El documento trata sobre el lenguaje visual y matemática. Explica que estamos inmersos en un mundo de iconicidad donde aprehendemos la realidad a través del lenguaje visual. También describe cómo la matemática ha ido brindando codificaciones visuales a través de la geometría y otras estrategias visuales. Finalmente, discute el uso de la fotografía y la visualización como herramientas didácticas en la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas.