1. 6ta Clase
TEORIA DEL ESTADO
Enfoques:
1. Sociológico: (filósofo alemán) Weber, define los medios necesarios
para la creación del estado moderno.
2. Político: Duguit, sostiene “El Estado es toda agrupación humana en
donde existe una diferencia entre gobernantes y gobernados.
3. Jurídica: Hans Kelsen, “Estado es la unidad del ordenamiento jurídico”
(basta que existen normas para que exista el estado).
2. 6ta Clase
4. Institucional: Burdeau, “El Estado es el titular abstracto y permanente
del poder del cual los gobernantes, solo son agentes esencialmente
transitorios (Estado=Poder / Gobernante=Encargado). El pueblo elige a
su gobernante por un tiempo transitorio.
5. Histórico: El estado moderno, se contrapone a la polis antigua, nace en
forma de monarquía absoluta y de estado unitario
6. Instrumental: Maritain “El Estado es un instrumento al servicio del
bien común”.
“Sociedad Política = Organizada en cuanto al bien común”
Estado = Parte de la Sociedad Política especializada en el bien común.
(El Estado es el encargado de garantizar el bien común)
3. 6ta Clase
El estado es una organización política, creado por personas, creación de
normas y sanciones.
Maquiavelo en su obra el “Príncipe”, siempre hay uno que manda.
Se origina: En el renacimiento
POBLACIÓN
Titulares del Derecho
Todos los derechos civiles. Políticos
Todas las obligaciones (ciudadanos)
TERRITORIO
Espacio físico - Limites
INTRINSECOS
ELEMENTOS
PODER
EXTRINSECOS
(Aspectos que
condicionan al
estado)
La Facultad de Obrar
Condiciones de Legitimidad
Condiciones de Validez
4. 6ta Clase
ELEMENTOS INTRINSECOS DEL ESTADO
Grupo Humano: Se distinguen:
a) Pueblo = Conjunto de ciudadanos con derechos y obligaciones civiles y
políticos.
b) Población = Dotados de derechos y obligaciones civiles (no políticas).
c) Nación = Comunidad o conjunto de individuos que van formando el
estado por sus costumbres.
d) Nacionalidad = Vinculo jurídico que une a la persona con el estado.
e) El Estado = Nación Políticamente Organizada = “ordenamiento jurídico
de la nación”.
f) Territorio = Espacio donde impera el estado y aplica si respectiva
normativa.
Límites: fijados por tratados – guerra – arbitrajes
Espacio:
Terrestre: suelo - subsuelo
Marítimo: plataforma – fondo marino – alta mar
Aéreo
g) Poder = Facultad de obrar que tiene el estado para dar cumplimiento a
sus fines, lo que incluye la utilización de la fuerza. Se plasma en los
órganos del estado, pero con limitaciones.
Burdtau “El poder es la fuerza al servicio de una idea”
5. 6ta Clase
Características del Estado
1. Soberanía: No se consigue estado sin soberanía.
“el respeto al poder y al deber”
2. Temporalidad: Se contrapone a lo espiritual. Aborda materias
relacionados a los hombres.
3. Monopolio Legitimo de la Fuerza: Utiliza la fuerza para cumplir
sus fines.
a) Coersión: Amenzar para el debido cumplimiento de la norma
(implica convicción).
b) Coaxión: Uso de la fuerza para el cumplimiento de una norma.(te
llevan preso).
4. Poder Institucionalizado: El estado es titular del poder y el
gobernante = Encargado transitorio de ejercerlo.
5. Es Único Indelegable: Es único y no se puede dividir (Art 45 de la
Const. Política del Perú)
6. 7ma Clase
DERECHO POLITICO
Fin
trascendente
- Bien común (garantizar el bienestar
común) - Bienestar General – Interés
Común- Desarrollo Integral
Fin del
estado
Fin
Inmanente
- Mantener el poder
Conjunto de condiciones sociales que
favorecen el desarrollo de las personas
(integralmente, armónicamente)
Objetivos
Fin del
estado
Subjetivos
Se determinan según sus principios
ideológicos – Individualista- SocialistaTranspersonalista (Europea)
Forma de estado = ESTRUCTURA DEL PODER (Piramidal)
Forma de
Estado
Forma de gobierno = EJERCICIO DEL PODER (por 5 años)
7. 7ma Clase
Vinculación del estado (de derecho) que se atañe
- Imperio de la ley (respeto)
ESTADO
DE
DERECHO
Características
- Responsabilidad de los gobernantes
- Respeto de los DDHH
Contrario al gobierno “de Facto” (Golpe de estado, impone la
fuerza)
- Poco territorio
-Poca población
Simples
- Fácil organización
- Estado Unitario
TIPOS DE
ESTADO
- Mayor territorio
-Muchos habitantes
Compuestas
-Mayor dificultad para organizarse
-Estado Federal-Regional-Confederado
Un solo centro, poder político
Autónomo Administrativamente
Vinculación con órganos descentralizados: tutelar
Estados
Unitarios
Estado
Federal
-
Previamente una confederación
Autónomos y descentralizados
Constitución Federal
Principios:
° Participación Voluntaria.
