PORTAFOLIO SEGUNDO PARCIAL -- GALARZA MARCELO.pdf

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
ELIAN MARCELO GALARZA MANTILLA
SÉTIMO “B”
OTCUBRE 2021 – FEBRERO 2022
FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL Y MECÁNICA
CARRERA DE INGENIERÍA CIVIL
INGENIERÍA LEGAL
PORTAFOLIO SEGUNDO PARCIAL

2
ÍNDICE
SEMANA 9
PAG. 3
CLASE 1
CLASE 2
SEMANA 10
PAG. 11
SEMANA 11
PAG. 19
SEMANA 12
PAG. 27
SEMANA 13
PAG. 35
SEMANA 14
PAG. 41
SEMANA 15
PAG. 47
CLASE 3
CLASE 4
CLASE 5
CLASE 6
CLASE 11
CLASE 12
CLASE 9
CLASE 10
CLASE 7
CLASE 8
CLASE 13
CLASE 14

SEMANA 9
Elian Marcelo Galarza Mantilla -- Séptimo “B” 3

• Contratos Complementarios
• Bienvenida por parte del Ing. Jorge
Guevara al segundo parcial del
semestre
• Presentación del informe final de
consultoría, el cual estaba a cargo la
entidad contratante. Además se
procedió a realizar la presentación
de los pliegos de cotización
4
TEMAS ESTUDIADOS ACTIVIDADES DE CLASE
SEMANA 9
Elian Marcelo Galarza Mantilla -- Séptimo “B”

SEMANA 9
C l a s e 1 ( 1 3 - 1 2 - 2 0 2 1 )
 En esta clase el docente Jorge Guevara
pidió la presentación final del informe de
consultoría por parte de la entidad
contratante, además de explicar y corregir
los errores encontrados en clase.
SEMANA 9
C l a s e 2 ( 1 4 - 1 2 - 2 0 2 1 )
 En esta clase el docente procedió a dar
una breve explicación sobre la
presentación de como presentar los
pliegos de cotización por parte de la
entidad contratante, en donde se
explicaba la construcción de la red
principal de alcantarillado de la vía San
Pablo Parroquia Santa Rosa.

REFLEXIONES DE LA SEMANA 9
Además de poder observar como son los informes técnicos, pude
aprender los errores que se debe evitar al momento de realizar los
documentos y planos técnicos.
• ¿Qué aprendí con esta actividad?
• ¿Qué hice bien? ¿Cuáles fueron
mis aciertos?
Pude empezar a aprender haciendo varias anotaciones sobre la
clase, así cómo tener en claro mis fortalezas y debilidades en esta
materia.

Una de las cosas que quiero realizar es coordinar mejor mi tiempo,
para poder alcanzar a realizar de manera más didáctica todas mis
tareas o actividades, además de manejar correctamente los
diferentes conceptos sobre la contratación pública.
• ¿Qué quiero mejorar en este
Ítem/Actividad/Tarea?
• ¿Qué hice mal? ¿Cuáles fueron
mis errores?
Talvez, uno de mis errores de la primera semana del segundo
parcial fue no solventar algunas dudas que tenía sobre los trabajos
futuros de la materia.

utilicé la estrategia de poner atención y realizar unas pocas
anotaciones, además re poder revisar los videos de clases grabadas
anteriormente.
• ¿Qué estrategias utilicé? ¿Fueron
efectivas?
• ¿Cómo me siento acerca del
desempeño en esta actividad?
Como estudiante, pienso que el querer adquirir nuevos
conocimientos nuevos es la emoción que se siente al poder
estudiar una nueva materia.

Pienso que el tener un plan de estudios, además de un cronograma
con las próximas clases y las posibles actividades, son de gran
ayuda que servirían para mejorar en el desempeño de cualquier
persona.
• ¿Qué puedo hacer para mejorar?
• ¿Cuáles son mis áreas
problema/deficiencia?
Como todo estudiante estudiando virtualmente, el primer
problema que se va a presentar será la fácil distracción o el mal
internet que uno puede llegar a adquirir.

SEMANA 9
10
 INFORME DE REVISIÓN DE LA CONSULTORÍA

SEMANA 10

SEMANA 10
 Contratos Complementarios.
12
 Presentación del informe de calificación de
los pliegos de cotización por parte de la
entidad.
 Presentación de las ofertas técnicas de
cotización, por parte de la entidad.

