jpg
Re g re s s o a Lis b oa

      R e g r e s s a a L is b o a e , e m 1 5 5 2 , f e r e
G o n ç a lo B o r g e s n u m a r ix a , a c a b a n d o p o r
ir p r e s o d u r a n t e u m a n o .
    E m 1 5 5 3 o b t é m o p e r d ã o d o R e i, t e n d o
e m c o n ta q u e e ra u m p o b re m a n c e b o e
q u e s e o f e r e c ia p a r a p a r t ir p a r a a Ín d ia .




                Fonte:http://api.ning.com/files/C1IyeAOb1wbuo-2rtL8*1l78SczKWm7uPg7NVj*zIxkENx-
                EZW8RzomzJPQGicq0kqng2wbdxkbb-9Ea47A7aA1HLQKKts8o/camoes1.jpg
Na Índia

   N o O r ie n t e , C a m õ e s e s t e v e e m G o a e e m
Ma c a u,        te n d o      de s e mpe nha do              d iv e r s o s
c a rg o s            p ú b lic o s ,          de            n a tu re z a
a d m in is t r a t iv a .
   E n t r e o u t r a s a v e n t u r a s , f o i v ít im a d e u m
n a u f r á g io     na      fo z     do     r io     Me c o ng ,        na
C o c h in c h in a , e c o n t a - s e q u e t e r á s a lv o Os
Lus íadas n a d a n d o a p e n a s c o m u m b r a ç o
e n q u a n t o e r g u ia o o u t r o p a r a f o r a d a á g u a .
P a r a a lé m d is s o , e s t e v e p r e s o e m G o a ,
r e g r e s s a n d o , p o s t e r io r m e n t e , a P o r t u g a l .
    E s t a p a s s a g e m a t r ib u la d a p e lo O r ie n t e ,
ape s ar         de      tu d o ,     p e r m it iu - lh e     a d q u ir ir
e x p e r iê n c ia p a r a r e la t a r c o m m a io r r ig o r
as       v ia g e n s      é p ic a s     dos         n a v e g a d o re s
p o rtu g u e s e s .




                         Fonte : http://www.dightonrock.com/caravela2.jpg
Re g re s s o a Portug al

      Em 15 6 9         , re g re s s a a P o rtu g a l . É
r e c e b id o p o r D . S e b a s t iã o , a q u e m le u e
d e d ic o u Os Lus íadas .
     E s t a o b r a f o i p u b lic a d a e m 1 5 7 2 , p e la
p r im e ir a     ve z,     e      Camõe s ,       re c e b e u ,   na
s e q u ê n c ia d o s e u t r a b a lh o , u m a t e n ç a a n u a l
d e 1 5 . 0 0 0 r e a is , d a d a p e lo R e i . C o n t u d o ,
is s o      nã o      fo i    s u f ic ie n t e  p a ra     a     uma
s o b r e v iv ê n c ia d ig n a e o s s e u s ú lt im o s d ia s
f o r a m v iv id o s n a m is é r ia , a t e n u a d a p e lo
d in h e ir o       a u f e r id o        por      c o m p o s iç õ e s
p o é t ic a s ,    que        e s c r e v ia   a     p e d id o    de
s e n h o r e s in f lu e n t e s , e , m a is t a r d e , p e la s
e s m o la s q u e o s e u f ie l e s c r a v o ja v a n ê s
p e d ia à s e s c o n d id a s d e le .
   P a r a a lé m d ´Os Lus íadas , C a m õ e s é a u t o r d e
u m a v a s t a o b r a lír ic a , d e t r ê s a u t o s e d e
v á r ia s c o m é d ia s .




                     Fonte:http://4.bp.blogspot.com/_XJb1xVO3vkE/SW-FtWpZamI/AAAAAAAAAvI/NCbSxxdUE2g/s320/cam
                     %C3%B5es+lendo+os+lus%C3%ADadas+a+d.+sebasti%C3%A3o.jpg
Morte de Camõe s

  A p e s a r d a s u a g r a n d io s id a d e , C a m õ e s
v iv e u s e m p r e c o m m u it a s d if ic u ld a d e s e
d e s ilu s õ e s .
   O p o e t a t e r á m o r r id o a 1 0 d e J u n h o d e
1 5 8 0 , t e n d o o s e u f u n e r a l s id o r e a liz a d o a
e x p e n s a s d e D . G o n ç a lo C o u t in h o , q u e
ma ndo u         c o lo c a r    na    s ua    s e p u lt u r a  a
s e g u in t e t r a n s c r iç ã o : “ Aq ui jaz Luís Vaz de
Camõe s , príncipe dos poe tas do s e u te mpo. Vive u
pob re e mis e rave lme nte e as sim morre u” .
       De s de       18 8 0 , p a s s o u    a    e x is t ir u m
m e m o r ia l      d e d ic a d o   à    s ua     f ig u r a   no
M o s t e ir o d o s J e r ó n im o s .




                     Fonte : http://www.arscives.com/cronicasdoriente/images/camoes.jpg
Um pouco d’Os Lusíadas

      Os     Lus íadas      é      uma       o b ra     p o é t ic a
c   o n s id e r a d a a e p o p e ia p o r t u g u e s a p o r
e   x c e lê n c ia    . T r a t a -s e      de     uma        o b ra
c   o m p o s t a p o r d e z c a n t o s , 110 2 e s t ro fe s
e   m     o it a v a s    d e c a s s íla b a s ,   s u je it a s    ao
e   s q u e m a r im á t ic o f ix o ab ab ab cc.
       A a c ç ã o c e n tra l é a d e s c o b e rta d o
c   a m in h o m a r ít im o p a r a a Ín d ia , p o r V a s c o
d   a     Ga ma ,       à     v o lt a   da       qua l    s e      vã o
d   e s c r e v e n d o o u t r o s e p is ó d io s d a h is t ó r ia
d   e P o r t u g a l , s e m p r e e n a lt e c e n d o o p o v o
p   o rtu g u ê s .




                               Fonte : http://s.pt/tpsi/AnaC/portfolio/personalidade/imageiadas.jpg
C A N TO I
       O p o e t a in d ic a o t e m a d a o b r a , p e d e
in s p ir a ç ã o à s n in f a s d o T e jo e d e d ic a o p o e m a
a D . S e b a s t iã o .
   N a e s t â n c ia 1 9 in ic ia a n a r r a ç ã o d e v ia g e m
d e V a s c o d a G a m a , r e f e r in d o b r e v e m e n t e q u e
a A r m a d a já s e e n c o n t r a n o O c e a n o Ín d ic o , n o
m o m e n t o e m q u e o s d e u s e s d o O lim p o s e
r e ú n e m n u m C o n s ílio , c o n v o c a d o p o r J ú p it e r ,
p a r a d e c id ir e m s e o s P o r t u g u e s e s d e v e r ã o o u
n ã o c o n s e g u ir c h e g a r à Ín d ia p o r v ia m a r ít im a .
   C o m o a p o io d e V é n u s e M a r t e , a p e s a r d a
o p o s iç ã o d e B a c o , a d e c is ã o é f a v o r á v e l a o s
P o r t u g u e s e s q u e , e n t r e t a n t o , c h e g a m à Ilh a
d e M o ç a m b iq u e . A í , s e m s e c o n f o r m a r , B a c o
p r e p a r a - lh e s  v á r ia s   c ila d a s , q u e     c u lm in a m
c o m o f o r n e c im e n t o d e u m p ilo t o in s t r u íd o
p a r a o s c o n d u z ir a o p e r ig o s o p o r t o d e Q u ílo a .
V é n u s in t e r v é m , a f a s t a a a r m a d a d o p e r ig o e
f á - la r e t o m a r o c a m in h o c e r t o a t é M o m b a ç a .




                    Fonte: http://2.bp.blogspot.com/_aEJoAwVORvU/R__rNBPchrI/AAAAAAAAABw/h7jx6NZ4RLE/s400/180px-Gaston_Bussiere_
                    %25E2%2580%2594_The_Nereides.jpg
« A s a r m a s e o s b a r õ e s a s s in a la d o s ,
Q u e d a o c id e n t a l p r a ia L u s it a n a ,
P o r m a re s n u n c a d a n te s n a v e g a d o s ,
P a s s a r a m a in d a a lé m d a Ta p r o b a n a ,
E m p e r ig o s e g u e r r a s e s f o r ç a d o s ,
M a is d o q u e p r o m e t ia a f o r ç a h u m a n a ,
E n t r e g e n t e r e m o t a e d if ic a r a m
N o v o R e in o , q u e t a n t o s u b lim a r a m . »

                                                                                  L u s . , C a n t o I, e s t . 1




                    Fonte :http://pwp.netcabo.pt/c253459501/images/Vasco_da_Gama-partida.jpg
C A N T O II

    O r e i d e M o m b a ç a , in f lu e n c ia d o p o r B a c o ,
c o n v id a o s P o r t u g u e s e s a e n t r a r n o p o r t o
p a r a o s d e s t r u ir . V a s c o d a G a m a , s e m o
s a b e r , a c e it a o c o n v it e , p o is o s              e n v ia d o s ,
que       m a n d a ra     a    te rra       o b t e r in f o r m a ç õ e s ,
re g re s s a ra m c o m a            n o t íc ia d e q u e e r a u m a
te rra       de      c r is t ã o s .     Na        v e rd a d e ,     Bac o
e n g a n a r a -o s ,     d is f a r ç a d o        de       s a c e rd o te .
V é n u s , a ju d a d a       p e la s     N e r e id a s , a f a s t a      a
A r m a d a d o p e r ig o e o s e m is s á r io s d o R e i d e
M o m b a ç a e o f a ls o p ilo t o f o g e m . V a s c o d a
G a m a , a p e r c e b e n d o -s e          da      c ila d a , r e z a     a
D e u s . V é n u s c o m o v e - s e e v a i p e d ir a J ú p it e r
q u e p r o t e ja o s P o r t u g u e s e s . E le              ac e de e ,
p a r a a c o n s o la r , p r o f e t iz a t a m b é m f u t u r a s
g ló r ia s a o s L u s it a n o s . M e r c ú r io é e n v ia d o a
t e r r a e , e m s o n h o s , in d ic a a V a s c o d a G a m a o
c a m in h o        s e g u ro         a té        M e lin d e         o nde ,
e n tre ta n to ,      lh e      p re p a ra          uma        c a lo r o s a
re c e p ç ã o .
    A c h e g a d a d o s P o r t u g u e s e s a M e lin d e é
s a u d a d a c o m f e s t e jo s e o R e i d a c id a d e
v is it a a A r m a d a , p e d in d o a V a s c o d a G a m a
q u e lh e c o n t e a h is t ó r ia d o s e u p a ís .




