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LA REVOLUCION FRANCESA 1789



 POR : LUZ AMANDA TIMARÁN
QUÉ ES LA REVOLUCIÓN FRANCESA
              REVOLUCIÓN FRANCESA


     CAUSAS                          ETAPAS



  Ideológicas             Asamblea Nacional 1789-1792

  Sociales                Convención 1792-1795

  Políticas               Directorio 1795-1799

  Económicas              Etapa Napoleónica 1799-1815

  Protagonistas           Restauración

                          Videos
Concepto
La Revolución Francesa es el acontecimiento más importante de
  la historia del mundo occidental. Nacida en plena era de la
  Ilustración, el Capitalismo y la Revolución Industrial, hará
  temblar los cimientos de Europa y su impacto afectará todo el
  mundo. Particularmente afectará a la monarquía, la
  aristocracia, la cristiandad y marcará el inicio de la edad
  moderna y traerá la democracia a Francia. Se originó en París,
  Versalles y su lugar particular y emblemático la Bastilla. La
  Revolución Francesa tiene causas de orden ideológico, sociales
  y económicas. Se desarrolla en varias etapas: Inicio, La
  Asamblea Nacional Constituyente, La Convención, El
  Directorio, La Era Napoleónica y la Restauración. Los
  principales protagonistas son: J. J. Rosseau, Montesquiu,
  Robespiere, Danton y Marat.
Influencia de la Ilustración
 Los ilustrados franceses atacan al sistema tradicional y a la
  monarquía, pretenden una modernización de todo y ponen la
  felicidad del hombre por encima de cualquier principio. Los
  reyes del XVIII adoptan muchas ideas de estos ilustrados
  (despotismo ilustrado), pero no todas. Veamos cuáles son esas
  ideas y cómo influyeron en la revolución:
 Para Voltaire la Iglesia era una institución anacrónica y que
  coartaba la libertad del individuo, no es un ateo pero propone
  un nuevo tipo de religión más natural que reconozca la
  existencia de un Ser Supremo, pero que no esclavice al hombre.
  Estas ideas fueron copiados por los revolucionarios incluso
  llegando a elaborar un calendario que no tuviera que ver con el
  calendario tradicional (religioso).
Influencia de la Ilustración
 Montesquieu va en contra de la monarquía absoluta y de origen divino,
  propugna una forma de gobierno parlamentario, como en Inglaterra, y,
  además, propone la división de poderes, es decir, que el poder
  ejecutivo, el legislativo y el judicial se controlen mutuamente.

 Propone, en definitiva, la monarquía parlamentaria, que supone la
  existencia de un Parlamento que hace leyes y el recorte de los poderes
  del rey. Esta será una de las ideas principales de los revolucionarios. En
  una etapa posterior la revolución llega incluso a prescindir del rey.

 Hobbes un inglés que estableció la idea del Contrato Social, según este
  autor el gobernante establece un contrato con sus gobernados con
  obligaciones por ambas partes, con esto vemos cómo nos estamos
  alejando de la monarquía de derecho divino.
Influencia de la Ilustración
 Rousseau dice que el hombre al vivir en sociedad se pervierte,
  reclama una sociedad más natural y va abiertamente en contra
  de la división estamental al exigir la igualdad fundamental entre
  todos los hombres. En línea con esta igualdad e influido por la
  Declaración de los derechos del hombre de Virginia (en la Guerra
  de Independencia de los Estados Unidos) los revolucionarios
  franceses harán también una Declaración de los derechos del
  Hombre y del ciudadano.

 Las ideas de los ilustrados dieron lugar al liberalismo económico
  que exalta la libertad del individuo y la no intervención del
  Estado en la economía, concediendo a la burguesía el papel de
  clase dirigente de la sociedad. Todas estas ideas tendrán también
  su traducción en la Revolución Francesa.
Casas Sociales
La división en estamentos de la sociedad del Antiguo Régimen se
  manifiesta como algo anacrónico. La reciente clase social
  llamada la burguesía, basándose en las ideas de Rousseau está
  en contra de una sociedad tan desigual en la que una minoría
  está exenta de pagar impuestos y la inmensa mayoría tiene que
  tributar. Si a esto añadimos el hambre que sufre el pueblo
  tendremos todos los ingredientes para comprender que el Tercer
  Estado (pueblo en general) aspire a vivir en pie de igualdad con
  la nobleza y el clero. Es la crisis social y la idea de igualdad y
  lucha contra los privilegios lo que hace que a la burguesía se le
  una el pueblo llano en las ciudades y gran parte del campesinado
  en el campo. Las tensiones sociales, en definitiva generan un
  malestar social que será aprovechado por la burguesía que busca
  los mismos privilegios del clero , la aristocracia y la monarquía.
Casas Políticas
 A finales del siglo XVIII Francia seguía anclada en lo político en
  la Monarquía, el rey gobernaba sin contar con nadie, seguía
  teniendo todo el poder político y justificando su poder a través
  de argumentos religiosos, evidentemente el sistema era
  anacrónico. Ante este sistema anquilosado hemos de señalar que
  la nobleza y la Iglesia (estamentos no productivos) se alejan de
  la monarquía porque ésta cuestiona su privilegio de no pagar
  impuestos; el campesinado se ve sacudido por la crisis y la
  burguesía, aprovechando la situación aspira a imponer un nuevo
  modelo de sociedad, de economía y de gobierno de acuerdo con
  los principios de los ilustrados de los que ya hemos hablado.
 El rey se encuentra solo y se puede decir que la Monarquía tenía
  sus días contados. Por si fuera poco Luis XVI es un rey indeciso y
  de carácter débil.
Casas Económicas
 Algunos autores han hecho de las causas económicas la clave para
  explicar el inicio de la revolución. Lo que sí se sabe es que en los años
  inmediatos a 1789 hay una crisis económica tremenda debido a sequías y
  otras catástrofes naturales, así, por ejemplo, en 1788 el trigo alcanza su
  precio más alto de todo el siglo, esto significa que en una sociedad
  preindustrial como la francesa un gran número de personas se acercara a
  los límites de la desnutrición y el hambre. La subida de precios se da
  también en la ciudad y afecta a todos los productos.

