1. B. Leitura e Literacia
QP2 – Questionário aos professores Data:_____/____/______
1. Costuma integrar a BE nas suas funções docentes relacionadas com o desenvolvimento de
competências relacionadas com a leitura?
Sim S Não N
1.1. Se respondeu Sim, costuma:
1.1.1. Incentivar os alunos a ir à BE para ler e requisitar livros relacionados com
temas da sua disciplina. t
1.1.2. Usar a BE com os alunos em situações de leitura. U
1.1.3. Fazer empréstimo domiciliário com a turma.
1.1.4. Participar em actividades organizadas pela BE e relacionadas com a leitura.
1.1.5. Requisitar materiais para a sala de aula.
1.1.6. Recorrer a material de leitura (informativa e/ou ficção) para as minhas aulas.
1.1.7. Aceder aos computadores para realizar trabalhos.
2. Classifique o nível dos recursos documentais existentes na BE, relacionados com a leitura
de temas na sua área disciplinar.
Muito Bom
M
Bom
B
Suficiente
S
Insuficiente
I Não
conheço c
3. Com que frequência se envolve em actividades propostas ou articuladas com a BE?
(Pode assinalar mais do que uma opção)

2. Propostas/ Articulação
Muito frequente-
mente
Algumas
vezes
Rara-
mente
Nunca
Inexistente
Envolvimento na discussão das
problemáticas referentes aos resultados dos
alunos ao nível das competências de leitura e
das literacias.
d
d
d
d
d
Planificação de projectos e actividades
conjuntas.
c
c
c
c
c
Participação em projectos decorrentes do
Projecto Educativo de Escola ou de outros
projectos curriculares escola.
p
p
p
p
p

3. 4. Classifique o nível do trabalho realizado neste âmbito pela BE.
A biblioteca escolar da minha escola …
Concordo plenamente
Concordo
Discordo
desenvolve um trabalho sistemático no âmbito da promoção
da leitura.
d
d
d
promove a leitura literária e a discussão sobre temas autores e
livros.
l
l
l
promove a leitura em voz alta e o reconto, associando
diferentes formas de comunicação e de expressão.
d
d
d
cria condições de espaço e de tempo para a leitura
individual e por prazer.
i
i
i
promove a leitura informativa e o desenvolvimento da
reflexão e do pensamento crítico.

4. Muito Bom
M
Bom
B
Suficiente
S
Insuficiente
I Não
conheço o
5. Expresse a sua concordância ou discordância relativamente às afirmações que constam da tabela
abaixo, relativos ao trabalho da BE no âmbito da leitura.
6. Em que medida considera que a BE contribuiu para o desenvolvimento das competências de
leitura e para os resultados escolares dos seus alunos?
Muito
M
Bastante
B
Pouco
P
Nada
N
7. Que impacto considera que a BE teve nas competências de leitura dos seus alunos?

5. 7.1. Melhoria das competências de compreensão.
7
7.2. Aumento da diversidade das escolhas no sentido da opção por leituras mais
extensas e complexas.
e
7.3 Aumento do gosto pela leitura.
7.4. Melhoria ao nível da oralidade e da escrita.
7
7.5. Melhoria no uso de ambientes digitais de leitura e das literacias Web 2.0.
7.6. Outro: ……………………………………………………………………….
7
8. Como pode a BE melhorar os serviços no domínio da leitura, na sua área disciplinar?
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