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PROCESOS DEL PRESUPUESTO PARTICIPATIVO HUANCAYO, JULIO DE 2007 Elaborado por: Edgar Marcel Galarza Aquino
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Enero y Febrero PREPARACIÓN En esta fase se busca sensibilizar a la población sobre la importancia de su participación en la revisión del  Plan Concertado de Desarrollo  y en la  definición del presupuesto de su región o localidad . Para ello, los gobiernos regionales y locales, en coordinación con sus respectivos Consejos de Coordinación Regional o Local, difunden información sobre el significado y los alcances del proceso participativo con la debida anticipación. También deben organizar oportunamente la información que deberán entregar a los agentes participantes cuando se inicien los talleres: Los gobiernos regionales y locales deben trabajar conjuntamente con los CCR o CCL en la preparación de todo el proceso participativo. 2
PREPARACIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],3
Febrero CONVOCATORIA El gobierno regional o el gobierno local, junto con el CCR o CCL, convocan al mayor número posible de organizaciones de la sociedad civil y de instituciones públicas y privadas a inscribirse para participar en el proceso. Con este propósito efectúan invitaciones directas y también utilizan los medios de comunicación que les permitan lograr la más amplia cobertura, empleando mensajes en las lenguas nativas que se hablan en la región o localidad. Es importante que los Gob. Reg. y Loc. trabajen en alianza con organizaciones de la sociedad civil para sumar esfuerzos y aumentar la amplitud y cobertura de la convoc. 4
CONVOCATORIA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],5
Marzo IDENTIFICACIÓN DE LOS AGENTES PARTICIPANTES En esta fase se realiza la  inscripción y acreditación  de los agentes participantes que estarán involucrados en el proceso y que han sido elegidos para este año por las organizaciones a las que representan. El gobierno regional o local debe facilitar el registro de los participantes para procurar la más amplia participación y representatividad de la sociedad civil local o regional. Pueden simplificar o crear nuevas formas de registro de participantes para permitir mayor presencia de organizaciones sociales de base, juveniles, de productores, de mujeres o de las comunidades.  Es importante que las organizaciones se informen de los requisitos para participar y de los plazos para inscribirse, definidos en la ordenanza de la convocatoria. 6
IDENTIFICACIÓN DE LOS AGENTES PARTICIPANTES Especial énfasis debe ponerse en promover la presencia de población en situación de pobreza, afectada por la violencia política o con discapacidad. Todos ellos pueden estar organizados en forma territorial, temática o funcional. 7
Enero Diciembre CAPACITACIÓN DE LOS AGENTES En esta fase se desarrollan diversas actividades de capacitación para los agentes participantes, que les permitan tomar parte en las decisiones de manera más informada y con mayor conocimiento y comprensión de las tareas y responsabilidades que implica el proceso. Los responsables de desarrollar programas de capacitación son los gobiernos locales y regionales, para lo cual deben convocar a los integrantes de los CCR y CCL, así como a instituciones de la sociedad civil de la localidad y región. La capacitación debe ser una tarea permanente y debe diseñarse de acuerdo a las características y necesidades de la población de la respectiva localidad y región. 8
CAPACITACIÓN DE LOS AGENTES La Dirección Nacional de Presupuesto Público, el Consejo Nacional de Descentralización, las organizaciones nacionales de la sociedad civil y la cooperación internacional deben desarrollar programas descentralizados de capacitación que contribuyan a fortalecer el proceso del presupuesto participativo en las regiones y localidades. 9
Preparación y Convocatoria Febrero Abril DESARROLLO DE TALLERES DE TRABAJO Talleres de diagnostico y participación Marzo Mayo Es una de las fases más importantes, pues se trata de las reuniones de trabajo convocadas por el presidente regional o alcalde, en calidad de presidente del CCR o CCL, en las que interactúan las diferentes instancias del gobierno local, regional y nacional con las organizaciones de la sociedad civil. ,[object Object],[object Object],[object Object],10
DESARROLLO DE TALLERES DE TRABAJO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],El número de talleres a realizarse debe ajustarse a las características y necesidades de cada ámbito regional, provincial o distrital, y considerar la diversidad lingüística de la zona para garantizar la mayor inclusión posible de la población. 11
DESARROLLO DE TALLERES DE TRABAJO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],12
DESARROLLO DE TALLERES DE TRABAJO ,[object Object],[object Object],[object Object],13
DESARROLLO DE TALLERES DE TRABAJO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],14
DESARROLLO DE TALLERES DE TRABAJO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],15
DESARROLLO DE TALLERES DE TRABAJO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],16
DESARROLLO DE TALLERES DE TRABAJO ÁREAS DE DESARROLLO DE LAS ACCIONES Para evaluar cada acción o proyecto en función de los criterios de priorización conviene analizar primero en qué área de desarrollo se ubica, entre las cuatro que se presentan: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],17
Mayo Junio EVALUACIÓN TÉCNICA DE PRIORIDADES En esta fase, los gobiernos regionales y locales con el apoyo del equipo técnico, evalúan la viabilidad técnica y financiera de cada acción priorizada. ,[object Object],[object Object],18
Mayo Junio EVALUACIÓN TÉCNICA DE PRIORIDADES ,[object Object],[object Object],[object Object],19
Mayo Junio EVALUACIÓN TÉCNICA DE PRIORIDADES ,[object Object],Si alguna acción o proyecto priorizado no califica como viable de acuerdo con los criterios del SNIP, el presidente del gobierno regional o e alcalde puede reemplazarlo por otro que haya sido priorizado en el proceso participativo, siguiendo el orden de prelación obtenido y teniendo en cuenta los recursos disponibles para su atención. El Consejo de Coordinación Regional o Local y el Comité de Vigilancia y Control del Presupuesto Participativo deben ser informados de este cambio. 20
Junio Julio FORMULACIÓN DE LOS ACUERDOS Perfeccionamiento  técnico de los  proyectos Agosto Octubre El proceso participativo tiene dos momentos de adopción, formalización y aprobación de acuerdos: 1. ACUERDOS SOBRE EL PLAN DE DESARROLLO CONCERTADO Son acuerdos que se toman una vez que se revisa y se valida o actualiza la visión y los objetivos de desarrollo del plan de desarrollo concertado y se relacionan con: El proceso participativo tiene dos momentos de adopción, formalización y aprobación de acuerdos: 21
FORMULACIÓN DE LOS ACUERDOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Una vez que se han aprobado los acuerdos se suscribe el Acta de Acuerdos y Compromisos con las firmas de todos los agentes participantes. 22
FORMULACIÓN DE LOS ACUERDOS 2. ACUERDOS SOBRE EL PRESUPUESTO PARTICIPATIVO Corresponde a la formalización de los acuerdos y compromisos entre gobiernos regionales y locales e instituciones y organizaciones de la sociedad civil en relación con las acciones y proyectos que serán incorporados en el presupuesto participativo. ,[object Object],[object Object],[object Object],23
FORMULACIÓN DE LOS ACUERDOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],24
Publicación de transferencias en pagina Web del MEF Abril Junio Octubre RENDICIÓN DE CUENTAS Publicación de avances de  ejecución de acuerdos Marzo Junio Setiembre Diciembre Es un procedimiento por el cual las autoridades presentan a la población informes sobre la gestión y los resultados de la ejecución del presupuesto participativo como una condición de transparencia de la gestión pública. Los gobiernos regionales y locales pueden poner en marcha otros mecanismos de transparencia y rendición que cuentas. Éstos complementan y no reemplazan las audiencias públicas de rendición de cuentas a las que están obligadas por ley las autoridades regionales. Es importante tomar iniciativas para que las autoridades hagan de la rendición de cuentas un proceso permanente. 25
RENDICIÓN DE CUENTAS PERIODICIDAD DE LA RENDICIÓN DE CUENTAS 26 Cumplimiento de los compromisos que asumieron en el proceso anterior para llevar adelante las acciones y proyectos priorizados.  Organizaciones de la sociedad civil, entidades del gobierno nacional con presencia en el ámbito, cooperación internacional  Cumplimiento de los acuerdos y compromisos asumidos en el proceso participativo del año anterior. Situación de la gestión regional o municipal general. Avance de la ejecución del presupuesto del año en curso. Calidad y mecanismos de participación desarrollados para fortalecer a la sociedad civil y la gobernabilidad local y regional.  Presidentes regionales y alcaldes  Anual: Al inicio del proceso participativo, cuando comienzan los talleres de trabajo  CONTENIDO DE LOS INFORMES DE RENDICIÓN  RESPONSABLES  MOMENTO
