2. Aprendizaje basado en Problemas Leyes de Newton

5. Montserrat y su patineta

11. Explicaciones del profesor

12. Explicaciones del profesor

13. Explicaciones del profesor

14. Criterio Excelente 9 - 10 Bueno 8 Regular 7 Deficiente 6 Puntaje obtenido Forma 5 diapositivas en Power Point Los alumnos presentan el trabajo con títulos para organizar visualmente el material Los alumnos presentan el trabajo con títulos Pero con errores entre el titulo y el video Los alumnos presentan el trabajo sin titulo Los alumnos presentan el trabajo sin títulos y con errores entre el video y el tema abordado. Planteamiento El equipo de trabajo presenta análisis al identificar satisfactoriamente todos los datos obtenidos y plantea de forma correcta el trabajo El equipo de trabajo identifica solo algunos datos obtenidos del planteamiento El equipo de trabajo identifica muy pocos datos obtenidos del planteamiento y esta incompleto El equipo de trabajo no identifica los datos obtenidos y el planteamiento esta incompleto

15. Procedimiento El equipo de trabajo presenta con detalle todo el trabajo realizado e investigado por ellos sin omitir pasos El equipo de trabajo presenta Con detalle todo el trabajo realizado e investigado por ellos. Pero omitiendo pasos El equipo de trabajo presenta Un trabajo detallado. Pero sin pasos El equipo de trabajo presenta Un trabajo sin detalle sin pasos una mala organización del mismo Resultados El equipo de trabajo presenta Resultado y conclusiones correctamente El equipo de trabajo presenta Resultado y conclusiones. Pero con errores El equipo de trabajo presenta Resultado. Pero sin conclusiones El equipo de trabajo No presenta resultado ni conclusiones

19. AUTOEVALUACIÓN OBSERVA LA SECUENCIA DE LA SIGUIENTE CARICATURA. APLICA LAS LEYES DE NEWTON PARA DAR UNA BREVE EXPLICACIÓN MENCIONA DÓNDE HAY UN ERROR EN LA SECUENCIA DE LA CARICATURA Y PROPÓN QUÉ DIBUJO FALTARÍA.