Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de diagnóstico quinto
1. Prueba de Diagnóstico
Historia Geografía y Ciencias Sociales
Tercer año básico
Nombre:____________________Curso: ________ Fecha:_________
Puntaje prueba:_____________ Puntaje obtenido:________
I.- Marca con una “X” la alternativa correcta.
1.- A todos los bienes que posee un país, tanto cultural como natural se les llama:
a) Patrimonio Cultural.
b) Patrimonio Nacional.
c) Patrimonio Natural.
d) Ninguna de las anteriores.
2.- El Patrimonio cultural se divide en:
a) Tangible.
b) Intangible.
c) Ninguna de los anteriores.
d) a y b son correctas.
3.- El Patrimonio tangible corresponde:
a) Edificios históricos, iglesias, obras de arte, leyendas, fiestas típicas.
b) Refranes, canciones, creencias.
c) Ninguna de las anteriores.
d) Sólo a y c
4.- El Patrimonio Natural está formado por:
a) La Fauna Chilena.
b) Flora, fauna y la variedad de paisajes.
c) Sólo la flora.
d) Ninguna de las anteriores.
5.- Cuando acudimos a un Parque Nacional debemos respetar ciertas reglas algunas de ellas son:
a) Se prohíbe alimentar a la fauna silvestre.
b) La basura debe depositarla en lugares habilitados para ello.
c) Se prohíbe fumar al interior del parque.
d) Todas son correctas.
6.- La zona Norte de nuestro país se caracteriza por:
a) Tener un clima frío.
b) Tener poca vegetación.
c) Tener muchas precipitaciones.
d) Todas son correctas.
7.- La flora de la zona norte se caracteriza por:
a) Tener espinas.
b) Ser muy abundante.
c) a y b son correctas.
d) Ninguna de las anteriores.
8.- La llareta, el tamarugo y el cactus candelabro pertenecen como flora a la zona:
a) Norte
b) Centro
c) Sur
2. d) Ninguna de las anteriores.
9.- Algunos animales de la fauna Chilena son:
a) Panda, koala, rinoceronte.
b) Vicuña, huemul, cóndor.
c) Puma, pingüino de Magallanes.
d) b y c son correctas.
10.- Los derechos del niño están escritos en:
a) Declaración de los deberes del niño.
b) Declaración de los derechos y deberes del niño.
c) Declaración de los derechos del niño Universal.
d) Ninguna de las anteriores.
11.- Los tipos de trabajos que conocemos son:
a) Profesiones
b) Oficios
c) a y b son correctas.
d) Ninguna es correcta.
12.- Algunas profesiones son:
a) Zapatero, carpintero, lavandera, lustra botas.
b) Ingeniero, Dentista, Veterinario.
c) a y b son correctas.
d) Ninguna es correcta.
13.- Para poder tener una profesión debo haber:
a) Observado a mis familiares o amigos, para poder aprender como realizan ese trabajo.
b) Haber estudiado por lo menos 4 o 5 años en la Universidad, Instituto o Centro de formación Técnica.
c) a y b son correctas.
d) Ninguna es correcta.
14.- ¿Qué día se celebra el día del trabajador?
a) 01 de Mayo.
b) 21 de Mayo.
c) 11 de Mayo.
d) 12 de Mayo.
15.- Algunas de las actividades que realizan las personas que trabajan en el campo son:
a) Campo es cultivar frutas y verduras y criar animales.
b) Extraer minerales.
c) Manejar el metro, conducir las micros, reparar los semáforos.
d) Ninguna es correcta.
16.- La razón por la cual las personas trabajan es para obtener dinero y satisfacer necesidades tales como:
a) Alimentación
b) Vivienda
c) Educación
d) Todas son correctas.
17.- Los trabajos remunerados son aquellos:
a) Trabajos que se realizan de manera voluntaria.
b) Trabajos que se realizan y se recibe un sueldo.
3. c) a y b son correctas.
d) Ninguna es correcta.
18.- Algunas instituciones que realizan trabajos voluntarios son:
a)
Bomberos.
b) Cruz roja.
c) Hogar de Cristo.
d) Todas son correctas.
19.- Algunas actividades que se realizan en la costa son:
a) Extracción de peces y mariscos.
b) Cultivar frutas y verduras, criar animales.
c) Manejar micros, reparar semáforos.
d) a y b son correctas.
20.- Una línea de tiempo nos permite:
a) Nos permite darnos cuenta los cambios que ocurren en el transcurso del tiempo.
b) Sólo permite darnos cuenta de los cambios que ocurrirán en el futuro.
c) a y b son correctas.
d) Ninguna es correcta.
21.- Una década tiene:
a) Tiene 1.000 años.
b) Tiene 100 años.
c) Tiene 10 años.
d) Ninguna es correcta.
22.- Un siglo tiene:
a) Tiene 1.000 años.
b) Tiene 100 años.
c) Tiene 10 años.
d) Ninguna es correcta.
23.- ¿Cuántas años transcurren en 6 siglos?
a) 6 años.
b) 60 años.
c) 600 años.
d) 6.000 años.
24.- ¿Cuántos años son 3 milenios?
a) 3 años.
b) 30 años.
c) 300 años.
d) 3.000 años.
25.- Los lugares de referencia son:
a) Lugares u objetos que nos ayudan a orientarnos en un espacio determinado.
b) Personas o medios de transportes que nos ayudan a orientarnos en un espacio determinado.
c) a y b son correctas.
d) Ninguna es correcta.