RENDICIÓN DE CUENTAS PERIODICIDAD DE LA RENDICIÓN DE CUENTAS 27 Incluyen en la publicación información sobre el avance de los compromisos asumidos.  Organizaciones de la sociedad civil, entidades del gobierno nacional con presencia en el ámbito, cooperación internacional  Publican el avance en la ejecución del gasto público y los resultados logrados en el marco del proceso participativo y del presupuesto institucional.  Presidentes regionales y alcaldes  Semestral: Abril y octubre  CONTENIDO DE LOS INFORMES DE RENDICIÓN  RESPONSABLES  MOMENTO
RENDICIÓN DE CUENTAS PERIODICIDAD DE LA RENDICIÓN DE CUENTAS 28 Registran en el «Aplicativo interactivo para el proceso participativo del presupuesto» el avance de ejecución física y financiera de los compromisos asumidos por todos los agentes participantes.  Oficinas de Planeamiento y Presupuesto de los gobiernos regionales o locales  Permanente: A través de las Páginas Web  Alcanzan un informe al CCL sobre las acciones desarrolladas durante el trimestre y el cumplimiento de los acuerdos concertados en el proceso participativo.  Comités de Vigilancia y Control  Da a conocer a través de la página web del MEF (www.mef.gob.pe) las transferencias efectuadas por el gobierno central a cada gobierno regional o local.  Dirección Nacional de Presupuesto Público del MEF  Trimestral: Abril, julio, octubre y enero (2008)  CONTENIDO DE LOS INFORMES DE RENDICIÓN  RESPONSABLES  MOMENTO
SECUENCIA DEL PROCESO PARTICIPATIVO 29

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Procesos del Presupuesto Participativo

  • 1. PROCESOS DEL PRESUPUESTO PARTICIPATIVO HUANCAYO, JULIO DE 2007 Elaborado por: Edgar Marcel Galarza Aquino
  • 2.
  • 3. Enero y Febrero PREPARACIÓN En esta fase se busca sensibilizar a la población sobre la importancia de su participación en la revisión del Plan Concertado de Desarrollo y en la definición del presupuesto de su región o localidad . Para ello, los gobiernos regionales y locales, en coordinación con sus respectivos Consejos de Coordinación Regional o Local, difunden información sobre el significado y los alcances del proceso participativo con la debida anticipación. También deben organizar oportunamente la información que deberán entregar a los agentes participantes cuando se inicien los talleres: Los gobiernos regionales y locales deben trabajar conjuntamente con los CCR o CCL en la preparación de todo el proceso participativo. 2
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  • 5. Febrero CONVOCATORIA El gobierno regional o el gobierno local, junto con el CCR o CCL, convocan al mayor número posible de organizaciones de la sociedad civil y de instituciones públicas y privadas a inscribirse para participar en el proceso. Con este propósito efectúan invitaciones directas y también utilizan los medios de comunicación que les permitan lograr la más amplia cobertura, empleando mensajes en las lenguas nativas que se hablan en la región o localidad. Es importante que los Gob. Reg. y Loc. trabajen en alianza con organizaciones de la sociedad civil para sumar esfuerzos y aumentar la amplitud y cobertura de la convoc. 4
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  • 7. Marzo IDENTIFICACIÓN DE LOS AGENTES PARTICIPANTES En esta fase se realiza la inscripción y acreditación de los agentes participantes que estarán involucrados en el proceso y que han sido elegidos para este año por las organizaciones a las que representan. El gobierno regional o local debe facilitar el registro de los participantes para procurar la más amplia participación y representatividad de la sociedad civil local o regional. Pueden simplificar o crear nuevas formas de registro de participantes para permitir mayor presencia de organizaciones sociales de base, juveniles, de productores, de mujeres o de las comunidades. Es importante que las organizaciones se informen de los requisitos para participar y de los plazos para inscribirse, definidos en la ordenanza de la convocatoria. 6
  • 8. IDENTIFICACIÓN DE LOS AGENTES PARTICIPANTES Especial énfasis debe ponerse en promover la presencia de población en situación de pobreza, afectada por la violencia política o con discapacidad. Todos ellos pueden estar organizados en forma territorial, temática o funcional. 7