                                               Fonte:http://www.artchive.com/artchive/b/bouguereau/bouguereau_venus.jpg
« C o n v o c a a s a lv a s f ilh a s d e N e r e u ,
C o m t o d a a m a is c e r ú le a c o m p a n h ia ,
Q u e , p o r q u e n o s a lg a d o m a r n a s c e u ,
D a s á g u a s o p o d e r lh e o b e d e c ia ;
E , p r o p o n d o - lhe a c a u s a a q u e de ce u,
C o m t o d o s ju n t a m e n t e s e p a r t ia
Pe ra e s t o r v a r q u e a a r m a d a n ã o c h e g a s s e
A o n d e pe ra s e m p r e s e a c a b a s s e . »

                                                                                                L u s . , C a n t o II , e s t . 1 9




                      Fonte- http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/ab/Oceanides.jpg
C a n t o III

   A p ó s u m a in v o c a ç ã o d o p o e t a a C a lío p e ,
Va s c o      da     Ga ma      in ic ia    a  n a r r a t iv a      da
H is t ó r ia d e P o r t u g a l . C o m e ç a p o r r e f e r ir a
s it u a ç ã o     de     P o rtu g a l n a    Eu ro p a         e     a
le n d á r ia h is t ó r ia d e L u s o a V ir ia t o .
    S e g u e - s e a f o r m a ç ã o d a n a c io n a lid a d e e
d e p o is        a      e n u m e ra ç ã o     dos           f e it o s
g u e r r e ir o s d o s r e is d a 1 . ª D in a s t ia , d e s d e
D . A f o n s o H e n r iq u e s a D . F e r n a n d o .
   D e s t a c a - s e o s e p is ó d io s d e E g a s M o n iz ,
d a B a t a lh a d e O u r iq u e , d a F o r m o s ís s im a
M a r ia , d a B a t a lh a d o S a la d o e d e In ê s d e
C a s tro .




                          Fonte : http://ammedeiros.files.wordpress.com/2006/11/caliope.jpg
« E s t a v a s , lin d a In ê s , p o s t a e m s o s s e g o ,
D e t e u s a n o s c o lh e n d o d o c e fruito,
N a q u e le e n g a n o d a a lm a , le d o e c e g o ,
Q u e a f o r t u n a n ã o d e ix a d u r a r m u it o ,
N o s s a ud o s o s c a m p o s d o Mo nd e g o ,
D e t e u s fe rmos os o lh o s n u n c a e nxuito,
A o s m o n t e s ins inando e à s e r v in h a s
O n o m e q u e n o p e it o e s c r it o t in h a s . »

                                                                            L u s . , C a n t o III , e s t . 1 2 0




                      Fonte :http://asletrasdo9d.files.wordpress.com/2009/02/ines.jpg
C a n t o IV
   V a s c o d a G a m a c o n t in u a a c o n t a r a H is t ó r ia
d e P o r t u g a l , a g o r a f a la n d o d a 2 . ª D in a s t ia ,
d e s d e a r e v o lu ç ã o d e 1 3 8 3 -8 5 a t é a o r e in a d o
d e D .M a n u e l, e m q u e a A r m a d a d e V a s c o d a
G a m a p a r t e p a r a a Ín d ia . F a la - s e d e N u n o
Á lv a r e s P e r e ir a , d a B a t a lh a d e A lju b a r r o t a ,
d o s a c o n t e c im e n t o s d o r e in a d o d e D . J o ã o II ,
s o b r e t u d o d a e x p a n s ã o m a r ít im a p a r a Á f r ic a ,
e d o s p r e p a r a t iv o s d a v ia g e m à Ín d ia , d e s e jo
q u e ir ia s e r r e a liz a d o p o r D . M a n u e l , a q u e m o s
r io s In d o e G a n g e s a p a r e c e r a m e m s o n h o s ,
p r o f e t iz a n d o a s f u t u r a s g ló r ia s p o r t u g u e s a s
d o O r ie n t e .
   E s t e c a n t o t e r m in a c o m a p a r t id a d a A r m a d a ,
e a s p a la v r a s p r o f e t ic a m e n t e p e s s im is t a s d e
um        v e lh o , q u e    e s ta va   na     p r a ia , e n t r e    a
m u lt id ã o q u e s e d e s p e d ia - o Ve lho do Re s te lo.




                     Fonte : http://cache01.stormap.sapo.pt/fotostore02/fotos//27/a2/94/12695_000fk8b4.jpg
«M a s u m v e lh o d ' a s p e it o v e n e r a n d o ,
Q u e f ic a v a n a s p r a ia s , e n t r e a g e n t e ,
P o s t o s e m n ó s o s o lh o s , m e n e a n d o
Tr ê s v e z e s a c a b e ç a , d e s c o n t e n t e ,
A v o z p e s a d a u m p o u c o a le v a n t a n d o ,
Q u e n ó s n o m a r o u v im o s c la r a m e n t e ,
C'um s a b e r s ó d e e x p e r iê n c ia s f e it o ,
T a is p a la v r a s t ir o u d o e x p e r t o p e it o »

                                                                L u s . , C a n t o IV , e s t . 9 4




                        Fonte : www.historia.com.pt/lusiadas/restelo.jpg
C a n to V

       Va s c o     da    Ga ma         c o n t in u a    a    n a r r a t iv a ,
c o n t a n d o a g o r a a v ia g e m d a A r m a d a , d e s d e
L is b o a     a    M e lin d e . É o          r e la t o   da      g ra n d e
a v e n t u r a m a r ít im a p o r t u g u e s a , e m q u e o s
m a r in h e ir o s     o b s e rv a ra m        m a r a v ilh a d o s       ou
in q u ie t o s f e n ó m e n o s c o m o o C r u z e ir o d o S u l ,
o F o g o d e S a n t e lm o o u a T r o m b a M a r ít im a e
e n f r e n t a r a m p e r ig o s e o b s t á c u lo s e n o r m e s ,
t a is    c omo      a     h o s t ilid a d e     dos      n a t iv o s , n o
e p is ó d io d e F e r n ã o V e lo s o , a f ú r ia d e u m
m o n s t r o c o lo s s a l , n o e p is ó d io d o A d a m a s t o r ,
a      do e nç a      e     a     m o rte       p ro v o c a d a s       p e lo
e s c o rb u to .
    O c a n t o t e r m in a c o m a c e n s u r a d o p o e t a
a o s s e u s c o n te m p o râ n e o s , q u e d e s p re z a m a
p o e s ia .




                       Fonte : http://cache03.stormap.sapo.pt/fotostore02/fotos//e4/6a/d6/1067202_Uw3wB.jpeg
E dis s e : «— "Ó g e nte ous ada, mais q ue q uantas
No mundo come te ram g rande s cousas ,
Tu, q ue por g ue rras cruas , tais e tantas ,
E por trab alhos vãos nunca re pous as ,
Pois os ve dados té rminos q ue b rantas ,
E nave g ar me us long os mare s ous as ,
Que e u tanto te mpo há já q ue g uardo e te nho,
Nunca arados de e s tranho ou próprio le nho.»

                                                                      L u s . , C a n t o V, e s t . 4 1




                        Fonte http://raiodesol.no.sapo.pt/exposicoes/Fernando%20Pessoa/quadros/O%20MOSTRENGO.jpg
C a n t o VI
       F in d a a n a r r a t iv a d e V a s c o d a G a m a , a
Arm a d a s a i d e
M e lin d e , g u ia d a    p o r u m p ilo t o         que       d e v e rá
e n s in a r o c a m in h o a t é C a le c u t .
        B a c o , v e n d o q u e o s p o rtu g u e s e s e s tã o
qua s e       a    c he g a r à        Ín d ia , p e d e       a ju d a    a
N e p tu n o ,     que      c o nvo c a       um      C o n s ílio     dos
De us e s       M a r in h o s , c u ja      d e c is ã o    é     a p o ia r
B a c o e s o lt a r o s v e n t o s p a r a f a z e r a f u n d a r a
Arm a d a .        É      e n tã o      que ,       e n q u a n to        os
m a r in h e ir o s    m a ta m      c a lm a m e n t e     o     te m p o ,
o u v in d o F e r n ã o      V e lo s o c o n t a r o         e p is ó d io
le n d á r io e c a v a le ir e s c o d ’ Os Doze de Ing late rra,
s u r g e u m a v io le n t a t e m p e s t a d e . V a s c o d a
Ga m a        ve ndo       as      s ua s     c a r a v e la s     qua s e
p e r d id a s , d ir ig e u m a p r e c e a D e u s e , m a is
u m a v e z , é V é n u s q u e a ju d a o s P o r t u g u e s e s ,
m a n d a n d o a s N in f a s s e d u z ir o s v e n t o s p a r a
os      a c a lm a r . D is s ip a d a       a    te m p e s ta d e , a
A r m a d a a v is t a C a le c u t e V a s c o d a G a m a
a g ra d e c e a D e u s .
        O c a n t o t e r m in a c o m c o n s id e r a ç õ e s d o
P o e t a s o b r e o v a lo r d a f a m a e d a g ló r ia
c o n s e g u id a s a t r a v é s d o s g r a n d e s f e it o s .




