Talleres y lecturas para estudiantes de secundaria. Conocido en otros países también cómo ESO

1. COLEGIO CEDEPRO – CENTRO DE EDUCACIÓN PRODUCTIVA
PROGRAMA DE EDUCACIÓN E INCLUSIÓN SOCIAL PARA LA NIÑEZ EN LOS CENTROS DE PROTECCIÓN
¿QUÉ SE ESTUDIA EN ECONOMÍA?
La economía es una ciencia social que estudia las relaciones que tienen que ver con los procesos de
producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios, entendidos estos como
medios de satisfacción de necesidades humanas y resultado individual y colectivo de la sociedad.
La Economía estudia los problemas económicos de los seres humanos y de la sociedad y la forma de
solucionarlos. Esos problemas económicos surgen del conflicto entre necesidades ilimitadas y recursos
escasos.
La asignatura “Economía” se divide en 3 partes:
MICROECONOMIA
MACROECONOMIA
1. Microeconomía, que analiza el comportamiento y el funcionamiento
de las unidades económicas elementales como los consumidores y las
familias, las empresas y los mercados.Ejemplos: el aumento del
salario, la disminución de la demanda de frutas.
2. Macroeconomía, que estudia el funcionamiento de la economía en su
conjunto de un País o varios países. Ejemplos: Las importaciones y las
exportaciones de Colombia, el Producto Interno Bruto de Argentina
ECONOMÍA
APLICADA
3. Economía aplicada, Parte de la Ciencia Económica que utiliza los conocimientos teóricos de ésta para
examinar problemas prácticos y buscar soluciones a los mismos.La economía aplicada se desenvuelve
en el plano de las políticas públicas, las finanzas y la marcha concreta de los negocios.
¿POR QUÉ ESTUDIAR ECONOMÍA?
a) Porque ofrece una formación general imprescindible para comprender el mundo en que vivimos
y dar respuestas a muchos de sus interrogantes:
¿Por qué existen las desigualdades sociales?
¿Por qué hay países pobres y ricos?
¿Qué es la Unión Europea y qué ventajas
aporta?
¿Por qué hay parados?
¿Por qué suben o bajan los precios?
¿De dónde obtienen los recursos las
Administraciones Públicas y en qué se los
gastan?
¿Qué es la nueva economía?
¿Qué es la globalización y qué efectos provoca?
¿Qué papel desempeñan las multinacionales?
b) Porque prepara para realizar estudios posteriores, tanto a nivel de formación profesional de
grado superior, como a nivel universitario
c) Porque ayuda a resolver situaciones y problemas de la vida diaria:





¿En qué te interesa invertir tus ahorros?
¿Qué entidad bancaria te ofrece mejores condiciones en los préstamos?
¿Cómo pagar menos impuestos?
¿Cómo te afecta la política económica del Gobierno?
¿Cómo ejercitar tus derechos como consumidor?
d) Porque ayuda a configurar valores y actitudes correctas frente a determinados problemas
como:
Conservación del medio ambiente
Desigualdades sociales
Consumo responsable
Solidaridad entre los pueblos
Compromiso con el entorno
Desarrollo sostenible

2. TALLER
1. Encuentra en la siguiente sopa de letras palabras relacionadas con la economía (apoyado en la
lectura anterior).
D
S
E
D
A
D
I
S
E
C
E
N
I
O
L
C
N
O
P
O
L
T
I
I
S
C
P
R
O
D
U
C
C
I
O
N
T
I
S
E
T
N
I
M
A
N
I
T
R
E
N
T
I
C
O
M
B
I
R
E
I
D
E
R
R
N
O
M
I
B
U
R
B
A
S
E
R
V
I
C
I
O
S
C
U
D
I
N
A
M
T
E
R
A
I
A
C
L
O
R
D
I
N
E
R
O
A
M
I
M
U
T
A
E
L
P
M
E
T
B
O
O
M
U
S
N
O
C
L
U
O
I
N
I
N
T
E
R
C
A
M
B
I
O
2. Organiza la palabra y escribe una definición.
Míacroemicono_______________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Cronoaecomíma_______________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Dacapli_Economía______________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
3. Completa los siguientes párrafos llenando los espacios en blanco con la palabra más acertada.
La Economía estudia los problemas ________________ de los seres humanos y de la sociedad y la forma
de __________________. Esos problemas económicos surgen del conflicto entre necesidades ilimitadas y
recursos escasos.
Los procesos de p_______________________________________________ de bienes y servicios, están
relacionados con la economía como ciencia social.
4. Intenta realizar una diferencia entre microeconomía y macroeconomía, realiza tres ejemplos de
microeconomía diferentes a los que se encuentran en el texto.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
5. Escribe en el cuaderno la definición y clasificación de economía, y menciona cinco razones por
las cuales es importante estudiar economía.