SEMANA 10
 En esta clase se dedicó a la revisión por
parte de la entidad contratante hacía las
ofertas técnicas de cotización.
13
 En esta clase se pudo observar el
informe de calificación que presentó la
entidad para poder calificar las ofertas
de cotización de todos los grupos
participantes, donde se escogió la
construcción del proyecto a
“Construcciones y Consultorías
BIGBULDINGS CIA LTDA.
CLASE 3 (20-12-2021) CLASE 4 (21-12-2021)

 En esta clase pude aprender más
sobre los pliegos de cotización para la
construcción, además de poder ver
los parámetros de calificación de los
mismos.
14
¿QUÉ APRENDÍ CON ESTA ACTIVIDAD?
 Pude empezar a aprender, haciendo
varias anotaciones sobre la clase, así
cómo tener en claro mis fortalezas y
debilidades en esta materia.
¿QUÉ HICE BIEN ? ¿CUÁLES FUERON MIS
ACIERTOS??

 Uno de mis errores de la clase fue no
solventar algunas dudas que tenía
sobre los derechos de las personas,
además de no aclarar algunas dudas
que tuve sobre las diferencias de los
poderes del estado.
15
¿QUÉ HICE MAL? ¿CUÁLES FUERON MIS
ERRORES??
 Una de las cosas que quiero realizar es
coordinar mejor mi tiempo, para poder
alcanzar a realizar de manera más didáctica
todas mis tareas o actividades.
¿QUÉ QUIERO MEJORAR EN ESTE
ÍTEM/ACTIVIDAD/TAREA?

 Como estudiante, pienso que el querer
adquirir nuevos conocimientos nuevos
es la emoción que se siente al poder
 Además pude aclarar muchas dudas
que tenía sobre algunos derechos que
desconocía, así que me sentí satisfecho.
16
¿CÓMO ME SIENTO ACERCA DEL
DESEMPEÑO EN ESTA ACTIVIDAD?
 Además de prestar atención en clase, realicé
un cronograma de actividades, y diferentes
anotaciones, las cuales me ayudaron a tener
la materia de mejor manera.
¿QUÉ ESTRATEGIAS UTILICÉ? ¿FUERON
EFECTIVAS?

 Como todo estudiante estudiando
virtualmente, el primer problema
que se va a presentar será la fácil
distracción o el mal internet que uno
puede llegar a adquirir
17
¿CUÁLES SON MIS ÁREAS
PROBLEMA/DEFICIENCIA?
 Pienso que el tener un plan de estudios,
además de un cronograma con las
próximas clases y las posibles actividades,
son de gran ayuda que servirían para
mejorar en el desempeño de cualquier
persona.
¿QUÉ PUEDO HACER PARA MEJORAR?

SEMANA 10
18
 INFORME DE CALIFIACIÓN DE OFERTAS DE COTIZACIÓN

SEMANA 11

SEMANA 11
 Tipos de Recepción, Sanciones y
Prohibiciones.
20
 Se asignó al administrador del contrato
(Fiscalizados), además de realizar la
presentación del informe de Avance por
parte de los constructores.
 Explicación del libro de Obra en un proceso
constructivo.

SEMANA 11
C l a s e 5 ( 0 3 - 0 1 - 2 0 2 2 )
 En esta clase el docente Jorge Guevara
procedió a explicar acerca del
administrador del contrato (Fiscalizador),
además de contatar cada una de sus
funciones, así como los informes
mensuales que se debe presentar por
parte de los mismos.
SEMANA 11
C l a s e 6 ( 0 4 - 0 1 - 2 0 2 2 )
 En esta clase el grupo asignado de construcctores
“Construcciones y Cosultorás BIGBUILDINGS CIA LTDA”
procedió a presentar el primer avance del proyecto de
cotización.
 Además, el ingeniero dio una breve explicacón acerca del
libro de obra el cual debe ser llenado por parte de los
contratistas.
 Por ultimo se repartieron los temas para la creación de
los reactivos por parte de cada grupo.

Además de poder observar el proceso de contratación pública,
además de cuales son las entidades que se encargan del
cumplimiento estipulado que se encuentra en el contrato.
• ¿Qué aprendí con esta actividad?
• ¿Qué hice bien? ¿Cuáles fueron
mis aciertos?
Pude empezar a aprender haciendo varias anotaciones sobre la
clase, así cómo tener en claro mis fortalezas y debilidades en esta
materia.