 En el siglo XVIII los señores (nobles y clero) van a redoblar sus esfuerzos
  por recaudar impuestos del campesinado reinstaurando en algunos casos
  tributos ya olvidados, tratan con ello de sobreponerse a la crisis, pero la
  presión fiscal sobre el campesinado, que ya vive al límite de la miseria,
  hace que el campesino se encuentre receptivo a la propagación de las
  ideas de los ilustrados que harán suyas los revolucionarios.
Casas Económicas
 Pero quizá es más grave como detonante de la revolución la
  crisis financiera que sufre el Estado francés. Los gastos de la
  Corte y la ayuda a los Estados Unidos en la guerra de
  Independencia contra Gran Bretaña hace que se dispare el
  déficit y que la situación de las cuentas públicas sea casi de
  bancarrota.
 Ante este panorama, una serie de ministros de economía entre
  los que destacan Turgot, Necker, Calonne y Brienne, han
  recomendado al rey, para arreglar la situación, que la Iglesia y la
  nobleza paguen impuestos. La postura de los dos estamentos
  privilegiados es de abierta rebeldía, es lo que se conoce como
  revuelta de los privilegiados (para algunos la primera fase de la
  revolución), en su oposición arremeten contra la monarquía y
  contra el tercer estado.
La Asamblea Nacional Constituyente
 La Asamblea Nacional (francés: Assemblée nationale) fue una
  institución enmarcada en la Revolución francesa que existió
  desde el 17 de junio de 1789 al 9 de julio de ese mismo año,
  sirviendo de transición entre los Estados Generales y la
  Asamblea Nacional Constituyente.
 Los motivos de la reunión de los estamentos fue que Francia
  atravesaba una crisis económica muy grande, los ingresos que
  obtenía la monarquía eran de los impuestos de los campesinos y
  burgueses, y estos que eran los del tercer estamento molestos y
  cansados decidieron reformar y reconstruir el sistema
  estamental. Ellos querían participar del gobierno y sacarle los
  privilegios a los nobles y al clero. Y convocaron una asamblea de
  los tres estados y en un aire de revolución los burgueses y
  campesinos separándose de ese régimen formaron su propia
  asamblea nacional.
La Convención
 Los dos grupos más importantes en la Convención eran los girondinos,
  un grupo de republicanos moderados, y los montañeses o jacobinos,
  más radicales, cuyo líder era Robespierre.
 La república sufrió una doble presión: En el exterior, la condena a
  muerte de Luis XVI en 1793 provocó la entrada en la guerra de
  Inglaterra, España y los príncipes alemanes e italianos. En el interior,
  los campesinos de la región de La Vendée se sublevaron a favor del rey,
  los nobles y el clero.
 Ante esta situación Robespierre ejerció una dictadura y aplicó una
  política de terror: toda persona sospechosa de no apoyar la república
  fue guillotinada. Unas 50.000 personas fueron ejecutadas. La
  Convención, atemorizada por los excesos de Robespierre, ordenó su
  ejecución en 1794. Se aprobó una nueva constitución (1795), más
  moderada, se restableció el sufragio censitario y el poder ejecutivo
  recayó en un Directorio, así nace la Convención.
El Directorio (1795-1799)