                                                  Fonte http://www.intuiosity.com/storage/images/misc-images/gods/poseidon_02.jpg
« Ó N e p t u n o ( lh e d is s e ), n ã o t e e s p a n t e s
D e B a c o n o s t e u s r e in o s r e c e b e r e s ,
P o rq u e ta m b é m c o m o s g ra n d e s e p o s s a n te s
M o s t r a a F o r t u n a in ju s t a s e u s p o d e r e s .
Ma n d a c h a m a r o s D e u s e s d o m a r, a n te s
Q u e f a le m a is , s e o u v ir - m e o m a is q u is e r e s ;
Ve r ã o d a d e s v e n t u r a g r a n d e s m o d o s :
O u ç a m t o d o s o m a l , q u e t o c a a t o d o s !»

                                                                                  L u s . , C a n t o V I, e s t . 1 5




                        Fonte http://www.culturageneral.net/pintura/cuadros/jpg/triunfo_de_baco_y_ariadna.jpg
C a n t o V II

   A A r m a d a c h e g a a C a le c u t . O p o e t a e lo g ia
a e x p a n s ã o p o rtu g u e s a c o m o c ru z a d a e
c r it ic a    as      na ç õ e s       e u r o p e ia s     que       nã o
s e g ue m       o     e x e m p lo      p o rtu g u ê s .     Ap ó s      a
d e s c r iç ã o     da     Ín d ia , n a r r a       os     p r im e ir o s
c o n ta c to s      e n tre      os      p o rtu g u e s e s      e     os
in d ia n o s . O m o u r o M o n ç a id e v is it a a n a u d e
V a s c o d a G a m a e d e s c r e v e M a la b a r , a p ó s o
q u e o C a p it ã o e o u t r o s n o b r e s p o r t u g u e s e s
d e s e m b a r c a m e s ã o r e c e b id o s p e lo C a t u a l e
d e p o is p e lo S a m o r im .
   O C a t u a l v is it a d e p o is a A r m a d a e p e d e a
P a u lo      da      Ga m a         que       lh e      e x p liq u e     o
s ig n if ic a d o     das       f ig u r a s     das       b a n d e ir a s
p o rtu g u e s a s .
   T a m b é m a q u i o p o e t a in v o c a a s N in f a s d o
T e jo e d o M o n d e g o , a o m e s m o t e m p o q u e
c r it ic a      d u ra m e n te         os       o p re s s o re s        e
e x p lo r a d o r e s d o p o v o .




                                              Fonte http://www.geocities.com/atoleiros/images/VascoGgamaSamorim.jpg
“ J á s e v ia m c h e g a d o s ju n t o à t e r r a ,
Q u e d e s e ja d a já d e t a n t o s f o r a ,
Q u e e n t r e a s c o r r e n t e s Ín d ic a s s e e n c e r r a
E o G a n g e s , q u e n o C é u te rre n o m o ra .
O ra s u s , g e n te fo rte , q u e n a g u e rra
Q u e r e is le v a r a p a lm a v e n c e d o r a :
J á s o is c h e g a d o s , já t e n d e s d ia n t e
A t e r r a d e r iq u e z a s a b u n d a n t e ! ”

                                                                                       L u s . , C a n t o V II , e s t . 1




                         Fonte
                         http://4.bp.blogspot.com/_qugjzoZGP_Q/R7c8YjGY8lI/AAAAAAAAC7k/CcXxRkITEOg/s400/Digitalizar0
                         003.jpg
C a n t o V III

         P a u lo d a G a m a e x p lic a a o C a t u a l o
s ig n if ic a d o     dos      s ím b o lo s     das      b a n d e ir a s
p o r t u g u e s a s , c o n t a n d o - lh e o s e p is ó d io s d a
H is t ó r ia d e P o r t u g a l n e la s r e p r e s e n t a d o s .
    B a c o in t e r v é m , d e n o v o , a p a r e c e n d o e m
s o nho s           a      um        s a c e rd o te        b râ m a n e ,
in s t ig a n d o - o    c o n tra     os     p o rtu g u e s e s , a o
d iz e r q u e o in t u it o d e s t e s n a v e g a d o r e s e r a
a               p ilh a g e m              dos               in d ia n o s .
   O S a m o r im in t e r r o g a V a s c o d a G a m a , q u e
a c a b a p o r r e g r e s s a r à s n a u s , m a s é r e t id o
n o c a m in h o p e lo C a t u a l , q u e a p e n a s d e ix a
p a r t ir o s p o r t u g u e s e s d e p o is d e e s t e s lh e
e n t r e g a r e m a s f a z e n d a s q u e t r a z ia m .
      O p o e ta te c e           c o n s id e r a ç õ e s    s o b re    o
a v ilt a n t e p o d e r d o o u r o .




                          Fonte http://www.tuvalkin.web.pt/terravista/Guincho/1421/bandeira/pt_1495.gif
“ As s i e s t á d e c la r a n d o o s g r a n d e s f e it o s
O G a m a , q u e a li m o s t r a a v á r ia t in t a
Q u e a d o u t a m ã o t ã o c la r o s , t ã o p e r f e it o s ,
D o s in g u la r a r t íf ic e a li p in t a .
O s o lh o s t in h a p r o n t o s e de re itos
O C a t u a l n a h is t ó r ia b e m d is t in t a ;
M il v e z e s p e r g u n t a v a , e m il o u v ia
A s g o s t o s a s b a t a lh a s q u e a li v ia . »

                                                         L u s . , C a n t o V III , e s t . 4 3




                         Fonte: http://www.nmm.ac.uk/upload/img_400/BHC2702.jpg
C a n t o IX

  A p ó s a lg u m a s d if ic u ld a d e s , o s p o r t u g u e s e s
s a e m d e C a le c u t , in ic ia n d o a v ia g e m d e
r e g r e s s o à P á t r ia .
    V é n u s d e c id e p r e p a r a r u m a r e c o m p e n s a
p a r a o s m a r in h e ir o s , f a z e n d o - o s c h e g a r à
Ilha dos Amore s . M a n d a o s e u f ilh o C u p id o a t ir a r
s e t a s à s N in f a s , p a r a q u e e la s , f e r id a s d e
Am o r        e    in s t r u íd a s  por      e la ,     re c e b a m
a p a ix o n a d a m e n t e         os           P o rtu g u e s e s .
   A A r m a d a p o r t u g u e s a a v is t a f in a lm e n t e a
Ilha e , q u a n d o o s m a r in h e ir o s d e s e m b a r c a m
p a r a c a ç a r , v ê e m a s n in f a s , q u e s e d e ix a m
p e r s e g u ir e s e d u z ir .
    T é t is e x p lic a r á a V a s c o d a G a m a a r a z ã o
d a q u e le e n c o n t r o – t r a t a - s e d e u m p r é m io
m e r e c id o p e lo s “ lo n g o s t r a b a lh o s ” . R e f e r e
t a m b é m a s f u t u r a s g ló r ia s q u e s e r ã o d a d a s
a c o n h e c e r a o s n a v e g a d o r e s lu s it a n o s .
     O p o e t a t e r m in a , t e c e n d o c o n s id e r a ç õ e s
s o b r e a f o r m a d e a lc a n ç a r a F a m a .




                                                 Fonte:
                                                 http://3.bp.blogspot.com/_G76NFNcUugU/SYljdBgbP0I/AAAAAAAAN7U/5uni6dAzIdk/s400/na+ilha+do
                                                 s+Amores+(IX,85).jpg
« A li q u e r q u e a s a q u á t ic a s d o n z e la s
E s p e r e m o s f o r t ís s im o s b arõe s
( T o d a s a s q u e te m t ít u lo d e b e la s ,
G ló r ia d o s o lh o s , d o r d o s c o r a ç õ e s ),
C o m d a n ç a s e c o r e ia s , p o r q u e n e la s
In f lu ir á c e r t a s a f e iç õ e s ,
Pe ra c o m m a is v o n t a d e t r a b a lh a r e m
D e c o n t e n t a r a q u e m s e a f e iç o a r e m . »

                                                                        L u s . , C a n t o IX , e s t . 2 2




                           Fonte: http://helenismo.googlepages.com/WATERHOUSE_Hylas_and_the_nymphs_1896.jpg
C a n to X
       As    N in f a s   o fe re c e m     um      b a n q u e te      aos
p o rtu g u e s e s .
  A p ó s u m a in v o c a ç ã o d o p o e t a a C a lío p e , u m a
n in f a f a z p r o f e c ia s s o b r e a s f u t u r a s v it ó r ia s
dos      p o rtu g u e s e s    no    O r ie n t e . T é t is    c o nduz
V a s c o d a G a m a a o c u m e d e u m m o n t e p a r a lh e
m o s t r a r a Máq uina do Mundo e in d ic a r n e la o s
lu g a r e s o n d e c h e g a r á o im p é r io p o r t u g u ê s . O s
p o rtu g u e s e s      d e s p e d e m -s e ,     f in a lm e n t e ,     e
re g re s s a m                       a                       P o r t u g a l.
   O p o e t a t e r m in a , la m e n t a n d o - s e p e lo s e u
d e s t in o in f e liz d e p o e t a in c o m p r e e n d id o p o r
a q u e le s a q u e m c a n t a e e x o r t a n d o o r e i D .
S e b a s t iã o    a   d a r c o n t in u id a d e      à    g ló r ia    já
a lc a n ç a d a p e lo s P o r t u g u e s e s .




