Este documento propone la elaboración de juegos didácticos para reforzar las ciencias naturales. Actualmente, los estudiantes se desmotivan con las clases magistrales, por lo que este proyecto busca una estrategia de motivación y aprendizaje mediante juegos. El marco teórico explica que el juego es una herramienta valiosa para el desarrollo integral del niño y el aprendizaje significativo. La propuesta incluye la creación de rompecabezas, crucigramas, juegos de concentración y otros, enf

1. Tema:
El tema que se trabajara en este anteproyecto
es acerca de la elaboración de juegos para el
refuerzo de las ciencias naturales.
Problema:
La desmotivación frente a las clases magis-
trales. Deseamos plantear una estrategia de
motivación y asimilación del conocimiento.
Justificación:
Este proyecto pretende fortalecer el trabajo del docente mediante la aplicación
de juegos didácticos que refuercen los temas trabajados en clase en el área de
ciencias naturales.
Marco Teórico:
El juego es una herramienta didáctica de gran valor porque fortalece el desarro-
llo integral del niño en donde en la experiencia se adquiere un aprendizaje sig-
nificativo. Donde se desarrolla la creatividad, la previsión, el orden, la paciencia
y la presentación de un trabajo gráficamente en esta oportunidad para afianzar y
repasar los temas trabajados
Propuesta
Nos invita a la creación de juegos didácticos con los temas trabajados en el
área de ciencias naturales en el grado 4-02 rompecabezas, crucigramas,
concéntrese, escalera etc.
Titulo: Concéntrate y gana
Actividad de motivación: Se realizara un taller en el que se resaltara la importan-
cia del juego como estrategia pedagógica dentro del salón de clases. Con la
dinámica de un concéntrese donde se presentaran imágenes de animales
con sus nombres
Titulo: Cuanto sé
Se expondrán 3 juegos creados teniendo en cuenta el tema de ciencias los cua-
les se presentaran en el grado quinto.
Titulo: Crea en equipo
De manera libre en grupos de 2 personas escogerán el tema relacionado con las
ciencias naturales e idearan un juego
Titulo: Expone y aplica
La aplicación de los juegos inventados al grado quinto y la explicación de los
mismos
Conclusión
Los estudiantes expondrán su creatividad mediante la exposición de sus juegos
elaborados y será muy gratificante y enriquecedora la experiencia.