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                         HISTORIA DE LA EDUCACION INCAICA


INTRODUCCION.
    El        presente      trabajo       hace     mención      sobre        tres   puntos
fundamentales        de    la     enseñanza      incaica,     la   personalidad          del
educador, los modos educativos o formas metódicas que imperaron
en el Tawantinsuyu y las instituciones existentes.


    La        historia     de     la   educación     peruana       es    un    valioso    y
olvidado auxiliar del conocimiento integral de nuestra vida
histórica y elemento inestable de previsión para la educación
contemporánea.


    El        periodo     educativo       prehispánico       exhibe      2    partes,    la
preincaica que plantea el problema genético de nuestra historia
pedagógica.         La    incaica,       destaca   la    política        educativa       del
Tawantinsuyo.


    Siempre         difícil       para    la   comunicabilidad,          el    territorio
peruano       empuja      al    inca      cuzqueño      hacia      una       política     de
unificación y a un correspondiente esfuerzo educativo que se
rebasa    y    subsume      una    caótica variedad, meta conseguida con
cierto superior a nuestra época. Desde el comienzo predomina en
el Tawantinsuyo una tendencia practica e inmediata. Se busca
preparar       al    súbdito       incaico       para    la     vida         colectiva     e
individual, hombre que produce económicamente y se hace apto en
diversas funciones de imperiosa vigencia cotidiana.
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                CULTURA DEL TAWANTINSUYO

      El imperio Inca constituye la primera muestra lograda,
concreta, de vida estatal organizada que exhibe el Peru. Desde
su centro geopolítico de Cuzco, el inca domina y encauza sus
cuatro grandes suyos o regiones.


      La dinstia de los Hurincuscos (desde el mítico Manco Capac
hasta Capac Yupanki) domina el Cuzco y se extiende por la
región, la dinastía de los Huanancuscos (desde Inca Roca hasta
Wayna Capac) crece como una entidad nacional y decae, pero
supervive en la dominación hispánica (desde Atawallpa hasta
Tupac Amaru) y desaparece políticamente en la segunda mitad del
siglo.


      Hay    un    desarrollo      de   las    ciencias,   letras   y   artes,
religión     derecho      económico     y     educación.   Las   ciencias   con
carácter empírico, las letras y artes ligadas al moralismo, la
religión helilátrica y de tipo naturalista, el derecho tutelar
y represivo y la economía colectivista. Su economía y educación
estaban ayudados por la lengua facial que es Runasimi.



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  • 2. http://trabajosuniversitariosumss.blogspot.com CULTURA DEL TAWANTINSUYO El imperio Inca constituye la primera muestra lograda, concreta, de vida estatal organizada que exhibe el Peru. Desde su centro geopolítico de Cuzco, el inca domina y encauza sus cuatro grandes suyos o regiones. La dinstia de los Hurincuscos (desde el mítico Manco Capac hasta Capac Yupanki) domina el Cuzco y se extiende por la región, la dinastía de los Huanancuscos (desde Inca Roca hasta Wayna Capac) crece como una entidad nacional y decae, pero supervive en la dominación hispánica (desde Atawallpa hasta Tupac Amaru) y desaparece políticamente en la segunda mitad del siglo. Hay un desarrollo de las ciencias, letras y artes, religión derecho económico y educación. Las ciencias con carácter empírico, las letras y artes ligadas al moralismo, la religión helilátrica y de tipo naturalista, el derecho tutelar y represivo y la economía colectivista. Su economía y educación estaban ayudados por la lengua facial que es Runasimi. LOS RESUMENES COMPLETOS LO TENEMOS EN: http://trabajosuniversitariosumss.blogspot.com Pide tu solicitud del resumen a: arthurito_123@hotmail.com Y te enviaremos el detalle del envio