Este documento anuncia un seminario taller de actualización docente organizado por el Sindicato Único de Trabajadores en la Educación del Perú (SUTEP) Regional de Tacna. El evento se llevará a cabo del 17 de enero al 4 de febrero con una variedad de temas relacionados a la pedagogía, legislación educativa, diseño curricular, estrategias didácticas, evaluación educativa y más. El seminario está dirigido a docentes, personal administrativo y público en general e incluirá certificación de 200 horas

1. 40640-514355879465-118745 “Por Una Línea Sindical Clasista”<br />SUTEP REGIONAL DE TACNA <br />SEMINARIO TALLER DE ACTUALIZACIÓN DOCENTE 2011<br /> “RETOS DE LA EDUCACION DEL SIGLO XXI”<br />DEL 17 DE ENERO AL 04 DE FEBRERO<br />INSCRIPCION GRATUITA <br /> LUGAR: AUDITORIO DE LA IE “HERMANOS BARRETO”<br /> CALLE ALTO LIMA Nº AL COSTADO DE LA IGLESIA ESPIRITU SANTO<br />HORARIO: DE LUNES A VIERNES DE 3.00PM A 8.00PM<br />CERTIFICACION: 200 HRAS. PEDAGOGICAS<br />DIRIGIDO A DOCENTES DE INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA (EBR, EBA, CETPRO, CEBE, etc.), ADMINISTRATIVOS, ESTUDIANTES, PUBLICO EN GENERAL<br />DERECHO DE CERTIFICACIONS/ 30.00<br /> INSCRIPCIONES: IE “HNOS. BARRETO”<br /> DE 8.00AM A 1.00PM / 952635818<br /> <br /> VALIDO PARA ESCALAFON MAGISTERIAL<br /> AUSPICIADO POR LA DRSET<br />TEMARIO<br />PEDAGOGÍA E INVESTIGACIÓNLEGISLACION EDUCATIVAMUNICIPALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN Filosofía de la educación públicaCiencia social y educaciónCorrientes pedagógicas contemp.Investigación y proyectos de innov.Aportes científicos a la Educación del Maestro Germán Caro RíosCentenario de José María ArguedasConstitución política del Perú y legislación educativa.LEY 24029 y sus bonificacionesDemanda ante CIDH contra LEY 29062Comparación entre LEY 24029 y LEY 29062Municipalización de la Educación PúblicaSINEACE y los PROGRAMAS PELA y PRONAFCAPEvaluación del desempeño docente.Educación inclusivaSituación de la niñez en el PerúSituación del adolescente en el PerúDISEÑO CURRICULAR NACIONALESTRATEGIAS DIDÁCTICAS YMATERIALES AUDIOVISUALESEVALUACIÓN EDUCATIVAPEN y Diseño Curricular Nacional (DCN): trasfondo e implicancias.PER y DCRPCIE y PCAProgramación curricular por niveles: las unidades didácticas.Sesión de aprendizaje significativa. Comprensión lectora: niveles y estrategiasLa composición literariaÁrea Comunicación: estrategias metodológicas y material didáctico.Área Matemática: estrategias metodológicas y material didáctico.Incorporación de materiales pedagógicos: audiovisual, videojuegos y cómicsEvaluación del aprendizaje: tipos y formas. Redacción de indicadores.Técnicas e instrumentos de evaluación del aprendizaje de los diversos saberes <br />PONENTES: CATEDRATICOS DE UNIVERSIDADES PERUANAS: UNE LA CANTUTA, UNMSM, UNSA, UNA, UNJBG Y DE BOLIVIA LA UNIVERSIDAD SAN ANDRES.<br />DIRIGENTES DEL CONARE SUTEP, CPPe DE CHILE y CPPe DE PERU, PERSONALIDADES Y PROFESORES DESTACADOS DE TACNA Y ARICA<br />¡MAESTROS PREPARANDONOS PARA SER MEJORES!<br />¡AHORA Y SIEMPRE! <br />