 La Convención aprobó una nueva Constitución el 17 de
 agosto de 1795, ratificada el 26 de septiembre en un
 plebiscito. La nueva Constitución, llamada Constitución
 del Año III, confería el poder ejecutivo a un Directorio,
 formado por cinco miembros llamados directores. El poder
 legislativo sería ejercido por una asamblea bicameral,
 compuesta por el Consejo de Ancianos (250 miembros) y el
 Consejo de los Quinientos. Esta Constitución suprimió el
 sufragio universal masculino y restableció el sufragio
 censitario.
Etapa Napoleónica (1799— 1815)
 Los franceses, hartos de terror y revolución, querían un hombre
  fuerte y competente que trajera orden en el interior y paz en el
  exterior. Napoleón tranquilizó a los notables prometiéndoles
  restablecer el orden en Francia, respetar la propiedad,
  institucionalizar los logros revolucionarios y traer la paz en el
  exterior.
 Napoleón llevó a cabo la pacificación interior de Francia.
  Concedió una amnistía a los realistas emigrados y deportó a los
  líderes jacobinos. Otra de las cuestiones fundamentales que
  había que regular era la cuestión religiosa. En 1801 firmó un
  Concordato con el papa Pío VII, por el que la religión católica
  fue declarada mayoritaria, aunque no era la religión del Estado,
  que se comprometía a sostener el culto y a los sacerdotes; a
  cambio el Papa aceptó las nacionalizaciones de los bienes del
  clero.
Etapa Napoleónica (1799— 1815)
 Llevó a cabo también una nueva organización de Francia.
 Realizó una fuerte centralización administrativa, con
 departamentos asistidos por un prefecto. Reorganizó el
 sistema financiero, creó el franco y el Banco de Francia,
 Emprendió también la reforma educativa con la creación de
 los liceos de enseñanza secundaria. La reforma judicial
 unificó las leyes mediante el Código Napoleónico (1804)
 que consagró lo fundamental del espíritu revolucionario en
 función de los intereses de la burguesía (libertad
 económica y personal, igualdad ante la ley, carácter sagrado
 de la propiedad) a la vez que restauró el concepto romano
 de la familia.
La Restauración
 historia política de Europa que va de la derrota del Imperio
  Napoleónico (1814 y 1815) y la revolución de 1848, caracterizado, en la
  Europa continental, por la preponderancia de las potencias de la Santa
  Alianza (Imperio de Austria, Reino de Prusia e Imperio ruso) y el
  denominado sistema Metternich de relaciones internacionales o
  Europa de los Congresos; mientras que el Reino Unido se convertía
  en la potencia dominante en el mundo económico y en las rutas
  oceánicas, gracias a su ventaja decisiva en la revolución industrial y el
  dominio de los mares
 Marcado por la crisis del Antiguo Régimen y el triple proceso
  revolucionario de la revolución liberal, la revolución industrial y la
  revolución burguesa, el periodo de la Restauración significó el
  esfuerzo de las monarquías europeas para legitimarse en la tradición y
  la alianza entre Trono y Altar; combatiendo los principios
  revolucionarios que ponían en la voluntad general el origen de la
  soberanía (soberanía nacional contra el derecho divino de los reyes);
  procurando la represión de cualquier movimiento contrario entre sus
  súbditos e incluso, especialmente, entre los militares.
Protagonistas - biografías
 Voltaire
 Rousseau
 Thomas Hobbes
 Maximilien de Robespierre
 María Antonieta
 Luis XVI
Voltaire
Fecha de nacimiento: 21 de noviembre de 1694
  Falleció en: París, Francia
  Fecha de defunción: 30 de mayo de 1778
  Filósofo y escritor francés nacido en París. Su verdadero nombre fue
  François Marie Arouet. Es, junto con Rousseau y Montesquieu, una de
  las principales figuras de la Ilustración. Hijo de un notario y miembro de
  una familia noble, vivió sus primeros años de forma acomodada,
  estudiando con los jesuitas entre 1704 y 1711. Estudió después Derecho,
  y en 1713 se convirtió en secretario de la embajada francesa en los
  Países Bajos. Tras escribir una sátira contra el regente Duque de
  Orleans, fue hecho prisionero y llevado por un año a la Bastilla, de donde
  fue desterrado a Châtenay. Fue encarcelado de nuevo en la Bastilla por
  una disputa con un noble, y desterrado a Inglaterra durante tres años,
  donde asimilaría la obra del filósofo John Locke y del científico Isaac
  Newton, que llevaría con él de vuelta a Francia. Colaboró en la redacción
  de la Enciclopedia, lo que le valió nuevos problemas con la Iglesia.
Montesquieu
 (Charles-Louis de Secondat, barón de Montesquieu)
 Pensador francés (La Brède, Burdeos, 1689 - París, 1755).
 Perteneciente a una familia de la nobleza de toga,
 Montesquieu siguió la tradición familiar al estudiar
 Derecho y hacerse consejero del Parlamento de Burdeos
 (que presidió de 1716 a 1727). Vendió el cargo y se dedicó
 durante cuatro años a viajar por Europa observando las
 instituciones y costumbres de cada país; se sintió
 especialmente atraído por el modelo político británico, en
 cuyas virtudes halló argumentos adicionales para criticar la
 monarquía absoluta que reinaba en la Francia de su tiempo.
Montesquieu
Montesquieu ya se había hecho célebre con la
publicación de sus Cartas persas (1721), una crítica
sarcástica de la sociedad del momento, que le valió la
entrada en la Academia Francesa (1727). En 1748
publicó su obra principal, Del espíritu de las Leyes,
obra de gran impacto (se hicieron 22 ediciones en
vida del autor, además de múltiples traducciones a
otros idiomas). Hay que enmarcar su pensamiento en
el espíritu crítico de la Ilustración francesa, con el que
compartió los principios de tolerancia religiosa,
aspiración a la libertad y denuncia de viejas
instituciones inhumanas como la tortura o la
esclavitud; pero Montesquieu se alejó del
racionalismo abstracto y del método deductivo de
otros filósofos ilustrados para buscar un conocimiento
más concreto, empírico, relativista y escéptico
 En El espíritu de las Leyes, Montesquieu elaboró una teoría sociológica
  del gobierno y del derecho, mostrando que la estructura de ambos
  depende de las condiciones en las que vive cada pueblo.
 La clave sería la división de los poderes ejecutivo, legislativo y judicial,
  estableciendo entre ellos un sistema de equilibrios que impidiera que
  ninguno pudiera degenerar hacia el despotismo.
 Desde que la Constitución de los Estados Unidos plasmó por escrito tales
  principios, la obra de Montesquieu ejerció una influencia decisiva sobre los
  liberales que protagonizaron la Revolución francesa de 1789 y la posterior
  construcción de regímenes constitucionales en toda Europa,
  convirtiéndose en un dogma del Derecho Constitucional que ha llegado
  hasta nuestros días. Pero, junto a este componente innovador, no puede
  olvidarse el carácter conservador de la monarquía limitada que proponía
  Montesquieu, en la que procuró salvaguardar el declinante poder de los
  grupos privilegiados (como la nobleza, a la que él mismo pertenecía),
  aconsejando, por ejemplo, su representación exclusiva en una de las dos
  cámaras del Parlamento.
Rousseau
 El primer hombre al que, tras haber cercado un
 terreno, se le ocurrió decir ‘Esto es mío’ y encontró a
 gentes lo bastante simples como para hacerles caso,
 fue el verdadero fundador de la Sociedad Civil
 ("Discursos sobre el origen y la desigualdad entre los
 hombres")                                             .

 Pese a que fue uno de los grandes ideólogos de la
 revolución francesa, el pensamiento de Jean Jacques
 Rousseau (1712-1778) se separa en muchos puntos
 esenciales de los ideales mantenidos por otros ilustrados
 franceses, como Voltaire, Diderot, D’Alambert o
 Montesquieu.
Rousseau

