La profesora Haydee Santander presentó una imagen de una fogata y preguntó a los estudiantes qué observaban y qué sucedió con la fogata. Luego les pidió que relacionaran la frase "transformación de energía" y nombraran algunos tipos de energía involucrados en la situación de la fogata.

1. Profesora: Haydee Santander

2. ¿Qué observas en la imagen?

3. ¿Qué sucedió con la fogata?

5. Relaciona:
 1.- ¿Qué creen Uds. que significa la frase
transformación de energía”?
 2.- ¿Podrían nombrar algunos tipos de energía que
actúan en esta situación?

6. Profesora: Haydee Santander