La adolescencia es una etapa de cambios físicos, psicológicos y sociales entre los 13 y 15 años. Según Erikson, los adolescentes buscan establecer su identidad a través de la elección de una ocupación, valores y una identidad sexual. Resolver satisfactoriamente esta crisis de identidad conduce al desarrollo de la fidelidad o sentido de pertenencia. La autoestima suele disminuir durante la adolescencia de forma más pronunciada en las chicas.

1. “Desarrollo Psicosocial en la Adolescencia”
Emma Rosa Casares Bush
Desarrollo Humano
28 de Octubre del 2013

3. •Afirma Erikson…"las diferentes etapas del desarrollo psicosocial se presentan en edades más o menos iguales en todos los seres humanos".
•En la adolescencia uno de los cambios más significativos que supone esta etapa, es el paso desde la vida familiar a la inserción en la vida social.

4. Es una etapa de la vida, que usualmente inicia entre los 13 y los 15 años, en la que hombres y mujeres experimentan cambios físicos, psicológicos, emocionales y sociales.

6. Durante los años de la adolescencia aparece en escena la búsqueda de la identidad, definida por Erikson, como una concepción coherente del yo, compuesta por metas, valores y creencias con las que la persona establece un compromiso solido. El esfuerzo de un adolescente por dar sentido al yo no es “una especie de malestar madurativo”, sino que forma parte de un proceso saludable y vital que se basa en los logros de las etapas anteriores—sobre la confianza, la autonomía, la iniciativa y la laboriosidad— y sienta las bases para afrontar los desafíos de la adultez.

7. Identidad frente a confusión de identidad de acuerdo con Erikson, la identidad se construye a medida que los jóvenes resuelven tres problemas importantes: la elección de una ocupación, la adopción de valores con los cuales vivir y el desarrollo de una identidad sexual satisfactoria. Los adolescentes que resuelven satisfactoriamente la crisis de identidad desarrollan la virtud de la fidelidad, es decir, lealtad, fe, o un sentido de pertenencia a un ser querido o a los amigos o compañeros. En la infancia, es importante confiaren los demás para superar la desconfianza; en la adolescencia adquiere valor ser digno de confianza.

8. La crisis es el termino que usa James E. Marcia para referirse al
periodo en que se toma una decisión consciente relacionada
con la formación de la identidad.
El compromiso es el termino que usa Marcia para referirse a la inversión personal que se hace en una ocupación o sistema de creencias.

9. Estados de identidad Según la investigación del psicólogo James E.
Marcia, los jóvenes se encuentran en cuatro diferentes estados de
identidad, estados del desarrollo del yo.
Las cuatro categorías difieren en relación con la presencia o ausencia
de crisis y compromiso.

10. La evidencia predominante sugiere que las adolescentes tienen menor autoestima, en promedio, que los muchachos, aunque este ha sido polémico. La autoestima masculina tiende a estar vinculada con los esfuerzos por el logro individual, mientras que la femenina depende mas de las conexiones con otros.
Estudios has revelado que la autoestima disminuye durante la adolescencia, con mas rapidez las muchachas que en el de los varones

11. Para muchos jóvenes de los grupos minoritarios, la raza u origen étnico es crucial para la formación de la identidad. De acuerdo con el modelo de Marcia, algunas investigaciones han identificado cuatros estados de identidad étnica:

12. El desarrollo psicosocial en la etapa de la adolescencia es la etapa mas difícil del desarrollo del hombre, por que el adolescente desarrolla nuevas experiencias, aún no tiene definida su identidad, todo para el es fácil.

13. s/a.(s/f). Recuperado el dia 27 de Octubre del 2013. http://www.profamilia.org.co/index.php?option=com_content&view=article&id=338%3Aique-es-la- adolescencia&catid=55&Itemid=250

18. Los adolescentes que resuelven satisfactoriamente la crisis de identidad desarrollan la virtud de la fidelidad, es decir, lealtad, fe, o un sentido de pertenencia a un ser querido o a los amigos o compañeros.