 Por su aguda crítica a la civilización y la cultura, y su
  audaz desprecio a la idea de un progreso o mejora de
  la humanidad fundamentado en el uso de la razón,
  Rousseau se convirtió en uno de los pensadores más
  atípicos de la ilustración, anticipándose a las tesis que
  mantuvo posteriormente el Romanticismo. Frente a la
  fría racionalidad heredera del racionalismo, defenderá
  el sentimiento y la pasión como valores intrínsecos y
  esenciales al ser humano; valores que habían sufrido
  un enorme menoscabo y en cuyo desdén arraigaban los
  pilares de la cultura occidental
Hobbes
 Ha sido considerado a lo largo de la Historia del
 pensamiento como una persona oscura, de hecho en 1666
 en Inglaterra se quemaron sus libros por considerarle ateo.
 Posteriormente, tras su muerte, se vuelven a quemar
 públicamente sus obras. En vida Hobbes tuvo dos grandes
 enemigos con los que mantuvo fuertes tensiones: la Iglesia
 de Inglaterra y la Universidad de Oxford. La obra de
 Hobbes, no obstante, es considerada como una de las
 fundamentales en la ruptura con la línea de la Edad Media y
 el inicio de la Modernidad. Sus descripciones de la realidad
 de la época son brutales. Estuvo siempre en contacto con la
 Real Sociedad de Londres, sociedad científica fundada en
 1662
 Su visión del estado de naturaleza anterior a la organización
 social es la "guerra de todos contra todos", la vida en ese estado
 es solitaria, pobre, brutal y breve. Habla del derecho de
 naturaleza, como la libertad de utilizar el poder que cada uno
 tiene para garantizar la auto conservación. Cuando el hombre se
 da cuenta de que no puede seguir viviendo en un estado de
 guerra civil continua, surge la ley de naturaleza, que limita al
 hombre a no realizar ningún acto que atente contra su vida o la
 de los otros. De esto se deriva la segunda ley de naturaleza, en la
 cual cada hombre renuncia o transfiere su derecho a un poder
 absoluto que le garantice el estado de paz. Así surge el contrato
 social en Hobbes. Junto con los Dos Tratados sobre el Gobierno
 Civil de John lock y El contrato social de Rousseau, el Leviatán es
 una de las primeras obras de entidad que abordan el origen de la
 sociedad.
Robbespierre
 Político de la Revolución francesa que instauró el
 régimen del Terror (Arras, Artois, 1758 - París, 1794).
 Procedente de la pequeña nobleza del norte de
 Francia, se hizo abogado y frecuentó los círculos
 literarios y filosóficos de su ciudad en la década de
 1780; sus escritos de esa época muestran la influencia
 de las ideas democráticas de Rousseau.
 Cuando Luis XVI convocó a los Estados Generales para
 resolver la quiebra de las finanzas reales (1788),
 Robespierre fue elegido para representar al Tercer
 Estado de Artois. Y cuando la conversión del Tercer
 Estado en Asamblea Nacional puso en marcha la
 Revolución francesa (1789), Robespierre se erigió en
 defensor de las ideas liberales y democráticas más
 avanzadas (por ejemplo, fue él quien propuso la ley de
 1791 que prohibía la reelección de los diputados, con la
 intención de renovar radicalmente el personal
 político).
Robbespierre
 Tras arrebatarle el poder a Danton,
Robespierre se convirtió en el «hombre
fuerte» de aquel Comité, secundado por Saint-
Just; instauró una dictadura de hecho para
salvar a la Revolución de las múltiples
amenazas que se cernían sobre ella: el ataque
militar de las monarquías absolutistas
europeas coligadas contra Francia, la amplitud
de la insurrección contrarrevolucionaria en el
interior (conocida como la Vendée), la quiebra
de la Hacienda Pública y el empobrecimiento
de las masas populares
 Robespierre impuso una sangrienta represión para impedir
 el fracaso de la Revolución, no dudando en aprobar leyes que
 recortaban las libertades y simplificaban los trámites
 procesales en favor de una «justicia» revolucionaria tan
 expeditiva como arbitraria; completaba el mecanismo
 represivo un sistema de delación extendido por todo el país
 mediante 20.000 comités de vigilancia. En 1794 eliminó
 físicamente a la extrema izquierda (los partidarios de
 Hébert) y a los revolucionarios moderados (los indulgentes
 de Danton y Desmoulins), al tiempo que perseguía sin
 piedad a toda clase de contrarrevolucionarios, monárquicos,
 aristócratas,      clérigos,     federalistas,    capitalistas,
 especuladores, rebeldes, traidores y desafectos (hasta 42.000
 penas de muerte en un año).
 Buscaba así eliminar las disensiones y cohesionar a la
 población en torno al gobierno revolucionario y al esfuerzo
 de guerra. Adoptó medidas sociales encaminadas a ganarse
 el apoyo de las masas populares urbanas, como la
 congelación de precios y salarios. Quiso recuperar la religión
 como fundamento espiritual de la moral y del Estado,
 instaurando por decreto el culto del Ser Supremo y
 celebrando en su honor una fiesta en la que quemó una
 estatua que simbolizaba el ateísmo. El éxito obtenido en la
 batalla de Fleurus (1794), que detuvo el avance de los
 ejércitos austriacos y prusianos hacia París, culminó la obra
 de Robespierre poniendo a salvo el régimen revolucionario;
 pero fue también el inicio de su caída, pues al desaparecer la
 situación de emergencia resultaban aún más injustificados
 los excesos del Terror.
 Una coalición de diputados de diversas tendencias
  obtuvo de la Convención el cese y arresto de
  Robespierre y sus colaboradores en el Comité, en una
 turbulenta sesión en la que se impidió hablar a los
 acusados y en la que el propio Robespierre resultó
 herido. De nada sirvió el conato de insurrección
 popular que protagonizaron los sans-culottes para
 salvar a Robespierre. Juzgado por sus propios
 métodos, fue guillotinado junto con 21 de sus
 partidarios en la plaza de la Revolución, poniendo fin
 al Terror y dando paso a un periodo de reacción hacia
 posiciones moderadas.
María Antonieta
 (Viena, 1755 - París, 1793) Reina de Francia.
  Hija de los emperadores de Austria, Francisco
  I y María Teresa, contrajo matrimonio en 1770
  con el delfín de Francia, Luis, que subió al
  trono en 1774 con el nombre de Luis XVI.
  Mujer frívola y voluble, de gustos caros y
  rodeada de una camarilla intrigante, pronto se
  ganó fama de reaccionaria y despilfarradora.
  Ejerció una fuerte influencia política sobre su
  marido (al que nunca anteriores a la
  Revolución Francesamó), ignoró la miseria
  del pueblo y, con su conducta licenciosa,
  contribuyó al descrédito de la monarquía en
  los años
Luis XVI
 (Versalles, Francia, 1754-París, 1793)
  Rey de Francia y duque de Berry.
  Heredero de Luis, delfín de Francia, y
  nieto de Luis XV, en 1770 contrajo
  matrimonio con la hija de la emperatriz
  de Austria, la archiduquesa María
  Antonieta, quien le dio cuatro hijos.
  Hombre de buenas intenciones pero
  débil de carácter, poco interesado en
  los asuntos políticos, se dejó
  influenciar por la reina y por una
  camarilla de cortesanos.