3. COLEGIO CEDEPRO – CENTRO DE EDUCACIÓN PRODUCTIVA
PROGRAMA DE EDUCACIÓN E INCLUSIÓN SOCIAL PARA LA NIÑEZ EN LOS CENTROS DE PROTECCIÓN
LA ECONOMÍA
La economía nace desde que el hombre se da cuenda de que no puede obtener todo lo que quiere.
Definición objetiva o marxista: (Proviene de Federico Engels)
Es la ciencia que estudia la producción, distribución, cambio y consumo de los
bienes materiales que satisfacen las necesidades humanas.Definición Subjetiva o
Marginalista: (Lionel Robbins)
Es la ciencia que se encarga del estudio de la satisfacción de las necesidades humanas, mediante bienes,
que siendo escasos tienen usos alternativos entre los cuales hay que optar.
El problema básico de la economía es la escasez, si no hubiera escasez no habría necesidad de ciencia
económica.
La ciencia económica, es una ciencia, por su objetividad y el uso del método científico.
Objetiva: El economista analiza los fenómenos económicos tal y como sucede, sin añadirles su sazón.
Es una ciencia social por que estudia al hombre en su ambiente social y actúa directamente donde la
sociedad. Adam Smith escribió la” riqueza de las naciones” en 1776.
La economía se divide en dos grandes ramas
Microeconomía; que surge en 1776 con Adam Smith y su libro “La Riqueza de las naciones”. Es la que
estudia las decisiones de los hogares, de las empresas y cómo interactúan estas con el mercado.
Macroeconomía; es aquella que estudia los grandes agregados de la economía, surge en 1936 con el
libro “teoría general sobre la ocupación, el interés y el dinero” John Maynard keynes p/ Eje desempleo,
globalización, etc.
Hechos y actos económicos: como sabemos, los hombres queremos una gran rebanada del pastel
económico con el mejor sabor, mejor pasta y calidad. Desafortunadamente, no podemos obtener todo lo
que queremos en las cantidades que deseamos, se requieren actitudes y medios para obtener
lossatisfactores estas las podemos clasificar como actos y hechos económicos.
Hecho económico: Son los que se relacionan con actividades que los hombres desarrollan no
aisladamente, sino como miembros de grupos humanos, lo cual nos permite caracterizarlos como sociales.
// Son aquellos que los mismos hombres despliegan en sus esfuerzos para procurar ser medios de
satisfacción que no pueden obtener de manera gratuita.
Los hechos económicos de producir, distribuir y consumir ocurren espontáneamente sin que los
hombres estén realmente consientes de lo que hacen ni de diversos procesos que implican. Pero cuando
el hombre toma conciencia de sus necesidades y de cómo satisfacerlas, está en presencia de un acto
económico.