°Autonomia (cada estado tiene su constitución).
°Subordinación: Estado federal por encima de los
estados.
8. 7ma Clase
-
Monopolio del poder
-
CENTRALIZACIÓN
Autoridad Central
Función
Administrativa
Órgano Central: Transfiere
DESCENTRALIZACIÓN
Funciones,
es
descentralizado
un
órgano
Es más obras que político
DESCONCENTRACIÓN
- Se distribuye la autoridad del
estado
- Transfiere: Poder y funciones
- Es político y administrativo
9. 8va Clase
TEORÍA DEL GOBIERNO
Implica el hecho de gobierno (ejercer poder) unido al sujeto que gobierna.
Gobierno
Función gubernativa
Función ejecutiva
o
Tipologías:
- De derecho (en función a la constitución)
1. Jurídica
- De facto (por golpe de estado)
2. Política
- Democracia
directa
- Democracia semi directa
Jefe de Gobierno
10. 8va Clase
Funciones:
CLÁSICA
CENTRALIZADA
Función Ejecutiva
Central Horizontal
Función Legislativa
Función Jurídica
Central Vertical
Tipos de militarismo:
1. Caudillos militar
2. Después del 79
Civilismo
- 30 Sánchez Cerro
3. Militarismo
- 50 Odria (militarismo a la burguesía
capitalina)
- 70 Velasco (militarismo popular)
Desde el año 1821 a 1864: Surge el Perú
Ha tenido 56 gobernantes: 7 meses de gobierno (8 constituciones)
11. 9na Clase
DERECHOS HUMANOS
ANTECEDENTES
10-12-1948: La asamblea nacional de las NN.UU aprobó y proclamo la
declaración universal de los derechos humanos. ( R: 217-A ) supervisada
por Rusbell
* Los Derechos Humanos: Son un conjunto de prerrogativas inherentes a la
naturaleza de la persona cuya realización efectiva resulta indispensable
para el desarrollo del individuo.
CARACTERÍSTICAS:
- Universales: Pertenecen a todas las personas sin excepción
- Incondicionales: Únicamente están supeditados a los lineamientos que
determinan los límites de los propios derechos. Hasta donde comienza los
derechos de los demás.
- Inalienables: No se pierden ni se transfieren por propia voluntad. Son
inherentes a la persona.
- Inviolables: Nadie puede atentar, lesionar o destruir los Derechos
Humanos
- Obligatorios: Los Derechos Humanos imponen una obligación concreta a
las personas y al Estado de respetarlos aunque no haya una ley que así lo
diga
- Indivisibles: No puede hablarse de división de los Derechos Humanos,
todos deben ser respetados y garantizados por autoridades y gobernantes.
13. 9na Clase
Los Derechos Humanos, se clasifican:
1ra
Generación
2da
Generación
3ra
Generación
- A la vida
- Al honor
- A la libertad, seguridad e integridad personal
- A elegir y a ser elegido
- A petición
- Al libre tránsito y circulación
- Libertad de expresión y opinión
- A la religión
- Al trabajo y a la sindicalización
- A la educación
- A la salud
- A la protección y asistencia de los menores
- A la vivienda
- Al desarrollo
- A la autodeterminación de los pueblos
- Al medio ambiente
- A la paz
14. 10ma Clase
GARANTÍAS CONSTITUCIONALES
Art: 200 Const. Política
1) HABEAS CORPUS (Derecho a la libertad)
Proceso Judicial Constitucional que tiene por finalidad proteger la libertad
de la Persona y sus derechos constitucionales conexos, ante violaciones o
amenazas de autoridades.
- Origen: Inglaterra S: XII
Protege: Derecho A: Libertad-Propiedad-Trabajo-Asociación-ReuniónPrensa-Tránsito-Recerva Tributaria.
15. 10ma Clase
2) ACCION DE AMPARO (Protege derechos constitucionales)
Proceso Judicial Constitucional, tiene por finalidad proteger todos los
Derechos Constitucionales de las personas, excepto lo que protegen el
Habeas Corpus, el habeas Data y la acción de cumplimiento: derecho de
Asociación-Libertad de Contratación al derecho procesal.
3) HABEAS DATA (Derecho a la información)
Proceso Judicial Constitucional, protege el derecho al acceso de las
informaciones determinadas en las entidades públicas y al Derecho a que
los Bancos de información (Pública-Privada) no suministren datos que
afecten la intimidad personal o familiar.
