1. SESIÓN DE APRENDIZAJE DEL AREA DE CIENCIA,
AMBIENTE Y TECNOLOGIA
1. INFORMACIÓN GENERAL
1.1. GRADO : SEGUNDO
1.2. DURACIÓN : 3 HORAS
1.3. PROFESOR : TORIBIO MARCIAL ARCE MORALES
2. PROPÓSITO.-
Analizar, comprender y reflexionar sobre el desarrollo sostenible y el
equilibrio ecológico respecto al manejo de cuencas en el altiplano peruano.
3. TITULO:
Protegiendo nuestro medio ambiente con responsabilidad.
CONTENIDO BÁSICO APRENDIZAJES ESPERADOS
Calidad Ambiental.- Cuenca y Gestión JUICIO CRÍTICO
de riesgos.- Desarrollo Sostenible y Argumenta sus puntos de vista a favor
equilibrio ecológico. del equilibrio ecológico en la cuenca del
Lago Titicaca.
4. TEMA TRANSVERSAL: Educación Ambiental
5. SECUENCIA DIDÁCTICA
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE MEDIOS Y
MATERIALES
Se inicia dando la siguiente pregunta ¿Qué está Diapositivas CD,
sucediendo con la bahía del Lago Titicaca? ¿Qué Data Display,
podemos hacer para solucionar los problemas? ¿Quiénes cuadernos
causan dicho problema? Pizarra, plumones.
 Presentación teórica del Tema en diapositivas, que Cuestionario de
muestran conocimiento básico acerca de las preguntas.
cuencas que permitirán el análisis, comprensión y
reflexión.
 Debaten
 Desarrollo de las capacidades argumentativas.

2.  Sistematizan los saberes adquiridos con ayuda del
docente.
 Plantean alternativas de solución en un cuadro
comparativo.
V.- EVALUACIÓN
CAPACIDADES INDICADORES INSTRUMENTOS PJE
DE ÁREA %
Juicio Crítico Argumenta sus puntos de vista a Lista de 07 25
favor del equilibrio ecológico en la observación.
cuenca del Lago Titicaca. Indagación
Utilizando cuadros comparativos. bibliográfica.
Fichas de resumen
Informe oral
PUNTAJE 20
100