SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 10
A História da sabinada
Causas, objetivos, revolta
regencial,
República Bahiense
 Introdução
 Causas
 Objetivos
 República Bahiense
 Chegada de militares
 Repressão e como terminou
 A Sabinada foi uma revolta feita por militares,
integrantes da classe média (profissionais
liberais, comerciantes, etc) e rica da Bahia. A
revolta se estendeu entre os anos de 1837 e
1838. Ganhou este nome, pois seu líder foi o
jornalista e médico Francisco Sabino Álvares da
Rocha Vieira.
 Os revoltosos eram contrários às imposições
políticas e administrativas impostas pelo
governo regencial. Estavam profundamente
insatisfeitos com as nomeações de autoridades
para o governo da Bahia, realizadas pelo
governo regencial.
 O estopim da revolta ocorreu quando o
governo regencial decretou recrutamento
militar obrigatório para combater a Guerra dos
Farrapos, que ocorria no sul do país.
Os revoltosos queriam mais autonomia política e
defendiam a instituição do federalismo
republicano, sistema que daria mais autonomia
política e administrativa às províncias.

Com o apoio de vários integrantes do exército,
os revoltosos foram para as ruas e tomaram
vários quartéis militares. No dia 7 de novembro
de 1837, tomaram o poder em Salvador
(capital). Decretaram a República Bahiense,
que, de acordo com os líderes da revolta,
deveria durar até D.Pedro II atingir a
maioridade.
 Foram cercados por terra e por mar pelas
tropas legislativa e derrotados em março de
1983.
 O governo central, sob a regência de regente Feijó,
enviou tropas para a região e reprimiu o
movimento com força total. A cidade de Salvador
foi cercada e retomada. Muita violência foi usada
na repressão. Centenas de casas de revoltosos
foram queimadas pelas forças militares do
governo.
 Entre revoltosos e integrantes das forças do
governo, ocorreram mais de 2 mil mortes durante
a revolta. Mais de 3 mil revoltosos foram presos.
Assim, em março de 1838, terminava mais uma
rebelião do período regencial.
Sabinada trabalho

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mais procurados (20)

Revolta dos Malês
Revolta dos MalêsRevolta dos Malês
Revolta dos Malês
 
Balaiada - Prof.Altair Aguilar
Balaiada - Prof.Altair AguilarBalaiada - Prof.Altair Aguilar
Balaiada - Prof.Altair Aguilar
 
Sabinada
SabinadaSabinada
Sabinada
 
2º ano - Período Regencial e Revoltas
2º ano - Período Regencial e Revoltas2º ano - Período Regencial e Revoltas
2º ano - Período Regencial e Revoltas
 
A revolta dos malês
A revolta dos malêsA revolta dos malês
A revolta dos malês
 
Revolta dos Malês
Revolta dos MalêsRevolta dos Malês
Revolta dos Malês
 
Revolução farroupilha
Revolução farroupilhaRevolução farroupilha
Revolução farroupilha
 
As revoltas regenciais
As revoltas regenciaisAs revoltas regenciais
As revoltas regenciais
 
Balaiada ok
Balaiada okBalaiada ok
Balaiada ok
 
Histria trabalho-acabanagem-150819161348-lva1-app6891
Histria trabalho-acabanagem-150819161348-lva1-app6891Histria trabalho-acabanagem-150819161348-lva1-app6891
Histria trabalho-acabanagem-150819161348-lva1-app6891
 
Revoltas nativistas 97 2003
Revoltas nativistas 97 2003Revoltas nativistas 97 2003
Revoltas nativistas 97 2003
 
Os Persas - 6º Ano (2018)
Os Persas - 6º Ano (2018)Os Persas - 6º Ano (2018)
Os Persas - 6º Ano (2018)
 
Cabanagem - Prof. Altair Aguilar
 Cabanagem - Prof. Altair Aguilar Cabanagem - Prof. Altair Aguilar
Cabanagem - Prof. Altair Aguilar
 
Apresentção Cabanagem.
Apresentção Cabanagem.Apresentção Cabanagem.
Apresentção Cabanagem.
 
Slide -Revolta do Malês
Slide -Revolta do MalêsSlide -Revolta do Malês
Slide -Revolta do Malês
 
A ditadura militar no brasil
A ditadura militar no brasilA ditadura militar no brasil
A ditadura militar no brasil
 
Período Regencial
Período RegencialPeríodo Regencial
Período Regencial
 
Guerra de Canudos
Guerra de CanudosGuerra de Canudos
Guerra de Canudos
 
Deuses e heróis gregos
Deuses e heróis gregosDeuses e heróis gregos
Deuses e heróis gregos
 
Baialada
BaialadaBaialada
Baialada
 

Semelhante a Sabinada trabalho

Revoltas Regenciais- Sabinada.pdf
Revoltas Regenciais- Sabinada.pdfRevoltas Regenciais- Sabinada.pdf
Revoltas Regenciais- Sabinada.pdf
oobetimm
 
Período Regencial (17 05-10)
Período Regencial (17 05-10)Período Regencial (17 05-10)
Período Regencial (17 05-10)
Bruna Sanchez
 
Grupo 1
Grupo 1Grupo 1
Grupo 1
Jonas
 

Semelhante a Sabinada trabalho (20)

Período regencial
Período regencialPeríodo regencial
Período regencial
 
Historias - Periodos reagentes
Historias - Periodos reagentesHistorias - Periodos reagentes
Historias - Periodos reagentes
 
