La película mostraba diferentes maneras de aprender, incluyendo el método tradicional de memorización promovido por el rector de la universidad, el cual causó estrés extremo y llevó a un estudiante al suicidio. Otra forma era aprender con pasión y excelencia en lugar de sólo perseguir el éxito. El muchacho en la película creía que el éxito vendría naturalmente con la excelencia y que se debe poner atención y lógica para comprender en lugar de sólo memorizar.
Argumento de la película y las maneras de aprender
1. Argumento de la pelicula
Las diferentes maneras de aprender:la película mostraba diferentes maneras de
aprender, una de ellas es la mas común que es la metódica los estudiantes de la
institución de ingeniería de la película estaban acostumbrados a aprender de la
manera que el rector de la universidad creía que era la mejor manera de aprender
que era el desvivirse de una manera exagerada por memorizar todo esforzarse
hasta el punto de desesperarse o llegar al punto máximo del estrés como fue el
caso de uno de los estudiantes de la universidad se esforzó hasta donde pudo con
una maquina pero el rector de exigía mas de lo que él podía dar y con muy poco
tiempo para terminar el proyecto su padre era enfermo y quería ver a su hijo
convertido en un ingeniero, el rector le dijo que si no cumplía con lo que le pedía
seria expulsado de la universidad él al ver que no podía se sentía acorralado y llego
hasta el punto de suicidarse. Para mi es una manera exajerada de aprender como
se debe; de lo que trataba la película era de una manera de aprender más
divertida, la manera que tenía un muchacho de aprender él decía en la película la
manera de tener éxito es con la excelencia con esto `` el éxito no se debe perseguir,
hay que tener excelencia para que el éxito lo persiga a uno`` hay que ponerle
pasión a todo lo que se hace o se va a aprender, ponerle ganas a todo para que nos
salga bien no solo memorizar y ya, si no ponerle lógica y atención para descifrar lo
que este a prendiendo en todo momento y en cualquier lugar.
Hecho por: Yeini Marcela Londoño Montes y Jhon Eduard . Grado 10-1. IE
Académico 2015
