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Aula01 - Comunicação Oral e Escrita
1. Universidade Federal de Rondônia
Departamento de Engenharia de Pesca e Aquicultura
Curso de Comunicação Oral e Escrita
Aula 1:
O processo de produção
de um texto
Prof. Maigon Pontuschka
2º semestre 2012
4. Escrever não é tentar descobrir tudo o que
você quer dizer antes de colocar a caneta no
papel ou os dedos no teclado.
Tentar fazer isso resultará em ter muito
pouco a dizer, ou pior, nada a dizer
5. A escrita funciona melhor quando vem das
descobertas que você faz durante o processo
de escrever.
É por isso que é importante manter sua
caneta escrevendo ou o teclado clicando.
Você abre a sua mente para as suas melhores
ideias quando mantém as palavras fluindo.
6. PLANEJAR
ESCREVER O PRIMEIRO RASCUNHO
REVISAR
EDITAR E CORRIGIR
PUBLICAR/COMPARTILHAR
7. PLANEJAR – ajuda a selecionar e a dar forma a um
assunto
ESCREVER O PRIMEIRO RASCUNHO – ajuda a
conectar todos os pensamentos sobre o assunto. É a
primeira olhada completa sobre um texto em
desenvolvimento
REVISAR – ajuda a fazer mudanças no texto até que
ele diga o que você quer que ele diga
EDITAR E CORRIGIR – ajudam a checar se o
português está correto e prepará-lo para publicação
PUBLICAR/COMPARTILHAR – ajuda você a avaliar o
quanto o seu trabalho é efetivo. Compartilhar com
colegas ou publicar seu trabalho em um blog ou
jornal.
8. A experiência molda a sua forma de escrever.
O escrever não é um caminho reto.
Cada tarefa de escrita apresenta desafios
novos.
Cada escritor trabalha de modo diferente.
9. 1. Encontre uma ideia sobre a qual escrever.
2. Comece sua pesquisa sobre o assunto com
técnicas de “brainstorming”.
3. Procure saber o máximo possível sobre o
assunto. Estabeleça um foco específico.
4. Veja o quanto progrediu no seu plano para
ver se você conseguiu estabelecer algo
sólido para começar. Se não conseguir,
escolha outro assunto.
10. 5. Quando tiver uma ideia central, encontre um
modo interessante de escrevê-la.
6. Elabore um plano ou um desenho da
organização do seu texto. Pode ser apenas
uma lista simples ou até uma lista detalhada
de pontos.
11. 1. Escreva-o com o seu plano em mente.
2. Dê especial atenção ao primeiro parágrafo
para dar o tom do texto.
3. Sempre olhe o seu plano, mas seja flexível.
Um caminho mais interessante pode
aparecer enquanto você escreve.
12. 4. Continue escrevendo até que chegue a um
ponto natural de parada. Não se preocupe
com correções por enquanto. Concentre-se
em desenvolver suas ideias.
5. Lembre-se que o seu primeiro rascunho é
apenas um primeiro olhar sobre uma ideia
em desenvolvimento sobre a qual você está
escrevendo.
13. 1. Revise seu primeiro rascunho para perceber
quais partes funcionam bem no texto e
quais partes precisam mudar.
2. Adicione, corte, reescreva com outras
palavras ou reorganize as ideias no texto. O
seu texto deve responder às perguntas que
os seus leitores possam ter sobre o seu
assunto.
14. 3. Cheque o que escreveu para ver se existem
oportunidades que você deixou passar para
fazer o texto ficar mais significativo e vivo
possível.
4. Revise (ou escreva) os parágrafos de
abertura e de fechamento. Eles devem
ajudar a amarrar tudo no seu texto.
15. 5. Refine o estilo da sua escrita. Suas ideias
precisam soar interessantes, coloridas e
naturais.
6. Peça aos seus colegas que digam o que
acham do que você escreveu.
16. 1. Releia em voz alta a sua última versão para
sentir se o texto faz sentido e se soa bem.
Substitua quaisquer palavras, frases ou
sentenças que pareçam estranhas ou
confusas
2. Cheque, então, erros de pontuação, erros de
digitação e de gramática.
3. Utilize um dicionário ou dicionário de
sinônimos sempre que necessário.
17. 4. Peça a um editor confiável – um colega,
amigo, professor ou parente - que verifique
o seu texto para ver se existem ainda erros
que você deixou passar.
5. Prepare uma cópia final do trabalho bonita e
limpa. Siga sempre as diretrizes
estabelecidas para a entrega de trabalhos.
6. Verifique ainda uma última vez a versão
final antes de entregá-la.
18. 1. Compartilhe o seu produto final com o seu
grupo ou com o professor.
2. Preste atenção aos comentários e às reações
das pessoas com relação ao seu texto. Anote
tudo o que possa ser útil.
3. Considere em publicar o seu trabalho em um
blog ou em um jornal.
4. Em alguns casos seu trabalho pode até ser
transformado em um artigo científico.