26.- Un instrumento que nos ayuda a ubicarnos en el espacio es:
a) Las estrellas.
4. b) Los puntos de referencia.
c) La brújula.
d) Ninguna es correcta.
27.- Los puntos cardinales intermedios son:
a) Noreste y Noroeste.
b) Sureste y Suroeste.
c) Ninguna es correcta.
d) a y b son correctas.
28.- Los planos son:
a) Son representaciones de la superficie terrestre vistas desde arriba.
b) Son representaciones de la superficie terrestre vistas desde abajo.
c) a y b son correctas.
d) Ninguna es correcta.
29.- La rosa de los vientos es:
a) Aquella flor que sale sólo en invierno.
b) Aquella donde se encuentra los puntos cardinales.
c) Aquella flor que aparece en verano.
d) ninguna es correcta.
30.- Los planos fueron creados para:
a) Representar diferentes lugares en forma plana, es como si miráramos esos lugares desde arriba.
b) Representar algunos lugares en su forma real, y así poderlos mirarlos desde arriba.
c) a y b son correctas.
d) Ninguna es correcta.
31.- Los mapas son:
a) Representaciones reducidas de grandes extensiones, como ciudades, países, continentes y océanos.
b) Representaciones amplias de pequeñas extensiones, como ciudades, países, continentes y océanos.
c) Representaciones de la superficie terrestre vistas desde arriba.
d) Representaciones de la superficie terrestre vistas desde abajo.
32.- El mapa puede representar:
a) Ciudades como por ejemplo: Iquique, Santiago, Valdivia, etc.
b) Países como por ejemplo: Chile, Brasil, Argentina, etc.
c) Continentes como por ejemplo: América, Europa, África, etc.
d) Todas son correctas.
33.- Algunas de las formas que existen para representar la tierra son:
a) Globo terráqueo.
b) Planisferio.
c) a y b son correctas.
d) Ninguna es correcta.
34.- El globo terráqueo:
a) Es la representación plana, que muestra la superficie del planeta de una sola vez.
b) Es la representación que más se parece a la forma real de la Tierra.
c) Es la representación reducida de grandes extensiones.
d) Ninguna es correcta.
35.- Los países vecinos de Chile son:
a) Perú
5. b) Bolivia
c) Argentina
d) Todas son correctas
36.- La zona en la cual la temperatura es muy baja y la vida es muy difícil es la zona:
a) Fría
b) Templada
c) Cálida
d) Tropical
37.- La zona climática en la que llega directamente la luz del Sol, se denomina:
a) Fría
b) Templada
c) Tropical o Cálida.
d) Ninguna es correcta.
38.- La zona que se caracteriza por presentar gran variedad de plantas y animales es la zona:
a) Fría
b) Templada
c) Tropical o Cálida.
d) Ninguna es correcta.
6. EXAMEN DE DIAGNÓSTICO DE HISTORIA, GEOGRAFIA Y
ECONOMIA
Nombre del alumno………………………………………………………………………..
Grado……………... Sección…………. Fecha…………………………..
INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCIÓN Y MARCA (x) LA OPCIÓN
CORRECTA.
1) ¿Cómo se le llamó al acontecimiento que originó la sustitución de la fuerza
humana por la de máquinas?
a. Revolución Industrial
b. Sustitución de mano de obra
c. Tratado para la nueva economía
d. Sociedad capitalista
2) Característica del romanticismo.
a. El amor
b. El individualismo
c. La lucha por la revolución
d. La búsqueda del ser nacional
3) Entre las causas de la Segunda Guerra Mundial estuvieron
a. el nazismo y la amenaza soviética.
b. el nazismo y el expansionismo japonés.
c. la carrera armamentista y la ambición de los industriales.
d. la expansión de los Estados Unidos de América y la debilidad de las
potencias occidentales.
4) Identifica el hecho que marcó el inicio de la historia:
a. La aparición de los primeros homínidos
b. La invención de la escritura
c. La invención de la agricultura
d. El descubrimiento de nuevos continentes
5) Fueron enfrentamientos entre los reinos cristianos de Europa y los
musulmanes por defender la tierra santa (Jerusalén).
a. Guerras musulmanas
b. Las cruzadas
c. Guerra de los treinta años
d. Guerra de cien años
I.E DE APLICACIÓN FORTUNATO LUCIANO HERRERA G.
DOCENTE: RAUL CANAL CORDOVA
7. 6) ¿Qué cambios sociales trajo la Revolución Industrial?
a. Apertura de talleres, dotación de servicios básicos para la población,
aumento de trabajo
b. Aumento de la población en zonas rurales / mejor calidad de vida
para la gente del campo
c. Desplazamiento de personas a las ciudades / apertura de talleres
artesanales / creación de una sociedad industrial.
d. Se elevó calidad de vida de los pobladores, tuvieron acceso a
servicios médicos, creación de máquinas industriales.
7) El Patrimonio cultural se divide en:
a. Tangible.
b. Intangible.
c. Ninguna de los anteriores.
d. a y b son correctas.
8) Una década tiene:
a. Tiene 1.000 años.
b. Tiene 100 años.
c. Tiene 10 años.
d. Ninguna es correcta.
9) Un siglo tiene:
a. Tiene 1.000 años.
b. Tiene 100 años.
c. Tiene 10 años.
d. Ninguna es correcta.
10) Son causas de la primera guerra mundial:
a. Expansión imperialista
b. Disputas comerciales
c. Problemas Sociales
d. Problemas territoriales
e. T.A.