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Pontualidade na escola

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pontualidade

Veröffentlicht in: Bildung
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Pontualidade na escola

  1. 1. PONTUALIDADE NA ESCOLA – UM HÁBITO SAUDÁVEL Você já esperou por alguém durante muito tempo por que esta pessoa estava atrasada? Deixou compromissos, parou o que estava fazendo e deixou tudo para não se atrasar e de repente tem de esperar uma hora ou mais por que o outro se atrasou! Parece que está se tornando regra o atraso! Todos têm compromissos e podemos nos atrasar, mas não deve ser regra a exceção, caso contrário, isto irá desorganizar todos os que dependem de nós para dar continuidade a suas atividades. Chegar atrasado à escola deveria ser visto com uma exceção e está sendo criada uma nova regra: chegar atrasado pode, quando eu quero ou preciso! E não somos cegos aos porquês: não querer ir para a aula que é chata! Estar cansado por que ficou a noite acordado (deveria estar estudando, com certeza!) e tantas outras desculpas que mostram a falta de organização e compromisso com o outro, com a escola e consigo mesmas. Mas quem mostra com o exemplo o significado dos fatos da vida? Para as crianças e jovens, o pai e a mãe! Para os alunos, os educadores! “A qualidade de uma escola é medida por uma série de fatores, dentre eles a disciplina”. (in, Ribeiro, Ricardo. Linha direta ed. 158). Disciplina!Palavratãomal-entendidae tãonecessáriahoje emdia. Os jovens que a percebem se afastam dela, pois tem medo de perder a sua “liberdade”. Os que depois de muito tempo veemsua importância se arrependem de há não ter acolhido como sua companhia enquanto que outrosaindaculpam osmais velhospornãoteremsidoo suficientemente insistentes para que soubessem a importância dela há anos atrás. Quantas contradições! Mas tenho a certeza de que é istoque faltapara nós: pais,alunos,professores,políticos,empresários,enfim, todos nós seres humanos para caminharmos com certeza de que teremos caráter e virtudes no futuro,para assim, termosumlugarna sociedade.São as coisas simples que nos educam. São as atitudes frequentes que nos fazem criar hábitos. É a disciplina que nos fortalece para os eventos futuros. “Uma aula é um trabalho em grupo em que cada um coopera com os outros. A sua presença não é uma questão individualista, mas um compromissocom os outros, num ato que repercute no conjunto” [...] Por isso, a sua presença a todas as aulas é exigida com condição para um verdadeiro trabalho em comum. (Dom Lourenço de Almeida Prado, ex- reitor do Colégio São Bento/RJ). Hoje ouvimosmuitoaafirmação:“Por que pensar no outro? Ele é só mais um entre tantos!” E porque não perguntamos mais: “O que posso fazer para te ajudar? Você é muito importante para mim!”. Parece que estamos esquecendo que vivemos com outros seres humanos que querem tanto respeito e educação na mesma medida que você quer para você mesmo! A palavragentilezaestásendo sufocada pela violência! Mas estamos na escola para aprender a viver com os outros e consigo mesmo! Para termos educação e conhecimento! Para nos preparar para a vida que nos impõe regras e limites que são necessários. E tudo isso em dois lugares básicos: família e escola, os lugares da educação! Começamos a falar de pontualidade e por falar nisso, está na hora de terminar, pois o texto deve continuar em sua casa com sua reflexão, sua atitude e sua decisão. E deixo uma última frase do maior físico do mundo contemporâneo, Albert Einstein: “Educação é aquilo que fica depois que você esquece o que a escola ensinou”. Vamoscuidardas pequenascoisasdodia-a-diaparaque possamoscolherosmelhoresfrutose assim, levarmos as lições dentro e fora da escola para a nossa vida. A pontualidade é uma destas pequenas coisas!

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