Cartel. Recursos para la Enseñanza 2012. IFDCVM. Prof. Lucero Gómez Cruz

1. Una nueva
alfabetización
Las imágenes son cada
vez más numerosas

2. La imagen es omnipresente en los diferentes
ámbitos de nuestra vida
 .
Por lo tanto, también debe formar
parte del mundo escolar.
Hay que preparar a los alumnos para
hacer frente a la “avalancha” de
imágenes, símbolos y dibujos.

3. Un
buen
cartel

4. Un buen
cartel es
ATRACTIVO:
Fuerza la
mirada por ser
visible y
llamativo.

5. Un buen
cartel
despierta el
interés
mediante el
IMPACTO
ICÓNICO.

6. Un buen cartel es captado (visto y
comprendido) de UNA SOLA OJEADA.

7. Un buen
cartel logra
que el receptor
retenga su
CONTENIDO
ESENCIAL

8. Composición
 Debe centrarse en una sola idea
principal, un sólo tema o argumento por
afiche.
 Esa idea principal puede presentarse bajo
la forma de:
Un título
Un eslogan
Una imagen

10. Composición
 Hay que destacar la idea principal para
que pueda captarse al primer golpe de
vista.
 El texto no debe exceder las veinte
palabras. Tiene que ser conciso, breve,
directo.
 Ha de ser accesible a todo público.

11. Una composición
visual SIMPLE
favorece la
CAPTACIÓN y
MEMORIZACIÓN
del mensaje.