esta es una planacion de una situacion didáctica

1. PLAN DE TRABAJO
COMPETENCIAS:
Reconoce y comprende la importancia de la acción humana en el
mejoramiento de la vida familiar en la escuela y la comunidad.
Elabora inferencias y predicciones a partir de lo que sabe y supone del
medio natural y de lo que hace para conocerlo
CAMPO FORMATIVO: Exploración y conocimiento del mundo.
ASPECTOS DE CAMPO: CULTURA Y VIDA SOCIAL, EL MUNDO NATURAL.
PROPOSITO: Reconozcan que las personas desempeñamos diferentes
roles dentro de la sociedad y que se apropien de valores y principios
necesarios para la vida en comunidad, así como también se interesen en la
observación de fenómenos naturales y participen en situaciones que les
permitan preguntar predecir elaborar explicaciones e intercambiar
opiniones y adquieren actitudes favorables en el cuidado del medio
ambiente.
CAMPOS FORMATIVOS QUE SE FAVORECEN:
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN: (LENGUAJE ORAL)
Obtiene y comparte información a través de diversas formas de expresión
oral.
PENSAMIENTO MATEMATICO: (NÚMERO)
Utilizan los números en situaciones variadas que implican poner en juego
los principios de conteo.
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL: (RELACIONES INTERPERSONALES)
Aprende sobre la importancia de la amistad y comprende el valor que
tienen la confianza, la honestidad y el apoyo mutuo.
EXPRECIÓN Y APRESIACIÓN ARTISTICA:( EXPRECIÓN Y APRECIACIÓN
PLASTICA)

2. Comunica y expresa creativamente sus ideas y sentimientos y fantasías
mediante representaciones plásticas, usando técnicas y materiales
variados.
DESAROLLO FISICO Y SALUD:( PROMOCION DE LA SALUD)
Practica medidas básicas preventivas y de seguridad, para preservar la
salud, así como para evitar accidentes y riesgos en la escuela y fuera de
ella.
SITUACION DIDACTICA
¿LOS SOLDADOS SOLO AYUDAN A LOS DE AHITÍ?
SECUENCIA DIDACTICA
Dialogar acerca de lo que saben sobre el trabajo de los soldados.
Investigar cual es el trabajo y la labor de los soldados.
Compartir la información y dar sus puntos de vista.
Organizar una visita al cuartel.
Pedir permisos para realizar la visita
Elaborar un obsequio para los soldados. (Collar de cereales y una medalla
de chocolate utilizando los principios de conteo).
Elaborar un cuestionario de las preguntas que aran en la visita.
Realizar la visita respetando las indicaciones dadas.