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La Revolución Francesa 1789

  • 1.
  • 2. LA REVOLUCION FRANCESA 1789 POR : LUZ AMANDA TIMARÁN
  • 3. QUÉ ES LA REVOLUCIÓN FRANCESA REVOLUCIÓN FRANCESA CAUSAS ETAPAS Ideológicas Asamblea Nacional 1789-1792 Sociales Convención 1792-1795 Políticas Directorio 1795-1799 Económicas Etapa Napoleónica 1799-1815 Protagonistas Restauración Videos
  • 4. Concepto La Revolución Francesa es el acontecimiento más importante de la historia del mundo occidental. Nacida en plena era de la Ilustración, el Capitalismo y la Revolución Industrial, hará temblar los cimientos de Europa y su impacto afectará todo el mundo. Particularmente afectará a la monarquía, la aristocracia, la cristiandad y marcará el inicio de la edad moderna y traerá la democracia a Francia. Se originó en París, Versalles y su lugar particular y emblemático la Bastilla. La Revolución Francesa tiene causas de orden ideológico, sociales y económicas. Se desarrolla en varias etapas: Inicio, La Asamblea Nacional Constituyente, La Convención, El Directorio, La Era Napoleónica y la Restauración. Los principales protagonistas son: J. J. Rosseau, Montesquiu, Robespiere, Danton y Marat.
  • 5. Influencia de la Ilustración  Los ilustrados franceses atacan al sistema tradicional y a la monarquía, pretenden una modernización de todo y ponen la felicidad del hombre por encima de cualquier principio. Los reyes del XVIII adoptan muchas ideas de estos ilustrados (despotismo ilustrado), pero no todas. Veamos cuáles son esas ideas y cómo influyeron en la revolución:  Para Voltaire la Iglesia era una institución anacrónica y que coartaba la libertad del individuo, no es un ateo pero propone un nuevo tipo de religión más natural que reconozca la existencia de un Ser Supremo, pero que no esclavice al hombre. Estas ideas fueron copiados por los revolucionarios incluso llegando a elaborar un calendario que no tuviera que ver con el calendario tradicional (religioso).
  • 6. Influencia de la Ilustración  Montesquieu va en contra de la monarquía absoluta y de origen divino, propugna una forma de gobierno parlamentario, como en Inglaterra, y, además, propone la división de poderes, es decir, que el poder ejecutivo, el legislativo y el judicial se controlen mutuamente.  Propone, en definitiva, la monarquía parlamentaria, que supone la existencia de un Parlamento que hace leyes y el recorte de los poderes del rey. Esta será una de las ideas principales de los revolucionarios. En una etapa posterior la revolución llega incluso a prescindir del rey.  Hobbes un inglés que estableció la idea del Contrato Social, según este autor el gobernante establece un contrato con sus gobernados con obligaciones por ambas partes, con esto vemos cómo nos estamos alejando de la monarquía de derecho divino.
  • 7. Influencia de la Ilustración  Rousseau dice que el hombre al vivir en sociedad se pervierte, reclama una sociedad más natural y va abiertamente en contra de la división estamental al exigir la igualdad fundamental entre todos los hombres. En línea con esta igualdad e influido por la Declaración de los derechos del hombre de Virginia (en la Guerra de Independencia de los Estados Unidos) los revolucionarios franceses harán también una Declaración de los derechos del Hombre y del ciudadano.  Las ideas de los ilustrados dieron lugar al liberalismo económico que exalta la libertad del individuo y la no intervención del Estado en la economía, concediendo a la burguesía el papel de clase dirigente de la sociedad. Todas estas ideas tendrán también su traducción en la Revolución Francesa.
  • 8. Casas Sociales La división en estamentos de la sociedad del Antiguo Régimen se manifiesta como algo anacrónico. La reciente clase social llamada la burguesía, basándose en las ideas de Rousseau está en contra de una sociedad tan desigual en la que una minoría está exenta de pagar impuestos y la inmensa mayoría tiene que tributar. Si a esto añadimos el hambre que sufre el pueblo tendremos todos los ingredientes para comprender que el Tercer Estado (pueblo en general) aspire a vivir en pie de igualdad con la nobleza y el clero. Es la crisis social y la idea de igualdad y lucha contra los privilegios lo que hace que a la burguesía se le una el pueblo llano en las ciudades y gran parte del campesinado en el campo. Las tensiones sociales, en definitiva generan un malestar social que será aprovechado por la burguesía que busca los mismos privilegios del clero , la aristocracia y la monarquía.
  • 9. Casas Políticas  A finales del siglo XVIII Francia seguía anclada en lo político en la Monarquía, el rey gobernaba sin contar con nadie, seguía teniendo todo el poder político y justificando su poder a través de argumentos religiosos, evidentemente el sistema era anacrónico. Ante este sistema anquilosado hemos de señalar que la nobleza y la Iglesia (estamentos no productivos) se alejan de la monarquía porque ésta cuestiona su privilegio de no pagar impuestos; el campesinado se ve sacudido por la crisis y la burguesía, aprovechando la situación aspira a imponer un nuevo modelo de sociedad, de economía y de gobierno de acuerdo con los principios de los ilustrados de los que ya hemos hablado.  El rey se encuentra solo y se puede decir que la Monarquía tenía sus días contados. Por si fuera poco Luis XVI es un rey indeciso y de carácter débil.