                            Fonte:http://sotobosque.wordpress.com/2008/05/19/las-valkirias-valkyrias-valkirhur-valquirias/
« V ê s a q u i a g r a n d e m á q u in a d o M u n d o ,
E t é r e a e e le me ntal, q u e f a b r ic a d a
As s i f o i d o S a b e r , a lt o e p r o f u n d o ,
Q u e é s e m p r in c íp io e m e t a lim it a d a .
Q u e m c e rc a e m d e rre d o r e s te ro tu n d o
G lo b o e s u a s u p e r f íc ie t ã o lim a d a ,
E D e u s ; m a s o q u e é D e u s , n in g u é m o e n t e n d e ,
Qu e a ta n to o e n g e n h o h u m a n o n ã o s e
      e s t e n d e .»

                                                                                                                      Lu s ., C a n t o X , e s t .8 0




 Fonte: Freitas, Lima de in Viana, António Manuel (adapt.) - Luís de Camões – Os Lusíadas. Lisboa: Ed. Verbo, 1980,
 p.129




                                                                                                                      Fontes textuais pesquisadas (textos adaptados):

                                                                                                                      Camões, Luís Vaz de – Os Lusíadas. Porto: Porto Editora, 1992.
                                                                                                                      http://www.vidaslusofonas.pt/luis_de_camoes.htm
                                                                                                                      http://camoes9a.no.sapo.pt/Canto%20I.htm
                                                                                                                      http://resumos.netsaber.com.br/ver_resumo_c_1509.html
                                                                                                                      http://www.geocities.com/sania_eq/lusiadas.html
                                                                                                                      http://www.notapositiva.com/resumos/portugues/resumoslusiadas.htm
                                                                                                                      http://pt.wikipedia.org/wiki/Lu%C3%ADs_Vaz_de_Cam%C3%B5es
                                                                                                                      http://oslusiadas.no.sapo.pt/biografia.html
                                                                                                                      http://www.prof2000.pt/users/secjeste/dlrc/SeucSec/Unid08/Lusres.htm
                                                                                                                      http://pwp.netcabo.pt/0511134301/camoes.htm
                                                                                                                      http://pt.wikipedia.org/wiki/Os_Lus%C3%ADadas

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Periodo Entreguerras. Rosario Montoya Sánchez
Periodo  Entreguerras. Rosario Montoya SánchezPeriodo  Entreguerras. Rosario Montoya Sánchez
Periodo Entreguerras. Rosario Montoya SánchezCarmen Atero
 
Workshop - Pesquisa e desenvolvimento de coleção
Workshop - Pesquisa e desenvolvimento de coleçãoWorkshop - Pesquisa e desenvolvimento de coleção
Workshop - Pesquisa e desenvolvimento de coleçãoJéssica Duarte
 
Mensagem 04 O que sua atitude pode fazer por voce - 08abr2012
Mensagem 04   O que sua atitude pode fazer por voce - 08abr2012Mensagem 04   O que sua atitude pode fazer por voce - 08abr2012
Mensagem 04 O que sua atitude pode fazer por voce - 08abr2012IBGileade 2012
 
Sua atitude pode fazer diferença na vida dos outros 1
Sua atitude pode fazer diferença na vida dos outros 1Sua atitude pode fazer diferença na vida dos outros 1
Sua atitude pode fazer diferença na vida dos outros 1IBGileade 2012
 
Unchilangoentorreon
UnchilangoentorreonUnchilangoentorreon
Unchilangoentorreoneddy6709
 
Mensagem 05 Como fazer de sua atitude sua melhor qualidade - 15abr2012
Mensagem 05   Como fazer de sua atitude sua melhor qualidade - 15abr2012Mensagem 05   Como fazer de sua atitude sua melhor qualidade - 15abr2012
Mensagem 05 Como fazer de sua atitude sua melhor qualidade - 15abr2012IBGileade 2012
 
Interacciones cómplices que dan paso al recrearr
Interacciones cómplices que dan paso al recrearrInteracciones cómplices que dan paso al recrearr
Interacciones cómplices que dan paso al recrearrCarolina G
 
Mensagem 06 Primeiro grande obstaculo a atitude - 22abr2012
Mensagem 06   Primeiro grande obstaculo a atitude - 22abr2012Mensagem 06   Primeiro grande obstaculo a atitude - 22abr2012
Mensagem 06 Primeiro grande obstaculo a atitude - 22abr2012IBGileade 2012
 
1 transtono (disorder) não é um conceito científico nem a cid é uma classif...
1   transtono (disorder) não é um conceito científico nem a cid é uma classif...1   transtono (disorder) não é um conceito científico nem a cid é uma classif...
1 transtono (disorder) não é um conceito científico nem a cid é uma classif...Luiz Miranda-Sá
 
Narrativa de un Problema - Matemática I - Prof. Dipl. Lencioni, Gustavo Omar.-
Narrativa de un Problema - Matemática I - Prof. Dipl. Lencioni, Gustavo Omar.-Narrativa de un Problema - Matemática I - Prof. Dipl. Lencioni, Gustavo Omar.-
Narrativa de un Problema - Matemática I - Prof. Dipl. Lencioni, Gustavo Omar.-Gustavo Lencioni Cacciola
 

Mais procurados (19)

Linda id
Linda idLinda id
Linda id
 
Tacones sobre el asfalto digital
Tacones sobre el asfalto digitalTacones sobre el asfalto digital
Tacones sobre el asfalto digital
 
Porto Em Destaque
Porto Em DestaquePorto Em Destaque
Porto Em Destaque
 
Periodo Entreguerras. Rosario Montoya Sánchez
Periodo  Entreguerras. Rosario Montoya SánchezPeriodo  Entreguerras. Rosario Montoya Sánchez
Periodo Entreguerras. Rosario Montoya Sánchez
 
Workshop - Pesquisa e desenvolvimento de coleção
Workshop - Pesquisa e desenvolvimento de coleçãoWorkshop - Pesquisa e desenvolvimento de coleção
Workshop - Pesquisa e desenvolvimento de coleção
 
Mensagem 04 O que sua atitude pode fazer por voce - 08abr2012
Mensagem 04   O que sua atitude pode fazer por voce - 08abr2012Mensagem 04   O que sua atitude pode fazer por voce - 08abr2012
Mensagem 04 O que sua atitude pode fazer por voce - 08abr2012
 
Sua atitude pode fazer diferença na vida dos outros 1
Sua atitude pode fazer diferença na vida dos outros 1Sua atitude pode fazer diferença na vida dos outros 1
Sua atitude pode fazer diferença na vida dos outros 1
 
Unchilangoentorreon
UnchilangoentorreonUnchilangoentorreon
Unchilangoentorreon
 
Mensagem 05 Como fazer de sua atitude sua melhor qualidade - 15abr2012
Mensagem 05   Como fazer de sua atitude sua melhor qualidade - 15abr2012Mensagem 05   Como fazer de sua atitude sua melhor qualidade - 15abr2012
Mensagem 05 Como fazer de sua atitude sua melhor qualidade - 15abr2012
 
2016 02-cortes-soto
2016 02-cortes-soto2016 02-cortes-soto
2016 02-cortes-soto
 
Revista Twilla Abreu
Revista Twilla AbreuRevista Twilla Abreu
Revista Twilla Abreu
 
Interacciones cómplices que dan paso al recrearr
Interacciones cómplices que dan paso al recrearrInteracciones cómplices que dan paso al recrearr
Interacciones cómplices que dan paso al recrearr
 
Chicos 43
Chicos 43Chicos 43
Chicos 43
 
Chicos 44
Chicos 44Chicos 44
Chicos 44
 
Mensagem 06 Primeiro grande obstaculo a atitude - 22abr2012
Mensagem 06   Primeiro grande obstaculo a atitude - 22abr2012Mensagem 06   Primeiro grande obstaculo a atitude - 22abr2012
Mensagem 06 Primeiro grande obstaculo a atitude - 22abr2012
 
Tabagismo
TabagismoTabagismo
Tabagismo
 
Campanha Sida
Campanha SidaCampanha Sida
Campanha Sida
 
1 transtono (disorder) não é um conceito científico nem a cid é uma classif...
1   transtono (disorder) não é um conceito científico nem a cid é uma classif...1   transtono (disorder) não é um conceito científico nem a cid é uma classif...
1 transtono (disorder) não é um conceito científico nem a cid é uma classif...
 
