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PROYECTO DE IMPLEMENTACION DE
LAS TIC EN EL CENTRO EDUCATIVO
INICIAL DIDASKALIO ARQUIDIOCESANO
YUCAY
El centro educativo de yucay cuenta con servicios de
energia para lo cual se implementaria el uso de las tic
mediante el proyector con la finalidad de aportar a los niños
una adecuada enseñanza ya que se observo que las
docentes cuenta con laptop pero hay problemas en la
apreciacion visual y escucha de los niños con la laptop . Ya
que los sonidos son bajos y los niños no estan al alcanze d
poderlos oir y apreciar .
DESCRIPCION .
El salon de 3 años su infraestructura es pequeña y cuenta con espacio
suficiente para implementar este proyector cuenta con toma corrientes
acessibles .
Ventajas :
 Se usan para explicar o modelar un determinado contenido o
concepto complejo de enseñar y/o aprender.
 El formato es gigante, que despliegan información multimedia y
que se interactua con la información digital.
 Representa una oportunidad que puede potenciar el trabajo
docente.
 Es mucho más efectivo si se aborda un contenido curricular
complejo de enseñar por el profesor y difícil de aprender por parte
de los alumnos.
 El uso de una metodología de clases definida puede marcar la
diferencia de sólo transmitir conocimiento.
Cañon multimedia :Un proyector de vídeo o vídeo proyector es un aparato óptico que
recibe una señal de vídeo y proyecta la imagen correspondiente en una pantalla de
proyección usando un sistema de lentes, permitiendo así mostrar imágenes fijas o en
movimiento.
Todos los proyectores de vídeo utilizan una luz muy brillante para proyectar la imagen, y los
más modernos pueden corregir curvas, borrones y otras inconsistencias a través de los
ajustes manuales. Los proyectores de vídeo son mayoritariamente usados en salas de
presentaciones o conferencias, en aulas docentes, aunque también se pueden encontrar
aplicaciones para cine en casa. La señal de vídeo de entrada puede provenir de diferentes
fuentes, como un sintonizador de televisión (terrestre o vía satélite), una computadora
personal, etcétera.
La finalidad de utilizar este canon multimedia seria con la finalidad de ayudar a los niños a
que logren captar toda la enseñanza y escucha que sera utilizada para fines de enseñanza
.
. Con esta implementacion del cañon multimedia se podra brindar a la docente facilidad de
observacion de un cuento o para la utilizacion de su motivacion de su secion de aprendizaje.
Este proyecto debía reunir en resumen las siguientes condiciones:
Instalación eléctrica centralizada (equipo de cómputo, proyector multimedia y
parlantes)
Conexiones eléctricas, de video y de red fuertemente protegidas del paso de
los estudiantes
Proyector multimedia instalado permanentemente en el techo del aula, en un
soporte metálico que evitara su fácil robo.
Instalación del equipo de cómputo y audio en un mueble metálico de tal forma
que brindara seguridad y protección al equipo, y a la vez fácil uso por parte del
docente, tanto para iniciar el CPU como para iniciar el proyector multimedia.
También era importante que el docente pudiera utilizar el teclado y el mouse
con facilidad durante el desarrollo de su clase, implicando si fuera posible no
tener que dirigir su mirada hacia la pantalla de proyección para hacerlo.
Compartimientos en el mueble metálico que permitieran posteriormente
instalar parlantes con la suficiente potencia para presentar videos en un aula
para 60 estudiantes.
Una videoteca digital en la computadora
Requerir muy poco mantenimiento o asistencia técnica.
Cracias a la implementacion
de las tic los niños tendran
acesso a este equipo en la
cual podran apreciar las
imágenes dadas por la
docente y podran escuchar y
captar todos los aprendizajes
para su desenpeño que se
logra obtener .

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Proyecto de implementacion de las tic

  • 1. PROYECTO DE IMPLEMENTACION DE LAS TIC EN EL CENTRO EDUCATIVO INICIAL DIDASKALIO ARQUIDIOCESANO YUCAY
  • 2.
  • 3. El centro educativo de yucay cuenta con servicios de energia para lo cual se implementaria el uso de las tic mediante el proyector con la finalidad de aportar a los niños una adecuada enseñanza ya que se observo que las docentes cuenta con laptop pero hay problemas en la apreciacion visual y escucha de los niños con la laptop . Ya que los sonidos son bajos y los niños no estan al alcanze d poderlos oir y apreciar .
  • 4. DESCRIPCION . El salon de 3 años su infraestructura es pequeña y cuenta con espacio suficiente para implementar este proyector cuenta con toma corrientes acessibles . Ventajas :  Se usan para explicar o modelar un determinado contenido o concepto complejo de enseñar y/o aprender.  El formato es gigante, que despliegan información multimedia y que se interactua con la información digital.  Representa una oportunidad que puede potenciar el trabajo docente.  Es mucho más efectivo si se aborda un contenido curricular complejo de enseñar por el profesor y difícil de aprender por parte de los alumnos.  El uso de una metodología de clases definida puede marcar la diferencia de sólo transmitir conocimiento.
  • 5. Cañon multimedia :Un proyector de vídeo o vídeo proyector es un aparato óptico que recibe una señal de vídeo y proyecta la imagen correspondiente en una pantalla de proyección usando un sistema de lentes, permitiendo así mostrar imágenes fijas o en movimiento. Todos los proyectores de vídeo utilizan una luz muy brillante para proyectar la imagen, y los más modernos pueden corregir curvas, borrones y otras inconsistencias a través de los ajustes manuales. Los proyectores de vídeo son mayoritariamente usados en salas de presentaciones o conferencias, en aulas docentes, aunque también se pueden encontrar aplicaciones para cine en casa. La señal de vídeo de entrada puede provenir de diferentes fuentes, como un sintonizador de televisión (terrestre o vía satélite), una computadora personal, etcétera. La finalidad de utilizar este canon multimedia seria con la finalidad de ayudar a los niños a que logren captar toda la enseñanza y escucha que sera utilizada para fines de enseñanza .
  • 6. . Con esta implementacion del cañon multimedia se podra brindar a la docente facilidad de observacion de un cuento o para la utilizacion de su motivacion de su secion de aprendizaje. Este proyecto debía reunir en resumen las siguientes condiciones: Instalación eléctrica centralizada (equipo de cómputo, proyector multimedia y parlantes) Conexiones eléctricas, de video y de red fuertemente protegidas del paso de los estudiantes Proyector multimedia instalado permanentemente en el techo del aula, en un soporte metálico que evitara su fácil robo. Instalación del equipo de cómputo y audio en un mueble metálico de tal forma que brindara seguridad y protección al equipo, y a la vez fácil uso por parte del docente, tanto para iniciar el CPU como para iniciar el proyector multimedia. También era importante que el docente pudiera utilizar el teclado y el mouse con facilidad durante el desarrollo de su clase, implicando si fuera posible no tener que dirigir su mirada hacia la pantalla de proyección para hacerlo. Compartimientos en el mueble metálico que permitieran posteriormente instalar parlantes con la suficiente potencia para presentar videos en un aula para 60 estudiantes. Una videoteca digital en la computadora Requerir muy poco mantenimiento o asistencia técnica.
  • 7. Cracias a la implementacion de las tic los niños tendran acesso a este equipo en la cual podran apreciar las imágenes dadas por la docente y podran escuchar y captar todos los aprendizajes para su desenpeño que se logra obtener .