2. tangram 2
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El documento habla sobre el uso del tangram, un rompecabezas de origen chino compuesto por 7 piezas de figuras geométricas, para que los estudiantes aprendan conceptos matemáticos. Se recomienda dar a los estudiantes piezas de colores diferentes para que aprendan los nombres de las figuras y usar el tangram para formar modelos y resolver problemas.
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- 1. Este rompecabezas se llama TANGRAM, es de origen chino, y se ha usado durante muchos años. Ediciones A-Z
- 2. Aprendizajes claves para la educación integral. Programa de estudio de educación Preescolar. Pagina 243 En el caso del tangram, presente situaciones donde los alumnos puedan formar una gran variedad de modelos figurativos (casas, peces, gatos) y figuras geométricas (rectángulos, trapecios, cuadrados, triángulos y romboides). En las primeras experiencias con el tangram proporcione la figura a reproducir con las líneas marcadas; posteriormente proporcione siluetas que deberán ser cubiertas con piezas disponibles. Otras situaciones que se pueden plantear a los niños implican dar condiciones ( construyan una flecha con tres piezas del tangram”, “construyan un cuadrado con dos piezas del tangram”) o bien hacer transformaciones (ahora que ya formaron un triangulo, nueva una pieza para que se vuelva cuadrado”.) El tangram consta de 7 piezas que combinan 3 figuras geométricas: un cuadrado, un romboide y 5 triángulos de distintos tamaños. En la medida de lo posible, es mejor que sean de tamaños y colores diferentes, pues esto posibilita la aparición del nombre de las figuras geométricas. Por el contrario, si en todos los tangram que hay en el grupo, el cuadrado es; por ejemplo de color rojo, puede suceder que los niños se refieran a la figura de su color y no por el nombre de (“la figura roja”. Es importante que tengan cortes precisos para que puedan construir modelos adecuadamente. Ediciones A-Z
- 3. Imprime esta pagina, una por cada alumno. te sugiero que imprimas de cada color y tono que tengas. Enmicalo para mayor duración. Como sugerencia a cada alumno asigna un color, así evitaras que las piezas se intercambien y cada alumno tenga las 7 piezas que se necesitan para jugar Ediciones A-Z
- 5. Campo de Formación Aprendizaje Esperado Organizador curricular 1 Organizador curricular 2 Pensamiento Matemático Reproduce modelos con formas, figuras y cuerpos geométricos. Forma, Espacio y Medida Figuras y Cuerpos Geométricos Observaciones Ediciones A-Z
- 6. Campo de Formación Aprendizaje Esperado Organizador curricular 1 Organizador curricular 2 Pensamiento Matemático Reproduce modelos con formas, figuras y cuerpos geométricos. Forma, Espacio y Medida Figuras y Cuerpos Geométricos Observaciones Ediciones A-Z
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