Una de las cosas que quiero realizar es coordinar mejor mi tiempo,
para poder alcanzar a realizar de manera más didáctica todas mis
tareas o actividades, además de manejar correctamente los
diferentes conceptos sobre la contratación pública.
• ¿Qué quiero mejorar en este
• ¿Qué hice mal? ¿Cuáles fueron
mis errores?
Talvez, uno de mis errores de la primera semana del segundo
parcial fue no solventar algunas dudas que tenía sobre los trabajos
futuros de la materia, además de confundir un poco los términos
en los documentos estudiados.

Utilicé la estrategia de poner atención y realizar unas pocas
anotaciones, además re poder revisar los videos de clases grabadas
anteriormente.
• ¿Qué estrategias utilicé? ¿Fueron
efectivas?
• ¿Cómo me siento acerca del
desempeño en esta actividad?
Como estudiante, pienso que el querer adquirir nuevos
conocimientos nuevos es la emoción que se siente al poder

Pienso que el tener un plan de estudios, además de un cronograma
con las próximas clases y las posibles actividades, son de gran
ayuda que servirían para mejorar en el desempeño de cualquier
persona.
• ¿Qué puedo hacer para mejorar?
• ¿Cuáles son mis áreas
Como todo estudiante estudiando virtualmente, el primer
problema que se va a presentar será la fácil distracción o el mal
internet que uno puede llegar a adquirir.

SEMANA 11
26
 LIBRO DE OBRA

SEMANA 12
27

SEMANA 12
T E MA S EST UDI A DO S
Alcance, Definiciones, Tipos de
Auditoría
28

FR
SEMANA 12
AC T I VI DA DES DE CLA S E
Presentación de formularios de
Consultoría para los ofertantes por
parte de la entidad.
Presentación del informe de obra N°2
por parte de la entidad contratista
Revisión de los avances en los
formularios de consultoría por parte del
ingeniero.

FR
SEMANA 12
CLASE 7: (10-01-2022)
En esta clase se procedió a
observar el avance de obra que
presentó el grupo contratista.
El ingeniero procedió a explicar
sobre los temas de ampliaciones
de plazo y los motivos por los
cuales se puede solicitar estas
ampliaciones.
CLASE 8: (11-01-2022)
En esta clase se procedió a
presentar las planillas de obra por
parte del grupo contratista
“Construcciones y Consultorías
BIGBUILDINGS CIA LTDA.
Se procedió a subir el archivo de
cada grupo con los reactivos con
cada respectivo tema.

SEMANA 12
¿Qué aprendí con esta actividad?
Se pudo visualizar como funciona el
avance de obra y planillas
Además se pudo observar temas
interesantes como ampliaciones de
plazos y cuales son sus motivos y
normativas conforme lo estipula la
ley de contratación pública.
¿Qué hice bien ? ¿cuáles fueron mis aciertos?
 Pude empezar a aprender, haciendo varias
anotaciones sobre la clase, así cómo tener en
claro mis fortalezas y debilidades en esta materia.
31
¿Qué hice mal? ¿Cuáles fueron mis errores??
 Quedarme con varias dudas sobre cómo llenar los formularios en
los pliegos presentados en clase, además de tener un poco de
dudas sobre algunos parámetros en las planillas de obra.
Reflexiones de la Semana 12

SEMANA 12
¿Qué quiero mejorar en este
Poder aprender de mejor manera a llenar
correctamente un formulario, además de
conocer nuevos pliegos de contratación
pública.
¿Cómo me siento acerca del desempeño en esta
actividad?
 Emocionado por poder haber adquirido nueva
información que desconocía impartidos por el
ingeniero en clase.
32
¿Qué estrategias utilicé? ¿Fueron efectivas?
 Además de prestar atención en clase, realicé un cronograma de
actividades, y diferentes anotaciones, las cuales me ayudaron a
tener la materia de mejor manera.