Período regencial
Período regencialPeríodo regencial
Período regencial
 
Revoltas Regenciais- Sabinada.pdf
Revoltas Regenciais- Sabinada.pdfRevoltas Regenciais- Sabinada.pdf
Revoltas Regenciais- Sabinada.pdf
 
Rebeliões no século xix (faag)
Rebeliões no século xix (faag)Rebeliões no século xix (faag)
Rebeliões no século xix (faag)
 
Seminário de História (8° B ) 4°Bimestre.pptx
Seminário de História  (8° B )  4°Bimestre.pptxSeminário de História  (8° B )  4°Bimestre.pptx
Seminário de História (8° B ) 4°Bimestre.pptx
 
Tenentismo 3º. ano
Tenentismo   3º. anoTenentismo   3º. ano
Tenentismo 3º. ano
 
Período Regencial (17 05-10)
Período Regencial (17 05-10)Período Regencial (17 05-10)
Período Regencial (17 05-10)
 
Republica velha
Republica velhaRepublica velha
Republica velha
 
Cabanagem souza
Cabanagem souzaCabanagem souza
Cabanagem souza
 
Revoltas Rep Velha Anexo apostila 19.pdf
Revoltas Rep Velha Anexo apostila 19.pdfRevoltas Rep Velha Anexo apostila 19.pdf
Revoltas Rep Velha Anexo apostila 19.pdf
 
As revoltas regenciais
As revoltas regenciaisAs revoltas regenciais
As revoltas regenciais
 
Revolução Federalista - Prof. Altair Aguilar
Revolução Federalista - Prof. Altair AguilarRevolução Federalista - Prof. Altair Aguilar
Revolução Federalista - Prof. Altair Aguilar
 
Os caminhos da política imperial brasileira
Os caminhos da política imperial brasileiraOs caminhos da política imperial brasileira
Os caminhos da política imperial brasileira
 
D. pedro i e as regências
D. pedro i e as regênciasD. pedro i e as regências
D. pedro i e as regências
 
Periodo regencial 2014
Periodo regencial 2014Periodo regencial 2014
Periodo regencial 2014
 
Tenentismo
TenentismoTenentismo
Tenentismo
 
Guerra da cabanagem ok
Guerra da cabanagem okGuerra da cabanagem ok
Guerra da cabanagem ok
 
Grupo 1
Grupo 1Grupo 1
Grupo 1
 
REPÚBLICA VELHA.pptx
REPÚBLICA VELHA.pptxREPÚBLICA VELHA.pptx
REPÚBLICA VELHA.pptx
 

Último

O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
azulassessoria9
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
Autonoma
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
PatriciaCaetano18
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
marlene54545
 
QUIZ ensino fundamental 8º ano revisão geral
QUIZ ensino fundamental 8º ano revisão geralQUIZ ensino fundamental 8º ano revisão geral
QUIZ ensino fundamental 8º ano revisão geral
AntonioVieira539017
 

Último (20)

LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfTCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
 
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
 
Poesiamodernismo fase dois. 1930 prosa e poesiapptx
Poesiamodernismo fase dois. 1930 prosa e poesiapptxPoesiamodernismo fase dois. 1930 prosa e poesiapptx
Poesiamodernismo fase dois. 1930 prosa e poesiapptx
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
 
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
 
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
 
QUIZ ensino fundamental 8º ano revisão geral
QUIZ ensino fundamental 8º ano revisão geralQUIZ ensino fundamental 8º ano revisão geral
QUIZ ensino fundamental 8º ano revisão geral
 

Sabinada trabalho

  • 1. A História da sabinada Causas, objetivos, revolta regencial, República Bahiense
  • 2.  Introdução  Causas  Objetivos  República Bahiense  Chegada de militares  Repressão e como terminou
  • 3.
  • 4.  A Sabinada foi uma revolta feita por militares, integrantes da classe média (profissionais liberais, comerciantes, etc) e rica da Bahia. A revolta se estendeu entre os anos de 1837 e 1838. Ganhou este nome, pois seu líder foi o jornalista e médico Francisco Sabino Álvares da Rocha Vieira.
  • 5.  Os revoltosos eram contrários às imposições políticas e administrativas impostas pelo governo regencial. Estavam profundamente insatisfeitos com as nomeações de autoridades para o governo da Bahia, realizadas pelo governo regencial.  O estopim da revolta ocorreu quando o governo regencial decretou recrutamento militar obrigatório para combater a Guerra dos Farrapos, que ocorria no sul do país.
  • 6. Os revoltosos queriam mais autonomia política e defendiam a instituição do federalismo republicano, sistema que daria mais autonomia política e administrativa às províncias.
  • 7.  Com o apoio de vários integrantes do exército, os revoltosos foram para as ruas e tomaram vários quartéis militares. No dia 7 de novembro de 1837, tomaram o poder em Salvador (capital). Decretaram a República Bahiense, que, de acordo com os líderes da revolta, deveria durar até D.Pedro II atingir a maioridade.
  • 8.  Foram cercados por terra e por mar pelas tropas legislativa e derrotados em março de 1983.
  • 9.  O governo central, sob a regência de regente Feijó, enviou tropas para a região e reprimiu o movimento com força total. A cidade de Salvador foi cercada e retomada. Muita violência foi usada na repressão. Centenas de casas de revoltosos foram queimadas pelas forças militares do governo.  Entre revoltosos e integrantes das forças do governo, ocorreram mais de 2 mil mortes durante a revolta. Mais de 3 mil revoltosos foram presos. Assim, em março de 1838, terminava mais uma rebelião do período regencial.