Narrativa de un Problema - Matemática I - Prof. Dipl. Lencioni, Gustavo Omar.-
Narrativa de un Problema - Matemática I - Prof. Dipl. Lencioni, Gustavo Omar.-Narrativa de un Problema - Matemática I - Prof. Dipl. Lencioni, Gustavo Omar.-
Narrativa de un Problema - Matemática I - Prof. Dipl. Lencioni, Gustavo Omar.-
 

Semelhante a Camões: o poeta da epopeia portuguesa

Sistema de Bibliotecas UCS - Seção de Obras Raras - De imitatione christi
Sistema de Bibliotecas UCS - Seção de Obras Raras - De imitatione christiSistema de Bibliotecas UCS - Seção de Obras Raras - De imitatione christi
Sistema de Bibliotecas UCS - Seção de Obras Raras - De imitatione christiBiblioteca UCS
 
ciberbullyng y haking.pdf
ciberbullyng y haking.pdfciberbullyng y haking.pdf
ciberbullyng y haking.pdfblancabermejo4
 
Linda ideia a_ser_imitada_som
Linda ideia a_ser_imitada_somLinda ideia a_ser_imitada_som
Linda ideia a_ser_imitada_somesa9b
 
Diapositiva nº 9 entornos virtuales
Diapositiva nº 9 entornos virtualesDiapositiva nº 9 entornos virtuales
Diapositiva nº 9 entornos virtualesevaregina12
 
As sete maravilhas da Rússia.pps jmc
As sete maravilhas da Rússia.pps jmcAs sete maravilhas da Rússia.pps jmc
As sete maravilhas da Rússia.pps jmcJoão Couto
 
Salud y seguridad en el trabajo
Salud y seguridad en el trabajoSalud y seguridad en el trabajo
Salud y seguridad en el trabajoBrianda1904
 
Actos administrativos m
Actos administrativos mActos administrativos m
Actos administrativos mMaria Loyo
 
019.fôrmas e escoramentos para edifícios
019.fôrmas e escoramentos para edifícios019.fôrmas e escoramentos para edifícios
019.fôrmas e escoramentos para edifíciosGlayce Kelly
 
ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA
ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGIAESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA
ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGIANicolRojasHuatay
 
Arrasando nas Estratégias de E-mail Marketing
Arrasando nas Estratégias de E-mail MarketingArrasando nas Estratégias de E-mail Marketing
Arrasando nas Estratégias de E-mail MarketingCaroline Crozara
 

Semelhante a Camões: o poeta da epopeia portuguesa (20)

Sistema de Bibliotecas UCS - Seção de Obras Raras - De imitatione christi
Sistema de Bibliotecas UCS - Seção de Obras Raras - De imitatione christiSistema de Bibliotecas UCS - Seção de Obras Raras - De imitatione christi
Sistema de Bibliotecas UCS - Seção de Obras Raras - De imitatione christi
 
ciberbullyng y haking.pdf
ciberbullyng y haking.pdfciberbullyng y haking.pdf
ciberbullyng y haking.pdf
 
Linda ideia a_ser_imitada_som
Linda ideia a_ser_imitada_somLinda ideia a_ser_imitada_som
Linda ideia a_ser_imitada_som
 
Preservação agua.odp 0_1
Preservação agua.odp 0_1Preservação agua.odp 0_1
Preservação agua.odp 0_1
 
Diapositiva nº 9 entornos virtuales
Diapositiva nº 9 entornos virtualesDiapositiva nº 9 entornos virtuales
Diapositiva nº 9 entornos virtuales
 
As sete maravilhas da Rússia.pps jmc
As sete maravilhas da Rússia.pps jmcAs sete maravilhas da Rússia.pps jmc
As sete maravilhas da Rússia.pps jmc
 
sarraff
sarraffsarraff
sarraff
 
Ensayo triaxial
Ensayo triaxialEnsayo triaxial
Ensayo triaxial
 
Ensayo Triaxial
Ensayo TriaxialEnsayo Triaxial
Ensayo Triaxial
 
Triaxial
TriaxialTriaxial
Triaxial
 
Desastres naturales
Desastres naturalesDesastres naturales
Desastres naturales
 
Salud y seguridad en el trabajo
Salud y seguridad en el trabajoSalud y seguridad en el trabajo
Salud y seguridad en el trabajo
 
Tejidos vegetales
Tejidos vegetalesTejidos vegetales
Tejidos vegetales
 
Actos administrativos m
Actos administrativos mActos administrativos m
Actos administrativos m
 
019.fôrmas e escoramentos para edifícios
019.fôrmas e escoramentos para edifícios019.fôrmas e escoramentos para edifícios
019.fôrmas e escoramentos para edifícios
 
ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA
ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGIAESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA
ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA
 
Tarea 2
Tarea 2Tarea 2
Tarea 2
 
Pulpo1
Pulpo1Pulpo1
Pulpo1
 
Arrasando nas Estratégias de E-mail Marketing
Arrasando nas Estratégias de E-mail MarketingArrasando nas Estratégias de E-mail Marketing
Arrasando nas Estratégias de E-mail Marketing
 
Caderno Técnico Conecta
Caderno Técnico ConectaCaderno Técnico Conecta
Caderno Técnico Conecta
 

Mais de maria.j.fontes

Mais de maria.j.fontes (8)

Tipos de Drogas
Tipos de DrogasTipos de Drogas
Tipos de Drogas
 
Declaração dos Direitos das Crianças
Declaração dos  Direitos das CriançasDeclaração dos  Direitos das Crianças
Declaração dos Direitos das Crianças
 
Direitos e Deveres do Consumidor
Direitos e Deveres do ConsumidorDireitos e Deveres do Consumidor
Direitos e Deveres do Consumidor
 
Energias Renováveis
Energias RenováveisEnergias Renováveis
Energias Renováveis
 
Camões, vida e epopeia
Camões, vida e epopeiaCamões, vida e epopeia
Camões, vida e epopeia
 
Camões
CamõesCamões
Camões
 
Alcoolismo
AlcoolismoAlcoolismo
Alcoolismo
 
Projecto Ler Por Prazer
Projecto Ler Por PrazerProjecto Ler Por Prazer
Projecto Ler Por Prazer
 

Último

Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptxthaisamaral9365923
 
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxOsnilReis1
 
Regência Nominal e Verbal português .pdf
Regência Nominal e Verbal português .pdfRegência Nominal e Verbal português .pdf
Regência Nominal e Verbal português .pdfmirandadudu08
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfManuais Formação
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfAdrianaCunha84
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Mary Alvarenga
 
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfBRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfHenrique Pontes
 
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Centro Jacques Delors
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxleandropereira983288
 
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMCOMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMVanessaCavalcante37
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasCassio Meira Jr.
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasRosalina Simão Nunes
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOColégio Santa Teresinha
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasCassio Meira Jr.
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresLilianPiola
 
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.keislayyovera123
 
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autoresSociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autoresaulasgege
 

Último (20)

Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
 
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
 
Regência Nominal e Verbal português .pdf
Regência Nominal e Verbal português .pdfRegência Nominal e Verbal português .pdf
Regência Nominal e Verbal português .pdf
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
 
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfBRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
 
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
 
Em tempo de Quaresma .
Em tempo de Quaresma                            .Em tempo de Quaresma                            .
Em tempo de Quaresma .
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
 
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMCOMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
 
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
 
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autoresSociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
 

