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1 Mestrado em Educação - Supervisão em Ensino das Ciências Educação e Tecnologias Multimédia BLOG Grupo de trabalho:	Celina Godinho	Lúcia Sousa	Manuela Madureira
2 Mestrado em Educação - Supervisão em Ensino das Ciências Educação e Tecnologias Multimédia O QUE É UM BLOG? O termo “blog” é a abreviatura do termo original da língua inglesa “weblog”.
3 Mestrado em Educação - Supervisão em Ensino das Ciências Educação e Tecnologias Multimédia Um weblog é uma página na Web actualizada regularmente através da colocação de mensagens, que se designam por “posts”. Os posts  são  constituídos por imagens e/ou textos normalmente de pequenas dimensões, que incluem frequentemente links para sites de interesse e/ou comentários e pensamentos pessoais do autor e apresentados de forma cronológica.
4 Mestrado em Educação - Supervisão em Ensino das Ciências Educação e Tecnologias Multimédia POSSÍVEIS UTILIZAÇÕES PEDAGÓGICAS  DOS  BLOGS
5 Mestrado em Educação - Supervisão em Ensino das Ciências Educação e Tecnologias Multimédia
O BLOG COMO RECURSO PEDAGÓGICO… 6 Mestrado em Educação - Supervisão em Ensino das Ciências Educação e Tecnologias Multimédia ,[object Object]
Espaço de acesso a informação especializada: criação e dinamização, pelo professor ou grupo de professores, centrado na abordagem de conteúdos tratados nas aulas ou com referência a notícias / acontecimentos relacionados com temáticas curriculares.Ver: http://curiofisica.com.br/
7 Mestrado em Educação - Supervisão em Ensino das Ciências Educação e Tecnologias Multimédia http://fisica-quimica.blogspot.com/search/label/inducci%C3%B3n%20em
8 Mestrado em Educação - Supervisão em Ensino das Ciências Educação e Tecnologias Multimédia O BLOG COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA…
9 Mestrado em Educação - Supervisão em Ensino das Ciências Educação e Tecnologias Multimédia …ESPAÇO DE INTERCÂMBIO E COLABORAÇÃO. -Tem autoria múltipla, onde se colocam mensagens (posts) próprias e se comentam mensagens colocadas por outros elementos. -É uma ferramenta de publicação e de comunicação permitindo o desenvolvimento de projectos de colaboração e partilha mas também de debate e confronto de perspectivas.
10 Mestrado em Educação - Supervisão em Ensino das Ciências Educação e Tecnologias Multimédia http://adsl.esb3-fernaomagalhaes.edu.pt/site/index.php?option=com_content&task=view&id=413&Itemid=223
11 Mestrado em Educação - Supervisão em Ensino das Ciências Educação e Tecnologias Multimédia … PORTEFÓLIO DIGITAL. Permite ,[object Object]
o desenvolvimento de um trabalho de natureza muito mais colaborativa e participada;
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  • 3. 3 Mestrado em Educação - Supervisão em Ensino das Ciências Educação e Tecnologias Multimédia Um weblog é uma página na Web actualizada regularmente através da colocação de mensagens, que se designam por “posts”. Os posts são constituídos por imagens e/ou textos normalmente de pequenas dimensões, que incluem frequentemente links para sites de interesse e/ou comentários e pensamentos pessoais do autor e apresentados de forma cronológica.
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  • 5. 5 Mestrado em Educação - Supervisão em Ensino das Ciências Educação e Tecnologias Multimédia
  • 6.
  • 7. Espaço de acesso a informação especializada: criação e dinamização, pelo professor ou grupo de professores, centrado na abordagem de conteúdos tratados nas aulas ou com referência a notícias / acontecimentos relacionados com temáticas curriculares.Ver: http://curiofisica.com.br/
  • 8. 7 Mestrado em Educação - Supervisão em Ensino das Ciências Educação e Tecnologias Multimédia http://fisica-quimica.blogspot.com/search/label/inducci%C3%B3n%20em
  • 9. 8 Mestrado em Educação - Supervisão em Ensino das Ciências Educação e Tecnologias Multimédia O BLOG COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA…
  • 10. 9 Mestrado em Educação - Supervisão em Ensino das Ciências Educação e Tecnologias Multimédia …ESPAÇO DE INTERCÂMBIO E COLABORAÇÃO. -Tem autoria múltipla, onde se colocam mensagens (posts) próprias e se comentam mensagens colocadas por outros elementos. -É uma ferramenta de publicação e de comunicação permitindo o desenvolvimento de projectos de colaboração e partilha mas também de debate e confronto de perspectivas.
  • 11. 10 Mestrado em Educação - Supervisão em Ensino das Ciências Educação e Tecnologias Multimédia http://adsl.esb3-fernaomagalhaes.edu.pt/site/index.php?option=com_content&task=view&id=413&Itemid=223
  • 12.
  • 13. o desenvolvimento de um trabalho de natureza muito mais colaborativa e participada;
  • 15. maior capacidade que o dossier convencional;
  • 16. maior comodidade e mobilidade, bastando o endereço electrónico do blogue. 
  • 17. 12 Mestrado em Educação - Supervisão em Ensino das Ciências Educação e Tecnologias Multimédia …ESPAÇO DE INTEGRAÇÃO Permite: -estabelecer parcerias entre turmas e/ou alunos de escolas diferentes, nacionais ou estrangeiras; -promover a comunicação escrita em língua materna e/ou estrangeira.
  • 18. 13 Mestrado em Educação - Supervisão em Ensino das Ciências Educação e Tecnologias Multimédia http://fisicaequimicaa.blog.com/
  • 19. 14 Mestrado em Educação - Supervisão em Ensino das Ciências Educação e Tecnologias Multimédia
  • 20. 15 Mestrado em Educação - Supervisão em Ensino das Ciências Educação e Tecnologias Multimédia …ESPAÇO DE DEBATE E/OU SIMULAÇÃO. consiste na prática de “role-playing “por parte dos alunos.