  • 10. Casas Económicas  Algunos autores han hecho de las causas económicas la clave para explicar el inicio de la revolución. Lo que sí se sabe es que en los años inmediatos a 1789 hay una crisis económica tremenda debido a sequías y otras catástrofes naturales, así, por ejemplo, en 1788 el trigo alcanza su precio más alto de todo el siglo, esto significa que en una sociedad preindustrial como la francesa un gran número de personas se acercara a los límites de la desnutrición y el hambre. La subida de precios se da también en la ciudad y afecta a todos los productos.  En el siglo XVIII los señores (nobles y clero) van a redoblar sus esfuerzos por recaudar impuestos del campesinado reinstaurando en algunos casos tributos ya olvidados, tratan con ello de sobreponerse a la crisis, pero la presión fiscal sobre el campesinado, que ya vive al límite de la miseria, hace que el campesino se encuentre receptivo a la propagación de las ideas de los ilustrados que harán suyas los revolucionarios.
  • 11. Casas Económicas  Pero quizá es más grave como detonante de la revolución la crisis financiera que sufre el Estado francés. Los gastos de la Corte y la ayuda a los Estados Unidos en la guerra de Independencia contra Gran Bretaña hace que se dispare el déficit y que la situación de las cuentas públicas sea casi de bancarrota.  Ante este panorama, una serie de ministros de economía entre los que destacan Turgot, Necker, Calonne y Brienne, han recomendado al rey, para arreglar la situación, que la Iglesia y la nobleza paguen impuestos. La postura de los dos estamentos privilegiados es de abierta rebeldía, es lo que se conoce como revuelta de los privilegiados (para algunos la primera fase de la revolución), en su oposición arremeten contra la monarquía y contra el tercer estado.
  • 12. La Asamblea Nacional Constituyente  La Asamblea Nacional (francés: Assemblée nationale) fue una institución enmarcada en la Revolución francesa que existió desde el 17 de junio de 1789 al 9 de julio de ese mismo año, sirviendo de transición entre los Estados Generales y la Asamblea Nacional Constituyente.  Los motivos de la reunión de los estamentos fue que Francia atravesaba una crisis económica muy grande, los ingresos que obtenía la monarquía eran de los impuestos de los campesinos y burgueses, y estos que eran los del tercer estamento molestos y cansados decidieron reformar y reconstruir el sistema estamental. Ellos querían participar del gobierno y sacarle los privilegios a los nobles y al clero. Y convocaron una asamblea de los tres estados y en un aire de revolución los burgueses y campesinos separándose de ese régimen formaron su propia asamblea nacional.
  • 13. La Convención  Los dos grupos más importantes en la Convención eran los girondinos, un grupo de republicanos moderados, y los montañeses o jacobinos, más radicales, cuyo líder era Robespierre.  La república sufrió una doble presión: En el exterior, la condena a muerte de Luis XVI en 1793 provocó la entrada en la guerra de Inglaterra, España y los príncipes alemanes e italianos. En el interior, los campesinos de la región de La Vendée se sublevaron a favor del rey, los nobles y el clero.  Ante esta situación Robespierre ejerció una dictadura y aplicó una política de terror: toda persona sospechosa de no apoyar la república fue guillotinada. Unas 50.000 personas fueron ejecutadas. La Convención, atemorizada por los excesos de Robespierre, ordenó su ejecución en 1794. Se aprobó una nueva constitución (1795), más moderada, se restableció el sufragio censitario y el poder ejecutivo recayó en un Directorio, así nace la Convención.
  • 14. El Directorio (1795-1799)  La Convención aprobó una nueva Constitución el 17 de agosto de 1795, ratificada el 26 de septiembre en un plebiscito. La nueva Constitución, llamada Constitución del Año III, confería el poder ejecutivo a un Directorio, formado por cinco miembros llamados directores. El poder legislativo sería ejercido por una asamblea bicameral, compuesta por el Consejo de Ancianos (250 miembros) y el Consejo de los Quinientos. Esta Constitución suprimió el sufragio universal masculino y restableció el sufragio censitario.
  • 15. Etapa Napoleónica (1799— 1815)  Los franceses, hartos de terror y revolución, querían un hombre fuerte y competente que trajera orden en el interior y paz en el exterior. Napoleón tranquilizó a los notables prometiéndoles restablecer el orden en Francia, respetar la propiedad, institucionalizar los logros revolucionarios y traer la paz en el exterior.  Napoleón llevó a cabo la pacificación interior de Francia. Concedió una amnistía a los realistas emigrados y deportó a los líderes jacobinos. Otra de las cuestiones fundamentales que había que regular era la cuestión religiosa. En 1801 firmó un Concordato con el papa Pío VII, por el que la religión católica fue declarada mayoritaria, aunque no era la religión del Estado, que se comprometía a sostener el culto y a los sacerdotes; a cambio el Papa aceptó las nacionalizaciones de los bienes del clero.
  • 16. Etapa Napoleónica (1799— 1815)  Llevó a cabo también una nueva organización de Francia. Realizó una fuerte centralización administrativa, con departamentos asistidos por un prefecto. Reorganizó el sistema financiero, creó el franco y el Banco de Francia, Emprendió también la reforma educativa con la creación de los liceos de enseñanza secundaria. La reforma judicial unificó las leyes mediante el Código Napoleónico (1804) que consagró lo fundamental del espíritu revolucionario en función de los intereses de la burguesía (libertad económica y personal, igualdad ante la ley, carácter sagrado de la propiedad) a la vez que restauró el concepto romano de la familia.
  • 17. La Restauración  historia política de Europa que va de la derrota del Imperio Napoleónico (1814 y 1815) y la revolución de 1848, caracterizado, en la Europa continental, por la preponderancia de las potencias de la Santa Alianza (Imperio de Austria, Reino de Prusia e Imperio ruso) y el denominado sistema Metternich de relaciones internacionales o Europa de los Congresos; mientras que el Reino Unido se convertía en la potencia dominante en el mundo económico y en las rutas oceánicas, gracias a su ventaja decisiva en la revolución industrial y el dominio de los mares  Marcado por la crisis del Antiguo Régimen y el triple proceso revolucionario de la revolución liberal, la revolución industrial y la revolución burguesa, el periodo de la Restauración significó el esfuerzo de las monarquías europeas para legitimarse en la tradición y la alianza entre Trono y Altar; combatiendo los principios revolucionarios que ponían en la voluntad general el origen de la soberanía (soberanía nacional contra el derecho divino de los reyes); procurando la represión de cualquier movimiento contrario entre sus súbditos e incluso, especialmente, entre los militares.
