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Recursos didácticos e innovaciones
tecnológicas en educación física y el
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2015

 La tecnología de la información y comunicación se ha desarrollado
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La tecnología es la piedra angular del
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EL IMPACTO DE LAS TIC EN LA
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 (Cognition and
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Vanderbilt, 1996;
Jonassen et al., 2003;
Twining, 2002) p.113.
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reflexionar sobre
que como la tic
mejoraría las
prácticas
educativas.
Balanskat, Blamire y Kefala, 2006;
Benavides y Pedró, 2008; Kozma, 2003,
2005; Ramboll Management, 2006). P. 115.
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La TIC, es una muy buena herramienta esencial o podría
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día tras día vamos viviendo avances tecnológicos en
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TIC PARA LA
ENSEÑANZA Y EL
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Todo el tiempo se
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como herramientas
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Conclusión
Los autores citados en el artículo nos invitan a utilizar
las TIC, a adueñarnos y ser partícipes de este proceso
de enseñanza, porque de esta manera podemos
integrarlas para hacer de nuestra práctica pedagógica
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  • 1. Por: Magalis Atl. Mezón Recursos didácticos e innovaciones tecnológicas en educación física y el deporte escolar 2015
  • 2.   La tecnología de la información y comunicación se ha desarrollado con el paso de los tiempos, por tanto toda la humanidad debe involucrarse ya que el tic se ha ido convirtiendo en una herramienta indispensable para los seres humanos y el desarrollo de sus actividades. Pretendemos hacer reflexionar a los leyentes de la importancia que esto representa para nosotros, ya que las personas que no se adaptan a estos avances retroceden los cambios que estamos viviendo hoy en día.
  • 3.  La tecnología es la piedra angular del progreso y el desarrollo del ser humano” . El Banco Mundial (2009)
  • 4. MESCyT (2008) “La docencia universitaria es indispensable innovarla para sacarla del tradicionalismo metodológico, la rutina y la ineficacia en que se encuentra¨
  • 5. (Ferreiro & De Napoli, 2006)  “existe una brecha digital entre el conocimiento y las habilidades para el trabajo en la computadora y en internet, entre los maestros y los estudiantes a favor de estos últimos” (p. 129).
  • 6.  EL IMPACTO DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN: DISCURSOS Y EXPECTATIVAS  (Cognition and Technology Group at Vanderbilt, 1996; Jonassen et al., 2003; Twining, 2002) p.113. Busca hacernos reflexionar sobre que como la tic mejoraría las prácticas educativas.
  • 7. Balanskat, Blamire y Kefala, 2006; Benavides y Pedró, 2008; Kozma, 2003, 2005; Ramboll Management, 2006). P. 115.  SOBRE LOS USOS DE LAS TIC EN LOS CENTROS EDUCATIVOS Y EN LAS AULAS La TIC, es una muy buena herramienta esencial o podría decirse prioritaria para el desarrollo del mundo, ya que día tras día vamos viviendo avances tecnológicos en nuestro diario vivir.
  • 8.  EL POTENCIAL DE LAS TIC PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE Todo el tiempo se han utilizado las tic como herramientas de comunicación.
  • 9.  Conclusión Los autores citados en el artículo nos invitan a utilizar las TIC, a adueñarnos y ser partícipes de este proceso de enseñanza, porque de esta manera podemos integrarlas para hacer de nuestra práctica pedagógica un proceso más productiva, creativo e interactivo. Y a través de esto nuestros estudiantes podrán tener una educación de mejor calidad.
  • 10.