ACTIVIDADES DEL PLANEACION DE CLASE, DEL TALLER DE MATEMATICAS EN LA ESCUELA NORMAL DE TEXCOCO ,CON LA UPTEX.
INGENIERIA ROBOTICA.
26 DE SEPTIEMBRE 2015- 13 DE FEBRERO 2016.
EN EDUCACION BASICA Y NORMAL.
DE EDUCACION NORMAL Y DESARROLLO DOCENTE.
ESCUELAS NORMALES DEL ESTADO DE MEXICO.
ESTRATEGIA PARA EL FORTALECIMIENTO Y LA TRANSFORMACION DE LAS ESCUELAS NORMALES.
MEXICO.
SUBSISTEMA DE UNIVERSIDADES POLITECNICAS EN MEXICO.
CON LA UNIVERSIDAD POLITECNICA DE TEXCOCO(UPTex).
DE LA ESTADIA.
EN EL ESTADO DE MEXICO.
PRACTICAS PROFESIONLES FINALES.
3er ciclo de formación
Al terminar este ciclo de formación el alumno deberá realizar la estadía que tiene una duración de 600 horas, la cual podrá cubrir en un periodo de un cuatrimestre. Al completar el tercer ciclo de formación, la estadía y el servicio social el alumno podrá realizar los tramites necesarios para obtener el titulo de Ingeniero en Robótica.
Las competencias a desarrollar son las siguientes:
• Diseñar sistemas de automatización mediante el análisis de las necesidades del diseño para eficientizar los procesos.
• Integrar sistemas de automatización empleando dispositivos y equipos mecánicos, neumáticos, hidráulicos, eléctricos, de control y robots industriales para cumplir especificaciones de diseño.
• Proponer innovaciones tecnológicas mediante el análisis de las condiciones actuales del sistema para incrementar su desempeño.
• Desarrollar sistemas de automatización mediante tecnología de vanguardia para incrementar las características de los sistemas.
• Administrar recursos humanos para asegurar la calidad y la productividad mediante la asignación de funciones al personal especializado.
• Seleccionar solución de desempeño mediante la identificación de factibilidad en la tecnología aplicable, para el cumplimiento de los requerimientos y especificaciones del cliente.
• Diseñar cursos y programas de capacitación para generar las competencias en los miembros de la organización que cubran las necesidades del cliente.
• Asesorar al sector productivo sobre alternativas de mejora al proceso, empleando tecnología robótica, para incrementar el nivel de competitivo del cliente.
• Impartir cursos y programas de capacitación para lograr los resultados de aprendizaje requeridos por la entidad de producción mediante la evaluación del personal.
El área de robótica en la que el alumno se asocia en este ciclo es biorobótica.
ESCUELA NORMAL DE TEXCOCO ,DE LAS ACTIVIDADES DEL PLAN DE CLASE DEL TALLER DE MATEMATICAS EN LA ESCUELA NORMAL DE TEXCOCO CON LA UPTex.
1. ACTIVIDADES EXTRAS DE LA PLANEACION DE LA CLASE REALIZADAS EN EL
TALLER DE MATEMATICAS
EN LA ESCUELA NORMAL DE TEXCOCO CON LAS LICENCIATURAS DE GEOGRAFIA Y
HISTORIA CON LOS EJERCICIOS DE LA DGESPE DE LA PLATAFORMA DE
MATEMATICAS
CON LA UPTex DE LA ESTADIA
SEPTIEMBRE 2015-FEBRERO 2016
INGENIERIA ROBOTICA
10VIRO.
2. ACTIVIDADES DE GEOGRAFIA CON LA DGESPE
DE LA PLATAFORMA DE MATEMATICAS
EXPOCISIONES DE LA DGESPE DE MATEMATICAS
DE LAS ESCUELAS NORMALES .
4. OPINION SOBRE LA CLASE DE MATEMATICAS Y
LOS EJERCICIOS DE LA DGESPE DE
MATEMATICAS EN LAS LICENCIATURAS EN LA
ESCUELA NORMAL DE TEXCOCO.
5. PARTICIPACION DE LOS ALUMNOS DE
GEOGRAFIA Y HISTORIA SOBRE UNA ENCUESTA
DE LA PLATAFORMA DEL SOTFWARE DE
MATEMATICAS DE LA DGESPE Y LAS
ACTIVIDADES DEL TALLER DEL PLAN DE CLASE
6. FOTOS DE LAS ENCUESTAS DE LAS 2
LICENCIATURAS DE GEOGRAFIA Y HISTORIA EN
LA ESCUELA NORMAL DE TEXCOCO.
7. RESUMEN DE LA HABILIDAD MATEMATICA DE
LAS LICENCIATURAS GEOGRAFIA Y HISTORIA.
10. EVALUACIONES DE LAS EXPOCISIONES DE LAS 2
LICENCIATURAS DE GEOGRAFIA Y HISTORIA EN
LA ESCUELA NORMAL DE TEXCOCO.
11. TRIPTICOS DE LAS 2 LICENCIATURAS DE
GEOGRAFIA Y HISTORIA SOBRE EL TEMA DE
DESARROLLO DE PROPIEDADES MATEMATICAS
Y OPERACIONES BASICAS.
12. TALLER DE MATEMATICAS EN LA ESCUELA
NORMAL DE TEXCOCO DE LA ESTADIA CON LA
UPTEX DE INGENIERIA ROBOTICA .
REALIZADO POR :
JOSE HORACIO HERNANDEZ DIAZ
Y
LUIS HORACIO HERNANDEZ DIAZ
ASESORADO POR: JUAN MANUEL MUÑOZ ARAUJO
AUTORIZADO POR :DELFINA SANTOS ESTRADA MONTES DE OCA DIRECTORA DE LA
ESCUELA NORMAL DE TEXCOCO.