  • 9. Enero Diciembre CAPACITACIÓN DE LOS AGENTES En esta fase se desarrollan diversas actividades de capacitación para los agentes participantes, que les permitan tomar parte en las decisiones de manera más informada y con mayor conocimiento y comprensión de las tareas y responsabilidades que implica el proceso. Los responsables de desarrollar programas de capacitación son los gobiernos locales y regionales, para lo cual deben convocar a los integrantes de los CCR y CCL, así como a instituciones de la sociedad civil de la localidad y región. La capacitación debe ser una tarea permanente y debe diseñarse de acuerdo a las características y necesidades de la población de la respectiva localidad y región. 8
  • 10. CAPACITACIÓN DE LOS AGENTES La Dirección Nacional de Presupuesto Público, el Consejo Nacional de Descentralización, las organizaciones nacionales de la sociedad civil y la cooperación internacional deben desarrollar programas descentralizados de capacitación que contribuyan a fortalecer el proceso del presupuesto participativo en las regiones y localidades. 9
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  • 22. Junio Julio FORMULACIÓN DE LOS ACUERDOS Perfeccionamiento técnico de los proyectos Agosto Octubre El proceso participativo tiene dos momentos de adopción, formalización y aprobación de acuerdos: 1. ACUERDOS SOBRE EL PLAN DE DESARROLLO CONCERTADO Son acuerdos que se toman una vez que se revisa y se valida o actualiza la visión y los objetivos de desarrollo del plan de desarrollo concertado y se relacionan con: El proceso participativo tiene dos momentos de adopción, formalización y aprobación de acuerdos: 21
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  • 26. Publicación de transferencias en pagina Web del MEF Abril Junio Octubre RENDICIÓN DE CUENTAS Publicación de avances de ejecución de acuerdos Marzo Junio Setiembre Diciembre Es un procedimiento por el cual las autoridades presentan a la población informes sobre la gestión y los resultados de la ejecución del presupuesto participativo como una condición de transparencia de la gestión pública. Los gobiernos regionales y locales pueden poner en marcha otros mecanismos de transparencia y rendición que cuentas. Éstos complementan y no reemplazan las audiencias públicas de rendición de cuentas a las que están obligadas por ley las autoridades regionales. Es importante tomar iniciativas para que las autoridades hagan de la rendición de cuentas un proceso permanente. 25
  • 27. RENDICIÓN DE CUENTAS PERIODICIDAD DE LA RENDICIÓN DE CUENTAS 26 Cumplimiento de los compromisos que asumieron en el proceso anterior para llevar adelante las acciones y proyectos priorizados. Organizaciones de la sociedad civil, entidades del gobierno nacional con presencia en el ámbito, cooperación internacional Cumplimiento de los acuerdos y compromisos asumidos en el proceso participativo del año anterior. Situación de la gestión regional o municipal general. Avance de la ejecución del presupuesto del año en curso. Calidad y mecanismos de participación desarrollados para fortalecer a la sociedad civil y la gobernabilidad local y regional. Presidentes regionales y alcaldes Anual: Al inicio del proceso participativo, cuando comienzan los talleres de trabajo CONTENIDO DE LOS INFORMES DE RENDICIÓN RESPONSABLES MOMENTO
  • 28. RENDICIÓN DE CUENTAS PERIODICIDAD DE LA RENDICIÓN DE CUENTAS 27 Incluyen en la publicación información sobre el avance de los compromisos asumidos. Organizaciones de la sociedad civil, entidades del gobierno nacional con presencia en el ámbito, cooperación internacional Publican el avance en la ejecución del gasto público y los resultados logrados en el marco del proceso participativo y del presupuesto institucional. Presidentes regionales y alcaldes Semestral: Abril y octubre CONTENIDO DE LOS INFORMES DE RENDICIÓN RESPONSABLES MOMENTO
  • 29. RENDICIÓN DE CUENTAS PERIODICIDAD DE LA RENDICIÓN DE CUENTAS 28 Registran en el «Aplicativo interactivo para el proceso participativo del presupuesto» el avance de ejecución física y financiera de los compromisos asumidos por todos los agentes participantes. Oficinas de Planeamiento y Presupuesto de los gobiernos regionales o locales Permanente: A través de las Páginas Web Alcanzan un informe al CCL sobre las acciones desarrolladas durante el trimestre y el cumplimiento de los acuerdos concertados en el proceso participativo. Comités de Vigilancia y Control Da a conocer a través de la página web del MEF (www.mef.gob.pe) las transferencias efectuadas por el gobierno central a cada gobierno regional o local. Dirección Nacional de Presupuesto Público del MEF Trimestral: Abril, julio, octubre y enero (2008) CONTENIDO DE LOS INFORMES DE RENDICIÓN RESPONSABLES MOMENTO
  • 30. SECUENCIA DEL PROCESO PARTICIPATIVO 29