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Portafolio diagnóstico 
Innovación educativa con Recursos 
Abiertos 
Martha Alejandra Del Puerto Alemán 
Septiembre, 2014.
Objetivo: conocer los recursos educativos 
abiertos y la forma de acceder a ellos para 
utilizarlos de manera correcta en nuestra 
práctica educativa.
Conocimientos previos 
Trabajo en UNAD (Universidad abierta y a 
distancia de México) y BUNAM desde 2009
• Diseño cursos, talleres y ponencias en power 
point, a continuación una clase muestra que 
preparé para solicitar trabajo en la 
universidad que actualmente laboro. 
En algunos cursos utilizo animaciones, en esta 
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 
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quien o quienes cuenten con las 
características necesarias para 
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desde la entrevista: 
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entrevista de selección, el objetivo es 
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La entrevista se complementa con la 
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  • 1. Portafolio diagnóstico Innovación educativa con Recursos Abiertos Martha Alejandra Del Puerto Alemán Septiembre, 2014.
  • 2. Objetivo: conocer los recursos educativos abiertos y la forma de acceder a ellos para utilizarlos de manera correcta en nuestra práctica educativa.
  • 3. Conocimientos previos Trabajo en UNAD (Universidad abierta y a distancia de México) y BUNAM desde 2009
  • 4. • Diseño cursos, talleres y ponencias en power point, a continuación una clase muestra que preparé para solicitar trabajo en la universidad que actualmente laboro. En algunos cursos utilizo animaciones, en esta ocasión es simple por cuestiones de tiempo de presentación.
  • 5.
  • 6.  En un universo existen diversos tipos de personas, el proceso de Selección nos permite elegir a quien o quienes cuenten con las características necesarias para desarrollar el puesto que tenemos vacante.
  • 7.  El proceso de Selección implica una evaluación que comienza desde la entrevista: Entrevista es un diálogo que tiene un objetivo definido. En el caso de la entrevista de selección, el objetivo es evaluar si el candidato cubre los requisitos requeridos por el puesto.
  • 8. La entrevista se complementa con la aplicación de pruebas psicométricas, proyectivas y/o de conocimientos técnicos
  • 9. Con el resultado de esta evaluación (entrevista, pruebas, exámenes) se integra un reporte que ayudará a tomar la decisión definitiva