2. UNESCO - Indonesia OER Policy Review
Open Educational
Resources
“Open Educational Resources (OER) adalah
dokumen dan media berlisensi terbuka
yang berguna untuk tujuan pengajaran,
pembelajaran, pendidikan, penilaian dan penelitian
yang tersedia secara gratis di internet.”
-Wikipedia, 2015
3. UNESCO - Indonesia OER Policy Review
Open Educational
Resources
Bentuk-bentuk OER, antara lain:
• Mata pelajaran
• Bahan ajar
• Modul konten
4. UNESCO - Indonesia OER Policy Review
Open Educational
Resources
Bentuk-bentuk OER, antara lain:
• Objek pembelajaran
• Jurnal
• Berbagai peralatan pendukung penyampaian
konten pembelajaran
5. UNESCO - Indonesia OER Policy Review
Open Educational
Resources
“OER disebut terbuka bukan hanya karena
tersedia di internet tapi juga dapat digunakan,
disebarluaskan atau diadaptasi oleh orang
lain secara cuma-cuma.”
-OER infoKit, 2011
6. UNESCO - Indonesia OER Policy Review
Open Educational
Resources
Creative Commons atau lisensi terbuka yang
sejenis memungkinkan pembuat OER untuk
tetap memegang hak cipta sekaligus
memberi izin kepada orang lain untuk
menggunakan sumber belajar tersebut.
7. UNESCO - Indonesia OER Policy Review
Open Educational
Resources
Undang-Undang Nomor 12Tahun 2012
Tentang PendidikanTinggi pasal 79 ayat 4
Pemerintah mengembangkan sumber
pembelajaran terbuka yang dapat
dimanfaatkan oleh seluruh Sivitas Akademika.
8. UNESCO - Indonesia OER Policy Review
Open Educational
Resources
Masyarakat dapat mengakses OER lewat:
• Repositori dan situs web lembaga, seperti
Rumah Belajar, Kuliah Daring, SUAKA-UT
• Situs layanan umum seperti iTunesU,
SlideShare, atauYouTube
9. UNESCO - Indonesia OER Policy Review
Open Educational
Resources
Beberapa contoh dari OER:
• Matahari,Video Pembelajaran
• Garis Singgung Persekutuan Luar, Simulasi
• Cakrawala Pendidikan, e-Book
• Cyber Security,Video Kuliah
10. UNESCO - Indonesia OER Policy Review
Open Educational
Resources
OER dapat digunakan dengan cara:
• Mengakses bahan belajar
• Menggunakan untuk belajar sendiri
• Menggunakan kembali untuk bahan
mengajar
11. UNESCO - Indonesia OER Policy Review
Open Educational
Resources
OER dapat digunakan dengan cara:
• Perubahan tujuan untuk membuat sumber
pengajaran baru
• Redistribusi karya kreatif (suara, teks, gambar,
multimedia, dsb.)