Camões: o poeta da epopeia portuguesa

  • 1. CAMÕES: O HOMEM E A OBRA FONTE: http://vendernaoepreciso.files.wordpress.com/2008/06/camoes.jpg E s c o la E . B . 2 , 3 d e V a lo n g o C u r s o E F A - B 3 (2 0 0 8 / 2 0 0 9 ) T r a b a lh o e la b o r a d o p o r : S ílv ia M o r e ir a e Is a u r a P e r e ir a
  • 2. Naturalidade E m b o r a n ã o h a ja c e r t e z a s , p e n s a - s e q u e L u ís Va z d e Camõe s te rá n a s c id o e m L is b o a , p o r v o lt a d e 1 5 2 4 o u 1 5 2 5 . E r a f ilh o d e S im ã o V a z d e C a m õ e s e d e A n a d e S á . P r e s u m e - s e q u e e r a f id a lg o d a p e q u e n a n o b r e z a , o q u e lh e d a r ia a c e s s o à c o r t e , e n q u a n t o v iv e u e m L is b o a . fonte : http://1.bp.blogspot.com/_BhMu9sL13UU/R7WWnbp8v7I/AAAAAAAAAfI/p01SBN8GL_U/s400/untitled.bmp
  • 3. Formação Acadé mica A s u a f o r m a ç ã o d e c o r r e u e m C o im b r a , c id a d e o n d e o s e u t io D . B e n t o e r a c h a n c e le r d a U n iv e r s id a d e . Te r á s id o e s t e t io q u e o r ie n t o u o s s e u s e s tu d o s . E m b o r a n ã o h a ja n a d a q u e p r o v e q u e Camõe s pas s ou p e la u n iv e r s id a d e , uma c u lt u r a t ã o v a s t a s ó s e ju s t if ic a c o m a s u a f r e q u ê n c ia d e e s t u d o s s u p e r io r e s . 3=/images%3Fq%3Duniversidade%2Bde%2Bcoimbra%26hl%3Dpt-PT%26sa%3DN%26um%3D1
  • 4. Os Amore s A v iv e r e m L is b o a , C a m õ e s o c u p a o s e u t e m p o e n t r e s e r õ e s n o P a ç o , d e c la m a n d o v e r s o s , e a s r u e la s m a l f r e q u e n t a d a s d a c a p it a l , e n tre c o m p a n h e ir o s b o é m io s , fa z e n d o p a rte de ba ndo s de b r ig õ e s e e n t r a n d o e m r ix a s v io le n t a s . R e la c io n a - s e c o m a lg u m a s d a s p r in c ip a is damas da C o rte , mas ta m b é m te rá f r e q u e n t a d o “ D a m a s d e A lu g u e r ” . Fonte : http://www.poster.net/dicksee-sir-frank/dicksee-sir-frank-romeo-and-juliet-9905357.jpg
  • 5. Ce uta E m 1 5 4 9 , p a r t e p a r a C e u t a , in t e g r a d o n o e x é r c it o , n ã o s e s a b e s e v o lu n t a r ia m e n t e o u p o r c a s t ig o d e v id o a u n s a m o r e s p r o ib id o s , e m q u e s e e n v o lv e r a n a C o r t e . É a q u i q u e , n u m a d u r a b a t a lh a c o n t r a o s m o u r o s , p e r d e o o lh o d ir e it o . Fonte :http://www6.ufrgs.br/leadcap/feriasdivertidas2009/acai/atividades/ativ_21/7_1232655902_NAU_PT1550_001.jpg
  • 6. Re g re s s o a Lis b oa R e g r e s s a a L is b o a e , e m 1 5 5 2 , f e r e G o n ç a lo B o r g e s n u m a r ix a , a c a b a n d o p o r ir p r e s o d u r a n t e u m a n o . E m 1 5 5 3 o b t é m o p e r d ã o d o R e i, t e n d o e m c o n ta q u e e ra u m p o b re m a n c e b o e q u e s e o f e r e c ia p a r a p a r t ir p a r a a Ín d ia . Fonte:http://api.ning.com/files/C1IyeAOb1wbuo-2rtL8*1l78SczKWm7uPg7NVj*zIxkENx- EZW8RzomzJPQGicq0kqng2wbdxkbb-9Ea47A7aA1HLQKKts8o/camoes1.jpg
  • 7. Na Índia N o O r ie n t e , C a m õ e s e s t e v e e m G o a e e m Ma c a u, te n d o de s e mpe nha do d iv e r s o s c a rg o s p ú b lic o s , de n a tu re z a a d m in is t r a t iv a . E n t r e o u t r a s a v e n t u r a s , f o i v ít im a d e u m n a u f r á g io na fo z do r io Me c o ng , na C o c h in c h in a , e c o n t a - s e q u e t e r á s a lv o Os Lus íadas n a d a n d o a p e n a s c o m u m b r a ç o e n q u a n t o e r g u ia o o u t r o p a r a f o r a d a á g u a . P a r a a lé m d is s o , e s t e v e p r e s o e m G o a , r e g r e s s a n d o , p o s t e r io r m e n t e , a P o r t u g a l . E s t a p a s s a g e m a t r ib u la d a p e lo O r ie n t e , ape s ar de tu d o , p e r m it iu - lh e a d q u ir ir e x p e r iê n c ia p a r a r e la t a r c o m m a io r r ig o r as v ia g e n s é p ic a s dos n a v e g a d o re s p o rtu g u e s e s . Fonte : http://www.dightonrock.com/caravela2.jpg
  • 8. Re g re s s o a Portug al Em 15 6 9 , re g re s s a a P o rtu g a l . É r e c e b id o p o r D . S e b a s t iã o , a q u e m le u e d e d ic o u Os Lus íadas . E s t a o b r a f o i p u b lic a d a e m 1 5 7 2 , p e la p r im e ir a ve z, e Camõe s , re c e b e u , na s e q u ê n c ia d o s e u t r a b a lh o , u m a t e n ç a a n u a l d e 1 5 . 0 0 0 r e a is , d a d a p e lo R e i . C o n t u d o , is s o nã o fo i s u f ic ie n t e p a ra a uma s o b r e v iv ê n c ia d ig n a e o s s e u s ú lt im o s d ia s f o r a m v iv id o s n a m is é r ia , a t e n u a d a p e lo d in h e ir o a u f e r id o por c o m p o s iç õ e s p o é t ic a s , que e s c r e v ia a p e d id o de s e n h o r e s in f lu e n t e s , e , m a is t a r d e , p e la s e s m o la s q u e o s e u f ie l e s c r a v o ja v a n ê s p e d ia à s e s c o n d id a s d e le . P a r a a lé m d ´Os Lus íadas , C a m õ e s é a u t o r d e u m a v a s t a o b r a lír ic a , d e t r ê s a u t o s e d e v á r ia s c o m é d ia s . Fonte:http://4.bp.blogspot.com/_XJb1xVO3vkE/SW-FtWpZamI/AAAAAAAAAvI/NCbSxxdUE2g/s320/cam %C3%B5es+lendo+os+lus%C3%ADadas+a+d.+sebasti%C3%A3o.jpg
  • 9. Morte de Camõe s A p e s a r d a s u a g r a n d io s id a d e , C a m õ e s v iv e u s e m p r e c o m m u it a s d if ic u ld a d e s e d e s ilu s õ e s . O p o e t a t e r á m o r r id o a 1 0 d e J u n h o d e 1 5 8 0 , t e n d o o s e u f u n e r a l s id o r e a liz a d o a e x p e n s a s d e D . G o n ç a lo C o u t in h o , q u e ma ndo u c o lo c a r na s ua s e p u lt u r a a s e g u in t e t r a n s c r iç ã o : “ Aq ui jaz Luís Vaz de Camõe s , príncipe dos poe tas do s e u te mpo. Vive u pob re e mis e rave lme nte e as sim morre u” . De s de 18 8 0 , p a s s o u a e x is t ir u m m e m o r ia l d e d ic a d o à s ua f ig u r a no M o s t e ir o d o s J e r ó n im o s . Fonte : http://www.arscives.com/cronicasdoriente/images/camoes.jpg
  • 10. Um pouco d’Os Lusíadas Os Lus íadas é uma o b ra p o é t ic a c o n s id e r a d a a e p o p e ia p o r t u g u e s a p o r e x c e lê n c ia . T r a t a -s e de uma o b ra c o m p o s t a p o r d e z c a n t o s , 110 2 e s t ro fe s e m o it a v a s d e c a s s íla b a s , s u je it a s ao e s q u e m a r im á t ic o f ix o ab ab ab cc. A a c ç ã o c e n tra l é a d e s c o b e rta d o c a m in h o m a r ít im o p a r a a Ín d ia , p o r V a s c o d a Ga ma , à v o lt a da qua l s e vã o d e s c r e v e n d o o u t r o s e p is ó d io s d a h is t ó r ia d e P o r t u g a l , s e m p r e e n a lt e c e n d o o p o v o p o rtu g u ê s . Fonte : http://s.pt/tpsi/AnaC/portfolio/personalidade/imageiadas.jpg
  • 11. C A N TO I O p o e t a in d ic a o t e m a d a o b r a , p e d e in s p ir a ç ã o à s n in f a s d o T e jo e d e d ic a o p o e m a a D . S e b a s t iã o . N a e s t â n c ia 1 9 in ic ia a n a r r a ç ã o d e v ia g e m d e V a s c o d a G a m a , r e f e r in d o b r e v e m e n t e q u e a A r m a d a já s e e n c o n t r a n o O c e a n o Ín d ic o , n o m o m e n t o e m q u e o s d e u s e s d o O lim p o s e r e ú n e m n u m C o n s ílio , c o n v o c a d o p o r J ú p it e r , p a r a d e c id ir e m s e o s P o r t u g u e s e s d e v e r ã o o u n ã o c o n s e g u ir c h e g a r à Ín d ia p o r v ia m a r ít im a . C o m o a p o io d e V é n u s e M a r t e , a p e s a r d a o p o s iç ã o d e B a c o , a d e c is ã o é f a v o r á v e l a o s P o r t u g u e s e s q u e , e n t r e t a n t o , c h e g a m à Ilh a d e M o ç a m b iq u e . A í , s e m s e c o n f o r m a r , B a c o p r e p a r a - lh e s v á r ia s c ila d a s , q u e c u lm in a m c o m o f o r n e c im e n t o d e u m p ilo t o in s t r u íd o p a r a o s c o n d u z ir a o p e r ig o s o p o r t o d e Q u ílo a . V é n u s in t e r v é m , a f a s t a a a r m a d a d o p e r ig o e f á - la r e t o m a r o c a m in h o c e r t o a t é M o m b a ç a . Fonte: http://2.bp.blogspot.com/_aEJoAwVORvU/R__rNBPchrI/AAAAAAAAABw/h7jx6NZ4RLE/s400/180px-Gaston_Bussiere_ %25E2%2580%2594_The_Nereides.jpg