  • 18. Protagonistas - biografías  Voltaire  Rousseau  Thomas Hobbes  Maximilien de Robespierre  María Antonieta  Luis XVI
  • 19. Voltaire Fecha de nacimiento: 21 de noviembre de 1694 Falleció en: París, Francia Fecha de defunción: 30 de mayo de 1778 Filósofo y escritor francés nacido en París. Su verdadero nombre fue François Marie Arouet. Es, junto con Rousseau y Montesquieu, una de las principales figuras de la Ilustración. Hijo de un notario y miembro de una familia noble, vivió sus primeros años de forma acomodada, estudiando con los jesuitas entre 1704 y 1711. Estudió después Derecho, y en 1713 se convirtió en secretario de la embajada francesa en los Países Bajos. Tras escribir una sátira contra el regente Duque de Orleans, fue hecho prisionero y llevado por un año a la Bastilla, de donde fue desterrado a Châtenay. Fue encarcelado de nuevo en la Bastilla por una disputa con un noble, y desterrado a Inglaterra durante tres años, donde asimilaría la obra del filósofo John Locke y del científico Isaac Newton, que llevaría con él de vuelta a Francia. Colaboró en la redacción de la Enciclopedia, lo que le valió nuevos problemas con la Iglesia.
  • 20. Montesquieu  (Charles-Louis de Secondat, barón de Montesquieu) Pensador francés (La Brède, Burdeos, 1689 - París, 1755). Perteneciente a una familia de la nobleza de toga, Montesquieu siguió la tradición familiar al estudiar Derecho y hacerse consejero del Parlamento de Burdeos (que presidió de 1716 a 1727). Vendió el cargo y se dedicó durante cuatro años a viajar por Europa observando las instituciones y costumbres de cada país; se sintió especialmente atraído por el modelo político británico, en cuyas virtudes halló argumentos adicionales para criticar la monarquía absoluta que reinaba en la Francia de su tiempo.
  • 21. Montesquieu Montesquieu ya se había hecho célebre con la publicación de sus Cartas persas (1721), una crítica sarcástica de la sociedad del momento, que le valió la entrada en la Academia Francesa (1727). En 1748 publicó su obra principal, Del espíritu de las Leyes, obra de gran impacto (se hicieron 22 ediciones en vida del autor, además de múltiples traducciones a otros idiomas). Hay que enmarcar su pensamiento en el espíritu crítico de la Ilustración francesa, con el que compartió los principios de tolerancia religiosa, aspiración a la libertad y denuncia de viejas instituciones inhumanas como la tortura o la esclavitud; pero Montesquieu se alejó del racionalismo abstracto y del método deductivo de otros filósofos ilustrados para buscar un conocimiento más concreto, empírico, relativista y escéptico
  • 22.  En El espíritu de las Leyes, Montesquieu elaboró una teoría sociológica del gobierno y del derecho, mostrando que la estructura de ambos depende de las condiciones en las que vive cada pueblo.  La clave sería la división de los poderes ejecutivo, legislativo y judicial, estableciendo entre ellos un sistema de equilibrios que impidiera que ninguno pudiera degenerar hacia el despotismo.  Desde que la Constitución de los Estados Unidos plasmó por escrito tales principios, la obra de Montesquieu ejerció una influencia decisiva sobre los liberales que protagonizaron la Revolución francesa de 1789 y la posterior construcción de regímenes constitucionales en toda Europa, convirtiéndose en un dogma del Derecho Constitucional que ha llegado hasta nuestros días. Pero, junto a este componente innovador, no puede olvidarse el carácter conservador de la monarquía limitada que proponía Montesquieu, en la que procuró salvaguardar el declinante poder de los grupos privilegiados (como la nobleza, a la que él mismo pertenecía), aconsejando, por ejemplo, su representación exclusiva en una de las dos cámaras del Parlamento.
  • 23. Rousseau  El primer hombre al que, tras haber cercado un terreno, se le ocurrió decir ‘Esto es mío’ y encontró a gentes lo bastante simples como para hacerles caso, fue el verdadero fundador de la Sociedad Civil ("Discursos sobre el origen y la desigualdad entre los hombres") . Pese a que fue uno de los grandes ideólogos de la revolución francesa, el pensamiento de Jean Jacques Rousseau (1712-1778) se separa en muchos puntos esenciales de los ideales mantenidos por otros ilustrados franceses, como Voltaire, Diderot, D’Alambert o Montesquieu.
  • 24. Rousseau  Por su aguda crítica a la civilización y la cultura, y su audaz desprecio a la idea de un progreso o mejora de la humanidad fundamentado en el uso de la razón, Rousseau se convirtió en uno de los pensadores más atípicos de la ilustración, anticipándose a las tesis que mantuvo posteriormente el Romanticismo. Frente a la fría racionalidad heredera del racionalismo, defenderá el sentimiento y la pasión como valores intrínsecos y esenciales al ser humano; valores que habían sufrido un enorme menoscabo y en cuyo desdén arraigaban los pilares de la cultura occidental
  • 25. Hobbes  Ha sido considerado a lo largo de la Historia del pensamiento como una persona oscura, de hecho en 1666 en Inglaterra se quemaron sus libros por considerarle ateo. Posteriormente, tras su muerte, se vuelven a quemar públicamente sus obras. En vida Hobbes tuvo dos grandes enemigos con los que mantuvo fuertes tensiones: la Iglesia de Inglaterra y la Universidad de Oxford. La obra de Hobbes, no obstante, es considerada como una de las fundamentales en la ruptura con la línea de la Edad Media y el inicio de la Modernidad. Sus descripciones de la realidad de la época son brutales. Estuvo siempre en contacto con la Real Sociedad de Londres, sociedad científica fundada en 1662