SEMANA 12
¿Cuáles son mis áreas
virtualmente, el primer problema que se va
a presentar será la fácil distracción o el mal
internet que uno puede llegar a adquirir
 Además, el presentar ruido cerca del área
de estudio podría afectar de manera
circunstancial el aprendizaje.
¿Qué puedo hacer para mejorar?
persona.
33

SEMANA 12
34
 INFORME DE AVANCE DE OBRA

SEMANA 13

SEMANA 13
T E M A S E S T U D I A D O S
 Normas de Control Interno
(Aplicables para Ingeniería,
Consultoría y Obras)
 Revisión y corrección de las preguntas enviadas por cada grupo al aula virtual
por parte del ingeniero
 Presentación del informe de fiscalización por parte de la entidad contratante,
además de una breve explicación acerca de las Normas de Control Interno de
Contraloría General Del Estado.

SEMANA 13
 En esta clase se procedió a realizar la
presentación del informe de fiscalización
por parte de la entidad contratante,
además el ingeniero procedió a dar una
breve explicación sobre las Normas de
Control Interno de la Contraloría General
del Estado
37
 En esta clase se dio paso a subir de
nuevo las preguntas corregidas por
parte del grupo A y B, además de
realizar la asignación del grupo de
auditoría y los informes pertinentes que
se debe realizar.
CLASE 9 (17-01-2022) CLASE 10 (18-01-2022)

SEMANA 13
38
Pude observar la importancia
del proceso de Contratación
Pública, además de conocer las
normativas que tiene por parte
de la Contraloría General del
Estado
¿QUÉ APRENDÍ CON ESTA
ACTIVIDAD?
 Pude empezar a aprender,
haciendo varias anotaciones
sobre la clase, así cómo tener
en claro mis fortalezas y
debilidades en esta materia.
¿QUÉ HICE BIEN ? ¿CUÁLES
FUERON MIS ACIERTOS?
 Tener inconvenientes al
rellenar algunos campos en los
formularios que teníamos
ciertas dudas, además de
tener respaldo eficaz de la
información
¿QUÉ HICE MAL? ¿CUÁLES
FUERON MIS ERRORES??
Pretendo mejorar la
metodología de percepción de la
información repartida en clase,
sobre algún proceso de
contratación pública.
¿QUÉ QUIERO MEJORAR EN ESTE
ÍTEM/ACTIVIDAD/TAREA?

SEMANA 13
39
Satisfecho con la
información conocida en esta
semana, además de poder
observar normativas que
anteriormente no conocía.
¿CÓMO ME SIENTO ACERCA
DEL DESEMPEÑO EN ESTA
ACTIVIDAD?
 Además de prestar
atención en clase, realicé
un cronograma de
actividades, y diferentes
anotaciones, las cuales
me ayudaron a tener la
materia de mejor manera.
¿QUÉ ESTRATEGIAS UTILICÉ?
¿FUERON EFECTIVAS?
 Como todo estudiante
estudiando virtualmente, el
primer problema que se va a
presentar será la fácil
distracción o el mal internet
que uno puede llegar a
adquirir
 Además, el presentar ruido
cerca del área de estudio
podría afectar de manera
¿CUÁLES SON MIS ÁREAS
PROBLEMA/DEFICIENCIA?
 Pienso que el tener un plan de
estudios, además de un
cronograma con las próximas
clases y las posibles
actividades, son de gran ayuda
que servirían para mejorar en
el desempeño de cualquier
persona.
¿QUÉ PUEDO HACER PARA
MEJORAR?

SEMANA 13
40
 DOCUMENTO DE PLAZO DE OBRA

SEMANA 14

SEMANA 14
 Revisión final de las preguntas realizadas por cada grupo para el examen del
segundo parcial.
 Observación de los estudios técnicos por parte de la empresa contratista.
 Normas de Control Interno
(Aplicables para Ingeniería,
Consultoría y Obras)

CLASE 11: (24-01-2022)
 En esta clase se procedió a realizar una breve revisión de las
preguntas finales para realizar el examen tipo reactivos del segundo
parcial.
CLASE 12: (25-01-2022)
 En esta clase se hizo la presentación y la revisión por parte del
ingeniero de los informes técnicos presentados por parte de los
Auditores.

