1. COMUNIQUÉMONOS MEJOR AL RITMO DE LA TECNOLOGÍA

2. Presentación AUTORES: ERNELDA MARIMÓN TRESPALACIOS erneldamarimontrespalacios@gmail.com MARISTELIA LORA SIOLO maristelialora@gmail.com DIRECCIÓN: Maristelial.blogspot.com

3. INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE CAÑAVERAL Municipio: Turbaco Departamento de Bolivar Teléfono: 3135076343

4. PREGUNTA ESENCIAL ¿Podríamos sobrevivir en el mundo sin la existencia de los demás?

5. ¿ Qué es comunicación? ¿ Qué formas de comunicación conoces? ¿ Qué necesitamos para que una comunicación sea efectiva? ¿Cuál es la importancia de la tecnología en nuestros actos comunicativos? PREGUNTAS DE LA UNIDAD

6. ¿Cuáles son los medios de comunicación que más influyen en tu vida diaria? ¿Qué diferencia existe entre comunicación verbal y no verbal? ¿Cuáles son los elementos de la comunicación? De qué manera la tecnología influye en el avance de los métodos comunicativos? PREGUNTAS DE CONTENIDO

7. RESUMEN DE LA UNIDAD La comunicación es el factor más importante En la convivencia diaria. Sin ella, el ser humano no podría sobrevivir y son tantos los campos que ella abarca que hace indispensable atender las características especiales de cada ser o comunidad. A través de la comunicación podemos expresar nuestras opiniones y sentimientos, ya sean verbales o no verbales y hace que nuestras ideas estén acordes con la tecnología que se apodera cada día más del mundo en que nos movemos

8. Humanidades; lengua castellana e idiomas extranjeros. Ciencias naturales y educación ambiental. Ciencias sociales, historia, geografía, constitución política y democracia. Educación ética y en valores humanos. Tecnología e informática. Educación física, recreación y deportes. AREAS QUE INCLUYEN EL PLAN

9. SEXTO SÉPTIMO OCTAVO NOVENO DÉCIMO UNDÉCIMO GRADO ESCOLAR

10. LINEAMIENTOS CURRICULARES

11. Reconozco, en situaciones comunicativas auténticas, la diversidad y el encuentro de culturas, con el fin de afianzar más actitudes de respeto y tolerancia. Reflexiono en forma crítica acerca de los actos comunicativos y explico los componentes del proceso de comunicación, con énfasis en los agentes, los discursos, los contextos y el funcionamiento de la lengua. ESTÁNDARES CURRICULARES

13. Ejercicios de introducción asumiendo distintos tipos de comunicación.

14. Trabajo de consulta sobre los medios de comunicación y su influencia en nuestras vidas.

16. Día de integración comunicativa de las áreas: Desde las distintas áreas utilizar el lenguaje propio de ellas para expresarse.

18. TIEMPO APROXIMADO REQUERIDO El tiempo requerido es de un semestre para obtener óptimos resultados.

19. HABILIDADES PREVIAS Conocimientos básicos del funcionamiento de los medios de comunicación. Saber leer y escribir.

21. Cámara digital

22. Impresora

23. Conexión Internet

24. Equipo de DVD

25. Video veam

26. Video grabadora

28. RECURSOS DE INTERNET www.colombiaaprende.com WWW.eduteka.com www.ministeriodeeducacion.com

29. ADAPTACIONES PARA LA INSTRUCCIÓN DIFERENCIADA Alumno con discapacidad:Elaboración de guías de trabajo que faciliten su acceso al conocimiento. Implementación de un espacio especial, con personal especializado para atender sus procesos. · Alumno con Capacidades Extraordinarias Cumplirá la función de monitor para colaborar con las actividades de sus compañeros que requieren más atención personalizada.

30. Valoración de estudiantes : Elaboración de boletines que nos mantengan informados del desarrollo del proyecto. Entrevistas simbólicas que no permitan el uso de la palabra. Presentación de informes y ensayos sobre el desarrollo del lenguaje de la informática. Exposición de afiches y carteleras resaltando la importancia de la comunicación en nuestras vidas.

31. Palabras claves del tema de tu unidad: Comunicándonos entendemos mejor el mundo