4. Características de los Hechos Económicos:
a. Que capten las características principales de la realidad económica
b. Que tengan validez universal
c. Que desde el punto de vista lógico los conceptos sean iguales a las definiciones (p/ej. trabajo,
plusvalía, utilidad etc.).
Los conceptos son históricos, pues la economía es una ciencia histórica. P/Ej. El trabajo es un elemento
que ha existido en todo el desarrollo de la humanidad, lo mismo que la necesidad, por lo que se puede
decir que la necesidad y el trabajo son conceptos económicos e históricos. Pero sucede que algunos
conceptos no han existido en todas las épocas históricas de la humanidad, por lo tanto estamos hablando
de categorías económicas.
Acto económico: actos consientes del hombre para satisfacer sus necesidades.
Una vez que el hombre está consciente de sus necesidades se enfrenta a un problema: ¿cómo lo va a
hacer? Y está en presencia de un problema económico. Los problemas básicos de la sociedad son: ¿qué
se va a producir?, ¿Cómo se va a producir? (Con que recursos contamos) ¿cuánto se va a producir?,
¿Para quién se va a producir?
Una actividad económica es la suma de actos económicos.
Concepto Económico: Son las representaciones mentales de la esencia o características fundamentales
de los hechos y fenómenos económicos.
Categoría Económica: Son aquellos conceptos que solo se dan en determinadas fases del desarrollo de
la sociedad, por lo tanto, tienen un carácter menos general y con validez histórica, ya que, desaparecen
cuando se desarrollan nuevas formas sociales. P/ej capitalismo, feudalismo, plusvalía, globalización.
Leyes Económicas: Son aquellas que rigen la producción, distribución, cambio y consumo de los bienes
materiales en los diferentes estados de desarrollo en la sociedad humana. P/ej. ley de la oferta y la
demanda (estudia el acto-efecto entre hechos y fenómenos económicos).
CUESTIONARIO
1. ¿Desde cuándo nace la economía?
2. De tres definiciones de economía y diga sus autores. También explíquelas con sus propias palabras.
3. En cuántas ramas se divide la economía y defínalas
4. ¿En qué consiste un hecho y un acto económico?, ¿Cuál es la diferencia?
5. ¿Qué produce la suma de actos económicos?
6. Diga las características de los hechos económicos.
7. Defina categoría económica y ley económica.
8. Consulte el significado de: Producción, Comercialización, Distribución, Consumo, Bienes, Servicios,
Ciencia, Hecho, Acto, Característica, Estructura, Primitivo, Matriarcado, Intervención, Objetivo, Estado.

5. COLEGIO CEDEPRO – CENTRO DE EDUCACIÓN PRODUCTIVA
PROGRAMA DE EDUCACIÓN E INCLUSIÓN SOCIAL PARA LA NIÑEZ EN LOS CENTROS DE PROTECCIÓN
Economía Política y Política Económica
La economía política surge con William Petty,
La corriente objetiva maneja la economía como una ciencia política por que se ocupa de decisiones que
afecta a grupos sociales.
Por política entendemos que es una forma social de participación ciudadana y la economía tiene mucho
que ver con la forma de vida política y social de los grupos humanos.
La economía surge como ciencia en el siglo XVIII y es William Petty el primero que utilizó el término
economía política.
Economía Política es la ciencia que estudia las leyes económicas, no-solo le interesa el conocimiento de
las leyes, sino que actúa sobre ellas para modificarla en beneficio de la sociedad
Política económica: Trata de regular los hechos y fenómenos económicos, es decir las formas y efectos de
la intervención del estado en la vida económica con la finalidad de conseguir determinados objetivos
Modos de Producción
Comunidad primitiva.- primera en que los hombres se organizan para satisfacer sus necesidades, surge
con el hombre mismo.
La estructura económica era primitiva y atrasada por que los hombres todavía no dominaban la naturaleza
y dependían en gran medida de ella. Existía la propiedad colectiva de los medios de producción, se
realizaba de manera conjunta (por trabajo comunitario), al no existir la propiedad privada de los medios de
producción, tampoco existen las clases sociales con lo que las relaciones sociales son de ayuda mutua.
El hombre solo necesitaba lo necesario para sobrevivir es decir, es una sociedad de auto consumo.
Existe un matriarcado, la madre distribuye la producción.
Primera división del trabajo (cuando el trabajo se especializa)
Segunda división del trabajo (se fabrican vasijas para transportar agua)
Tercera división del Trabajo (se da el excedente, da paso al esclavismo)
CUESTIONARIO
1. ¿Cuándo surge la economía política como ciencia y quien utiliza por primera vez el término?
2. ¿Qué es la economía política?
3. ¿Qué trata de regular la economía política?
4. ¿Cómo era la estructura económica en la comunidad primitiva?
5. ¿Cuáles fueron las divisiones del trabajo y en qué consistió cada una?