  • 12. « A s a r m a s e o s b a r õ e s a s s in a la d o s , Q u e d a o c id e n t a l p r a ia L u s it a n a , P o r m a re s n u n c a d a n te s n a v e g a d o s , P a s s a r a m a in d a a lé m d a Ta p r o b a n a , E m p e r ig o s e g u e r r a s e s f o r ç a d o s , M a is d o q u e p r o m e t ia a f o r ç a h u m a n a , E n t r e g e n t e r e m o t a e d if ic a r a m N o v o R e in o , q u e t a n t o s u b lim a r a m . » L u s . , C a n t o I, e s t . 1 Fonte :http://pwp.netcabo.pt/c253459501/images/Vasco_da_Gama-partida.jpg
  • 13. C A N T O II O r e i d e M o m b a ç a , in f lu e n c ia d o p o r B a c o , c o n v id a o s P o r t u g u e s e s a e n t r a r n o p o r t o p a r a o s d e s t r u ir . V a s c o d a G a m a , s e m o s a b e r , a c e it a o c o n v it e , p o is o s e n v ia d o s , que m a n d a ra a te rra o b t e r in f o r m a ç õ e s , re g re s s a ra m c o m a n o t íc ia d e q u e e r a u m a te rra de c r is t ã o s . Na v e rd a d e , Bac o e n g a n a r a -o s , d is f a r ç a d o de s a c e rd o te . V é n u s , a ju d a d a p e la s N e r e id a s , a f a s t a a A r m a d a d o p e r ig o e o s e m is s á r io s d o R e i d e M o m b a ç a e o f a ls o p ilo t o f o g e m . V a s c o d a G a m a , a p e r c e b e n d o -s e da c ila d a , r e z a a D e u s . V é n u s c o m o v e - s e e v a i p e d ir a J ú p it e r q u e p r o t e ja o s P o r t u g u e s e s . E le ac e de e , p a r a a c o n s o la r , p r o f e t iz a t a m b é m f u t u r a s g ló r ia s a o s L u s it a n o s . M e r c ú r io é e n v ia d o a t e r r a e , e m s o n h o s , in d ic a a V a s c o d a G a m a o c a m in h o s e g u ro a té M e lin d e o nde , e n tre ta n to , lh e p re p a ra uma c a lo r o s a re c e p ç ã o . A c h e g a d a d o s P o r t u g u e s e s a M e lin d e é s a u d a d a c o m f e s t e jo s e o R e i d a c id a d e v is it a a A r m a d a , p e d in d o a V a s c o d a G a m a q u e lh e c o n t e a h is t ó r ia d o s e u p a ís . Fonte:http://www.artchive.com/artchive/b/bouguereau/bouguereau_venus.jpg
  • 14. « C o n v o c a a s a lv a s f ilh a s d e N e r e u , C o m t o d a a m a is c e r ú le a c o m p a n h ia , Q u e , p o r q u e n o s a lg a d o m a r n a s c e u , D a s á g u a s o p o d e r lh e o b e d e c ia ; E , p r o p o n d o - lhe a c a u s a a q u e de ce u, C o m t o d o s ju n t a m e n t e s e p a r t ia Pe ra e s t o r v a r q u e a a r m a d a n ã o c h e g a s s e A o n d e pe ra s e m p r e s e a c a b a s s e . » L u s . , C a n t o II , e s t . 1 9 Fonte- http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/ab/Oceanides.jpg
  • 15. C a n t o III A p ó s u m a in v o c a ç ã o d o p o e t a a C a lío p e , Va s c o da Ga ma in ic ia a n a r r a t iv a da H is t ó r ia d e P o r t u g a l . C o m e ç a p o r r e f e r ir a s it u a ç ã o de P o rtu g a l n a Eu ro p a e a le n d á r ia h is t ó r ia d e L u s o a V ir ia t o . S e g u e - s e a f o r m a ç ã o d a n a c io n a lid a d e e d e p o is a e n u m e ra ç ã o dos f e it o s g u e r r e ir o s d o s r e is d a 1 . ª D in a s t ia , d e s d e D . A f o n s o H e n r iq u e s a D . F e r n a n d o . D e s t a c a - s e o s e p is ó d io s d e E g a s M o n iz , d a B a t a lh a d e O u r iq u e , d a F o r m o s ís s im a M a r ia , d a B a t a lh a d o S a la d o e d e In ê s d e C a s tro . Fonte : http://ammedeiros.files.wordpress.com/2006/11/caliope.jpg
  • 16. « E s t a v a s , lin d a In ê s , p o s t a e m s o s s e g o , D e t e u s a n o s c o lh e n d o d o c e fruito, N a q u e le e n g a n o d a a lm a , le d o e c e g o , Q u e a f o r t u n a n ã o d e ix a d u r a r m u it o , N o s s a ud o s o s c a m p o s d o Mo nd e g o , D e t e u s fe rmos os o lh o s n u n c a e nxuito, A o s m o n t e s ins inando e à s e r v in h a s O n o m e q u e n o p e it o e s c r it o t in h a s . » L u s . , C a n t o III , e s t . 1 2 0 Fonte :http://asletrasdo9d.files.wordpress.com/2009/02/ines.jpg
  • 17. C a n t o IV V a s c o d a G a m a c o n t in u a a c o n t a r a H is t ó r ia d e P o r t u g a l , a g o r a f a la n d o d a 2 . ª D in a s t ia , d e s d e a r e v o lu ç ã o d e 1 3 8 3 -8 5 a t é a o r e in a d o d e D .M a n u e l, e m q u e a A r m a d a d e V a s c o d a G a m a p a r t e p a r a a Ín d ia . F a la - s e d e N u n o Á lv a r e s P e r e ir a , d a B a t a lh a d e A lju b a r r o t a , d o s a c o n t e c im e n t o s d o r e in a d o d e D . J o ã o II , s o b r e t u d o d a e x p a n s ã o m a r ít im a p a r a Á f r ic a , e d o s p r e p a r a t iv o s d a v ia g e m à Ín d ia , d e s e jo q u e ir ia s e r r e a liz a d o p o r D . M a n u e l , a q u e m o s r io s In d o e G a n g e s a p a r e c e r a m e m s o n h o s , p r o f e t iz a n d o a s f u t u r a s g ló r ia s p o r t u g u e s a s d o O r ie n t e . E s t e c a n t o t e r m in a c o m a p a r t id a d a A r m a d a , e a s p a la v r a s p r o f e t ic a m e n t e p e s s im is t a s d e um v e lh o , q u e e s ta va na p r a ia , e n t r e a m u lt id ã o q u e s e d e s p e d ia - o Ve lho do Re s te lo. Fonte : http://cache01.stormap.sapo.pt/fotostore02/fotos//27/a2/94/12695_000fk8b4.jpg
  • 18. «M a s u m v e lh o d ' a s p e it o v e n e r a n d o , Q u e f ic a v a n a s p r a ia s , e n t r e a g e n t e , P o s t o s e m n ó s o s o lh o s , m e n e a n d o Tr ê s v e z e s a c a b e ç a , d e s c o n t e n t e , A v o z p e s a d a u m p o u c o a le v a n t a n d o , Q u e n ó s n o m a r o u v im o s c la r a m e n t e , C'um s a b e r s ó d e e x p e r iê n c ia s f e it o , T a is p a la v r a s t ir o u d o e x p e r t o p e it o » L u s . , C a n t o IV , e s t . 9 4 Fonte : www.historia.com.pt/lusiadas/restelo.jpg
  • 19. C a n to V Va s c o da Ga ma c o n t in u a a n a r r a t iv a , c o n t a n d o a g o r a a v ia g e m d a A r m a d a , d e s d e L is b o a a M e lin d e . É o r e la t o da g ra n d e a v e n t u r a m a r ít im a p o r t u g u e s a , e m q u e o s m a r in h e ir o s o b s e rv a ra m m a r a v ilh a d o s ou in q u ie t o s f e n ó m e n o s c o m o o C r u z e ir o d o S u l , o F o g o d e S a n t e lm o o u a T r o m b a M a r ít im a e e n f r e n t a r a m p e r ig o s e o b s t á c u lo s e n o r m e s , t a is c omo a h o s t ilid a d e dos n a t iv o s , n o e p is ó d io d e F e r n ã o V e lo s o , a f ú r ia d e u m m o n s t r o c o lo s s a l , n o e p is ó d io d o A d a m a s t o r , a do e nç a e a m o rte p ro v o c a d a s p e lo e s c o rb u to . O c a n t o t e r m in a c o m a c e n s u r a d o p o e t a a o s s e u s c o n te m p o râ n e o s , q u e d e s p re z a m a p o e s ia . Fonte : http://cache03.stormap.sapo.pt/fotostore02/fotos//e4/6a/d6/1067202_Uw3wB.jpeg
  • 20. E dis s e : «— "Ó g e nte ous ada, mais q ue q uantas No mundo come te ram g rande s cousas , Tu, q ue por g ue rras cruas , tais e tantas , E por trab alhos vãos nunca re pous as , Pois os ve dados té rminos q ue b rantas , E nave g ar me us long os mare s ous as , Que e u tanto te mpo há já q ue g uardo e te nho, Nunca arados de e s tranho ou próprio le nho.» L u s . , C a n t o V, e s t . 4 1 Fonte http://raiodesol.no.sapo.pt/exposicoes/Fernando%20Pessoa/quadros/O%20MOSTRENGO.jpg
  • 21. C a n t o VI F in d a a n a r r a t iv a d e V a s c o d a G a m a , a Arm a d a s a i d e M e lin d e , g u ia d a p o r u m p ilo t o que d e v e rá e n s in a r o c a m in h o a t é C a le c u t . B a c o , v e n d o q u e o s p o rtu g u e s e s e s tã o qua s e a c he g a r à Ín d ia , p e d e a ju d a a N e p tu n o , que c o nvo c a um C o n s ílio dos De us e s M a r in h o s , c u ja d e c is ã o é a p o ia r B a c o e s o lt a r o s v e n t o s p a r a f a z e r a f u n d a r a Arm a d a . É e n tã o que , e n q u a n to os m a r in h e ir o s m a ta m c a lm a m e n t e o te m p o , o u v in d o F e r n ã o V e lo s o c o n t a r o e p is ó d io le n d á r io e c a v a le ir e s c o d ’ Os Doze de Ing late rra, s u r g e u m a v io le n t a t e m p e s t a d e . V a s c o d a Ga m a ve ndo as s ua s c a r a v e la s qua s e p e r d id a s , d ir ig e u m a p r e c e a D e u s e , m a is u m a v e z , é V é n u s q u e a ju d a o s P o r t u g u e s e s , m a n d a n d o a s N in f a s s e d u z ir o s v e n t o s p a r a os a c a lm a r . D is s ip a d a a te m p e s ta d e , a A r m a d a a v is t a C a le c u t e V a s c o d a G a m a a g ra d e c e a D e u s . O c a n t o t e r m in a c o m c o n s id e r a ç õ e s d o P o e t a s o b r e o v a lo r d a f a m a e d a g ló r ia c o n s e g u id a s a t r a v é s d o s g r a n d e s f e it o s . Fonte http://www.intuiosity.com/storage/images/misc-images/gods/poseidon_02.jpg
