El documento describe un proyecto realizado por estudiantes de secundaria sobre el poeta Miguel Hernández. Los estudiantes participaron para conocer mejor al poeta y practicar con las tecnologías de la información y la comunicación. Se organizaron en grupos para crear carteles, vídeos y presentaciones que resumían la vida y obra de Hernández usando recursos en línea. Algunos problemas surgieron con el equipamiento, pero los estudiantes valoraron positivamente la experiencia de trabajar en equipo y aprender sobre el poeta y la guerra civil de maneras creativas y

4. ¿Cómo motivé a mis alumnos de 4º ESO? “ TENÉIS QUE HACER UN TRABAJO”

6. Problemas Equipamiento informático

10. 1º ESO (Música) Elegir el poema Las Manos Repartir estrofas para dibujar Diversidad de manos: fotos Grabar el poema 2 días de clase

11. Cartel 1º ESO Vídeo

12. Valoración de los alumnos *Exponer trabajos, hablar en público, perder la vergüenza *Trabajar lengua de manera más amena y aprender *Conocer al poeta y saber lo de la guerra civil *Otras formas de hacer trabajos *Manejar herramientas informáticas y a no fiarse de toda de la información de Internet *Trabajar en equipo y que en otros institutos también hacen estas cosas *La importancia que tienen las manos y lo diferentes que son

13. Gracias