6. COLEGIO CEDEPRO – CENTRO DE EDUCACIÓN PRODUCTIVA
PROGRAMA DE EDUCACIÓN E INCLUSIÓN SOCIAL PARA LA NIÑEZ EN LOS CENTROS DE PROTECCIÓN
¿QUÉ ES LA GLOBALIZACIÓN?
La Real Academia de la Lengua Española define globalización como "la tendencia de los mercados y las empresas a
extenderse alcanzando una dimensión mundial que sobrepasa las fronteras
nacionales".
WIKIPEDIA, "el proceso por el que la creciente comunicación e interdependencia
entre los distintos países del mundo unifica mercados, sociedades y culturas, a
través de una serie de transformaciones sociales, económicas y políticas que les dan
un carácter global. Así, los modos de producción y de movimientos de capital se
configuran a escala planetaria, mientras los gobiernos van perdiendo atribuciones ante lo que se ha denominado la
sociedad en red."
Según el Fondo Monetario Internacional (FMI) "La globalización es una interdependencia económica creciente del
conjunto de países del mundo, provocada por el aumento del volumen y la variedad de las transacciones
transfronterizas de bienes y servicios, así como de los flujos internacionales de capitales, al tiempo que la difusión
acelerada de tecnología".
¿QUIENES SON LOS "GLOBALIZADORES"?
En la actualidad, la gran potencia mundial EE.UU es el líder de este proceso, con su apoyo de organizaciones como
el Fondo Monetario Internacional (FMI), el Banco Mundial (BM) y la Organización Mundial del Comercio (OMC).
GLOBALIZACIÓN REAL Y VIRTUAL
La globalización no es un hecho nuevo pero adquiere ahora dimensiones distintas y más complejas que en el pasado:
El crecimiento del comercio mundial se concentra actualmente en los bienes de mayor valor agregado y
contenido tecnológico.
Segmentos importantes de la producción mundial se realizan dentro de las matrices de las corporaciones
transnacionales y sus filiales en el resto del mundo.
El comercio y las inversiones privadas directas han adquirido un mayor peso en la actividad económica de los
países.
La globalización real refleja los cambios en la tecnología, la acumulación de capital y la aptitud de las economías
nacionales para generar ventajas competitivas. La globalización real es un proceso de largo plazo que se aceleró a
partir de la difusión de la revolución industrial en el siglo XIX y adquirió nuevo impulso en la segunda mitad del XX.

7. La globalización virtual se refiere a la transacción de valores y al procesamiento y circulación de datos e imágenes.
Abarca los extraordinarios avances y baja de costos en la transmisión de imágenes e información y en la esfera
financiera. A diferencia de la globalización en la esfera real, la globalización financiera, tal cual se conoce ahora, es
un fenómeno esencialmente contemporáneo.
GLOBALIZACIÓN Y POLÍTICA
En resumen, la globalización es en parte un proceso político dentro de la esfera de decisión de los estados nacionales
más poderosos y de las organizaciones económicas y financieras multilaterales (OMc, FMI y Banco Mundial).
En las finanzas, la dimensión política de la globalización es relativamente más importante que en las esferas reales
de la economía mundial. El peso político de los intereses financieros se explica por su magnitud y, también, por la
ampliación del número de personas, particularmente en Estados Unidos, que canalizan sus ahorros en mercados en
buena medida especulativos.
Al mismo tiempo, se carece de acciones solidarias multilaterales para resolver problemas muy graves del orden
global, como el subdesarrollo y la miseria prevalecientes en gran parte de la humanidad, el aumento de la
brechaentre ricos y pobres (en los últimos 30 años la diferencia de ingresos entre el 20% más rico y el 20% más
pobre de la población mundial aumentó de 30 a 60 veces), el tráfico de drogas y armamento, los conflictos políticos,
étnicos y religiosos, las migraciones desde los países pobres y la protección del ambiente. Semejantes cuestiones no
tienen respuesta por el libre juego de los mercados si no existe, al mismo tiempo, una cooperación efectiva de la
comunidad internacional.
TALLER
1. ¿Qué entiendes por globalización?
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
2. ¿Cuáles son los tipos de globalización?
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
3. ¿Cuál es la diferencia entre globalización real y la globalización virtual?
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
4. ¿Qué relación tiene la globalización con la política?
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
Busca la definición de las palabras que desconozcas, como por ejemplo finanzas, capital, _____________________