  • 22. « Ó N e p t u n o ( lh e d is s e ), n ã o t e e s p a n t e s D e B a c o n o s t e u s r e in o s r e c e b e r e s , P o rq u e ta m b é m c o m o s g ra n d e s e p o s s a n te s M o s t r a a F o r t u n a in ju s t a s e u s p o d e r e s . Ma n d a c h a m a r o s D e u s e s d o m a r, a n te s Q u e f a le m a is , s e o u v ir - m e o m a is q u is e r e s ; Ve r ã o d a d e s v e n t u r a g r a n d e s m o d o s : O u ç a m t o d o s o m a l , q u e t o c a a t o d o s !» L u s . , C a n t o V I, e s t . 1 5 Fonte http://www.culturageneral.net/pintura/cuadros/jpg/triunfo_de_baco_y_ariadna.jpg
  • 23. C a n t o V II A A r m a d a c h e g a a C a le c u t . O p o e t a e lo g ia a e x p a n s ã o p o rtu g u e s a c o m o c ru z a d a e c r it ic a as na ç õ e s e u r o p e ia s que nã o s e g ue m o e x e m p lo p o rtu g u ê s . Ap ó s a d e s c r iç ã o da Ín d ia , n a r r a os p r im e ir o s c o n ta c to s e n tre os p o rtu g u e s e s e os in d ia n o s . O m o u r o M o n ç a id e v is it a a n a u d e V a s c o d a G a m a e d e s c r e v e M a la b a r , a p ó s o q u e o C a p it ã o e o u t r o s n o b r e s p o r t u g u e s e s d e s e m b a r c a m e s ã o r e c e b id o s p e lo C a t u a l e d e p o is p e lo S a m o r im . O C a t u a l v is it a d e p o is a A r m a d a e p e d e a P a u lo da Ga m a que lh e e x p liq u e o s ig n if ic a d o das f ig u r a s das b a n d e ir a s p o rtu g u e s a s . T a m b é m a q u i o p o e t a in v o c a a s N in f a s d o T e jo e d o M o n d e g o , a o m e s m o t e m p o q u e c r it ic a d u ra m e n te os o p re s s o re s e e x p lo r a d o r e s d o p o v o . Fonte http://www.geocities.com/atoleiros/images/VascoGgamaSamorim.jpg
  • 24. “ J á s e v ia m c h e g a d o s ju n t o à t e r r a , Q u e d e s e ja d a já d e t a n t o s f o r a , Q u e e n t r e a s c o r r e n t e s Ín d ic a s s e e n c e r r a E o G a n g e s , q u e n o C é u te rre n o m o ra . O ra s u s , g e n te fo rte , q u e n a g u e rra Q u e r e is le v a r a p a lm a v e n c e d o r a : J á s o is c h e g a d o s , já t e n d e s d ia n t e A t e r r a d e r iq u e z a s a b u n d a n t e ! ” L u s . , C a n t o V II , e s t . 1 Fonte http://4.bp.blogspot.com/_qugjzoZGP_Q/R7c8YjGY8lI/AAAAAAAAC7k/CcXxRkITEOg/s400/Digitalizar0 003.jpg
  • 25. C a n t o V III P a u lo d a G a m a e x p lic a a o C a t u a l o s ig n if ic a d o dos s ím b o lo s das b a n d e ir a s p o r t u g u e s a s , c o n t a n d o - lh e o s e p is ó d io s d a H is t ó r ia d e P o r t u g a l n e la s r e p r e s e n t a d o s . B a c o in t e r v é m , d e n o v o , a p a r e c e n d o e m s o nho s a um s a c e rd o te b râ m a n e , in s t ig a n d o - o c o n tra os p o rtu g u e s e s , a o d iz e r q u e o in t u it o d e s t e s n a v e g a d o r e s e r a a p ilh a g e m dos in d ia n o s . O S a m o r im in t e r r o g a V a s c o d a G a m a , q u e a c a b a p o r r e g r e s s a r à s n a u s , m a s é r e t id o n o c a m in h o p e lo C a t u a l , q u e a p e n a s d e ix a p a r t ir o s p o r t u g u e s e s d e p o is d e e s t e s lh e e n t r e g a r e m a s f a z e n d a s q u e t r a z ia m . O p o e ta te c e c o n s id e r a ç õ e s s o b re o a v ilt a n t e p o d e r d o o u r o . Fonte http://www.tuvalkin.web.pt/terravista/Guincho/1421/bandeira/pt_1495.gif
  • 26. “ As s i e s t á d e c la r a n d o o s g r a n d e s f e it o s O G a m a , q u e a li m o s t r a a v á r ia t in t a Q u e a d o u t a m ã o t ã o c la r o s , t ã o p e r f e it o s , D o s in g u la r a r t íf ic e a li p in t a . O s o lh o s t in h a p r o n t o s e de re itos O C a t u a l n a h is t ó r ia b e m d is t in t a ; M il v e z e s p e r g u n t a v a , e m il o u v ia A s g o s t o s a s b a t a lh a s q u e a li v ia . » L u s . , C a n t o V III , e s t . 4 3 Fonte: http://www.nmm.ac.uk/upload/img_400/BHC2702.jpg
  • 27. C a n t o IX A p ó s a lg u m a s d if ic u ld a d e s , o s p o r t u g u e s e s s a e m d e C a le c u t , in ic ia n d o a v ia g e m d e r e g r e s s o à P á t r ia . V é n u s d e c id e p r e p a r a r u m a r e c o m p e n s a p a r a o s m a r in h e ir o s , f a z e n d o - o s c h e g a r à Ilha dos Amore s . M a n d a o s e u f ilh o C u p id o a t ir a r s e t a s à s N in f a s , p a r a q u e e la s , f e r id a s d e Am o r e in s t r u íd a s por e la , re c e b a m a p a ix o n a d a m e n t e os P o rtu g u e s e s . A A r m a d a p o r t u g u e s a a v is t a f in a lm e n t e a Ilha e , q u a n d o o s m a r in h e ir o s d e s e m b a r c a m p a r a c a ç a r , v ê e m a s n in f a s , q u e s e d e ix a m p e r s e g u ir e s e d u z ir . T é t is e x p lic a r á a V a s c o d a G a m a a r a z ã o d a q u e le e n c o n t r o – t r a t a - s e d e u m p r é m io m e r e c id o p e lo s “ lo n g o s t r a b a lh o s ” . R e f e r e t a m b é m a s f u t u r a s g ló r ia s q u e s e r ã o d a d a s a c o n h e c e r a o s n a v e g a d o r e s lu s it a n o s . O p o e t a t e r m in a , t e c e n d o c o n s id e r a ç õ e s s o b r e a f o r m a d e a lc a n ç a r a F a m a . Fonte: http://3.bp.blogspot.com/_G76NFNcUugU/SYljdBgbP0I/AAAAAAAAN7U/5uni6dAzIdk/s400/na+ilha+do s+Amores+(IX,85).jpg
  • 28. « A li q u e r q u e a s a q u á t ic a s d o n z e la s E s p e r e m o s f o r t ís s im o s b arõe s ( T o d a s a s q u e te m t ít u lo d e b e la s , G ló r ia d o s o lh o s , d o r d o s c o r a ç õ e s ), C o m d a n ç a s e c o r e ia s , p o r q u e n e la s In f lu ir á c e r t a s a f e iç õ e s , Pe ra c o m m a is v o n t a d e t r a b a lh a r e m D e c o n t e n t a r a q u e m s e a f e iç o a r e m . » L u s . , C a n t o IX , e s t . 2 2 Fonte: http://helenismo.googlepages.com/WATERHOUSE_Hylas_and_the_nymphs_1896.jpg
  • 29. C a n to X As N in f a s o fe re c e m um b a n q u e te aos p o rtu g u e s e s . A p ó s u m a in v o c a ç ã o d o p o e t a a C a lío p e , u m a n in f a f a z p r o f e c ia s s o b r e a s f u t u r a s v it ó r ia s dos p o rtu g u e s e s no O r ie n t e . T é t is c o nduz V a s c o d a G a m a a o c u m e d e u m m o n t e p a r a lh e m o s t r a r a Máq uina do Mundo e in d ic a r n e la o s lu g a r e s o n d e c h e g a r á o im p é r io p o r t u g u ê s . O s p o rtu g u e s e s d e s p e d e m -s e , f in a lm e n t e , e re g re s s a m a P o r t u g a l. O p o e t a t e r m in a , la m e n t a n d o - s e p e lo s e u d e s t in o in f e liz d e p o e t a in c o m p r e e n d id o p o r a q u e le s a q u e m c a n t a e e x o r t a n d o o r e i D . S e b a s t iã o a d a r c o n t in u id a d e à g ló r ia já a lc a n ç a d a p e lo s P o r t u g u e s e s . Fonte:http://sotobosque.wordpress.com/2008/05/19/las-valkirias-valkyrias-valkirhur-valquirias/
  • 30. « V ê s a q u i a g r a n d e m á q u in a d o M u n d o , E t é r e a e e le me ntal, q u e f a b r ic a d a As s i f o i d o S a b e r , a lt o e p r o f u n d o , Q u e é s e m p r in c íp io e m e t a lim it a d a . Q u e m c e rc a e m d e rre d o r e s te ro tu n d o G lo b o e s u a s u p e r f íc ie t ã o lim a d a , E D e u s ; m a s o q u e é D e u s , n in g u é m o e n t e n d e , Qu e a ta n to o e n g e n h o h u m a n o n ã o s e e s t e n d e .» Lu s ., C a n t o X , e s t .8 0 Fonte: Freitas, Lima de in Viana, António Manuel (adapt.) - Luís de Camões – Os Lusíadas. Lisboa: Ed. Verbo, 1980, p.129 Fontes textuais pesquisadas (textos adaptados): Camões, Luís Vaz de – Os Lusíadas. Porto: Porto Editora, 1992. http://www.vidaslusofonas.pt/luis_de_camoes.htm http://camoes9a.no.sapo.pt/Canto%20I.htm http://resumos.netsaber.com.br/ver_resumo_c_1509.html http://www.geocities.com/sania_eq/lusiadas.html http://www.notapositiva.com/resumos/portugues/resumoslusiadas.htm http://pt.wikipedia.org/wiki/Lu%C3%ADs_Vaz_de_Cam%C3%B5es http://oslusiadas.no.sapo.pt/biografia.html http://www.prof2000.pt/users/secjeste/dlrc/SeucSec/Unid08/Lusres.htm http://pwp.netcabo.pt/0511134301/camoes.htm http://pt.wikipedia.org/wiki/Os_Lus%C3%ADadas