  • 26.  Su visión del estado de naturaleza anterior a la organización social es la "guerra de todos contra todos", la vida en ese estado es solitaria, pobre, brutal y breve. Habla del derecho de naturaleza, como la libertad de utilizar el poder que cada uno tiene para garantizar la auto conservación. Cuando el hombre se da cuenta de que no puede seguir viviendo en un estado de guerra civil continua, surge la ley de naturaleza, que limita al hombre a no realizar ningún acto que atente contra su vida o la de los otros. De esto se deriva la segunda ley de naturaleza, en la cual cada hombre renuncia o transfiere su derecho a un poder absoluto que le garantice el estado de paz. Así surge el contrato social en Hobbes. Junto con los Dos Tratados sobre el Gobierno Civil de John lock y El contrato social de Rousseau, el Leviatán es una de las primeras obras de entidad que abordan el origen de la sociedad.
  • 27. Robbespierre  Político de la Revolución francesa que instauró el régimen del Terror (Arras, Artois, 1758 - París, 1794). Procedente de la pequeña nobleza del norte de Francia, se hizo abogado y frecuentó los círculos literarios y filosóficos de su ciudad en la década de 1780; sus escritos de esa época muestran la influencia de las ideas democráticas de Rousseau.
  • 28.  Cuando Luis XVI convocó a los Estados Generales para resolver la quiebra de las finanzas reales (1788), Robespierre fue elegido para representar al Tercer Estado de Artois. Y cuando la conversión del Tercer Estado en Asamblea Nacional puso en marcha la Revolución francesa (1789), Robespierre se erigió en defensor de las ideas liberales y democráticas más avanzadas (por ejemplo, fue él quien propuso la ley de 1791 que prohibía la reelección de los diputados, con la intención de renovar radicalmente el personal político).
  • 29. Robbespierre Tras arrebatarle el poder a Danton, Robespierre se convirtió en el «hombre fuerte» de aquel Comité, secundado por Saint- Just; instauró una dictadura de hecho para salvar a la Revolución de las múltiples amenazas que se cernían sobre ella: el ataque militar de las monarquías absolutistas europeas coligadas contra Francia, la amplitud de la insurrección contrarrevolucionaria en el interior (conocida como la Vendée), la quiebra de la Hacienda Pública y el empobrecimiento de las masas populares
  • 30.  Robespierre impuso una sangrienta represión para impedir el fracaso de la Revolución, no dudando en aprobar leyes que recortaban las libertades y simplificaban los trámites procesales en favor de una «justicia» revolucionaria tan expeditiva como arbitraria; completaba el mecanismo represivo un sistema de delación extendido por todo el país mediante 20.000 comités de vigilancia. En 1794 eliminó físicamente a la extrema izquierda (los partidarios de Hébert) y a los revolucionarios moderados (los indulgentes de Danton y Desmoulins), al tiempo que perseguía sin piedad a toda clase de contrarrevolucionarios, monárquicos, aristócratas, clérigos, federalistas, capitalistas, especuladores, rebeldes, traidores y desafectos (hasta 42.000 penas de muerte en un año).
  • 31.  Buscaba así eliminar las disensiones y cohesionar a la población en torno al gobierno revolucionario y al esfuerzo de guerra. Adoptó medidas sociales encaminadas a ganarse el apoyo de las masas populares urbanas, como la congelación de precios y salarios. Quiso recuperar la religión como fundamento espiritual de la moral y del Estado, instaurando por decreto el culto del Ser Supremo y celebrando en su honor una fiesta en la que quemó una estatua que simbolizaba el ateísmo. El éxito obtenido en la batalla de Fleurus (1794), que detuvo el avance de los ejércitos austriacos y prusianos hacia París, culminó la obra de Robespierre poniendo a salvo el régimen revolucionario; pero fue también el inicio de su caída, pues al desaparecer la situación de emergencia resultaban aún más injustificados los excesos del Terror.
  • 32.  Una coalición de diputados de diversas tendencias obtuvo de la Convención el cese y arresto de Robespierre y sus colaboradores en el Comité, en una turbulenta sesión en la que se impidió hablar a los acusados y en la que el propio Robespierre resultó herido. De nada sirvió el conato de insurrección popular que protagonizaron los sans-culottes para salvar a Robespierre. Juzgado por sus propios métodos, fue guillotinado junto con 21 de sus partidarios en la plaza de la Revolución, poniendo fin al Terror y dando paso a un periodo de reacción hacia posiciones moderadas.
  • 33. María Antonieta  (Viena, 1755 - París, 1793) Reina de Francia. Hija de los emperadores de Austria, Francisco I y María Teresa, contrajo matrimonio en 1770 con el delfín de Francia, Luis, que subió al trono en 1774 con el nombre de Luis XVI. Mujer frívola y voluble, de gustos caros y rodeada de una camarilla intrigante, pronto se ganó fama de reaccionaria y despilfarradora. Ejerció una fuerte influencia política sobre su marido (al que nunca anteriores a la Revolución Francesamó), ignoró la miseria del pueblo y, con su conducta licenciosa, contribuyó al descrédito de la monarquía en los años
  • 34. Luis XVI  (Versalles, Francia, 1754-París, 1793) Rey de Francia y duque de Berry. Heredero de Luis, delfín de Francia, y nieto de Luis XV, en 1770 contrajo matrimonio con la hija de la emperatriz de Austria, la archiduquesa María Antonieta, quien le dio cuatro hijos. Hombre de buenas intenciones pero débil de carácter, poco interesado en los asuntos políticos, se dejó influenciar por la reina y por una camarilla de cortesanos.