SEMANA 14
¿Qué aprendí con
esta actividad?
Pude observar y aprender
como son los informes
técnicos de auditoría por
parte de la contraloría.
¿Qué hice bien ? ¿cuáles
fueron mis aciertos?
Pude empezar a aprender,
haciendo varias anotaciones
sobre la clase, así cómo tener en
claro mis fortalezas y debilidades
en esta materia.
44
¿Qué hice mal? ¿Cuáles
fueron mis errores??
• .
Quedarme con dudas acerca de
varios pasos y parámetros por
parte de la contraloría

SEMANA 14
¿Qué quiero mejorar en este
Pretendo mejorar la
metodología de percepción
de la información repartida
en clase, sobre algún proceso
de contratación pública.
¿Cómo me siento acerca
del desempeño en esta
actividad?
Me siento feliz y satisfecho al
saber como son los distintos
formularios que existen para
realizar un correcto proceso de
construcción y de contratación
pública.
45
¿Qué estrategias utilicé?
¿Fueron efectivas?
• .
Además de prestar atención en
clase, realicé un cronograma de
anotaciones, las cuales me
ayudaron a tener la materia de
mejor manera.

SEMANA 14
virtualmente, el primer problema que se va a
presentar será la fácil distracción o el mal
internet que uno puede llegar a adquirir
 Además, el presentar ruido cerca del área de
estudio podría afectar de manera
46
¿Fueron efectivas?
• .
persona.

SEMANA 15

SEMANA 15
Hallazgos
en la
Auditoría.
Elaboración
de informes
de auditoría
48
TEMAS ESTUDIADOS
ACTIVIDADES DE CLASE
Presentación y revisión final de los Auditores
Primera evaluación tipo Reactivos del
segundo parcial.

 En esta clase se pudo realizar la
visualización del informe final
presentados por parte de los
Auditores, en el cual el ingeniero
hizo varias correcciones para la
siguiente clase.
 En esta clase se procedió a realizar la
primera evaluación tipo reactivos de
este parcial.
CLASE 13: (31-01-2022) CLASE 14: (01-02-2022)
SEMANA 15

SEMANA 15
¿Qué aprendí con
esta actividad?
¿Qué hice bien ? ¿cuáles
fueron mis aciertos?
¿Qué hice mal? ¿Cuáles
fueron mis errores??
¿Qué quiero mejorar
en este
¿Cómo me siento acerca
del desempeño en esta
actividad?
 Se pudo aprender
acerca de los
diferentes contratos
en base de la Ley
Orgánica de
Contratación Pública
 Tener apuntes y varias
captures de la clase
que me ayudaron a
entender de mejor
manera la información
repartida por los
compañeros y por el
ingeniero
 No solventar algunas
dudas que tenía
acerca de varios
procesos de los
formularios
presentados.
 Leer de manera correcta
el contrato de trabajo,
además de cumplir con lo
requerido.
 Me siento feliz de
poder adquirir nuevos
conocimientos cada
semana, además me
siento entusiasmado
por conocer algún
nuevo proceso de
contratación pública

SEMANA 15
¿Fueron efectivas?
¿Fueron efectivas?
Además de prestar atención en
clase, realicé un cronograma de
anotaciones, las cuales me
ayudaron a tener la materia de
mejor manera.
virtualmente, el primer problema que
se va a presentar será la fácil
distracción o el mal internet que uno
puede llegar a adquirir
 Además, el presentar ruido cerca del
área de estudio podría afectar de
manera circunstancial el aprendizaje.
 Pienso que el tener un plan de
estudios, además de un
cronograma con las próximas
clases y las posibles actividades,
son de gran ayuda que servirían
para mejorar en el desempeño de
cualquier persona.

SEMANA 15
52
 INFORME DE AUDITORÍA

REFLEXIÓN GENERAL
La materia de Ingeniería Legal brinda el conocimiento
necesario para poder conocer los diferentes procesos que
tiene la contratación Pública, además de explicar el
llenado correspondiente de cada formulario, con la
explicación necesaria para el correcto funcionamiento de
todas las fases de investigación por parte de la institución
privada y todos los procesos legales por parte de la
entidad Pública. También se pudo dar un más amplio
conocimiento acerca de lo que es contratación pública y
solventar muchas de las dudas que en un pasado no
sabíamos cómo tener una respuesta clara y concisa.

COMENTARIO PERSONAL
Me parece de suma importancia el poder conocer los
distintos procesos que tiene una Consultoría dentro del
ámbito público, sin embargo, creo fielmente que la
constante práctica en el llenado de los formularios y
pliegos hace un mejor desempeño en un futuro.

GRACIAS
E LIAN M ARCE LO GALARZA M AN T ILLA
SÉP T IM O “B”
Agregar un pie de página 55

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