Propuesta de trabajo con padres y madres de familia
1. Propuesta de trabajo “ Noches de familia”
Sede Nuestro Esfuerzo – Año 2013
Antecedentes:
El grupo de padres y madres de familia del grado segundo de la sede Nuestro
Esfuerzo, vienen acompañando desde el año pasado todos los procesos
académicos y disciplinarios al interior del grupo, además de participar en las
actividades lúdicas y capacitaciones.
Durante los encuentros realizados se pudo observar muy buena asistencia
debido a que los horarios fueron nocturnos y también fue notoria la
aceptación por los temas y actividades realizadas. En este año se propone
entonces, dar continuidad a esta propuesta de acercar al padre de familia a
la vida de la escuela y potencializar de esa manera el trabajo con los
2. estudiantes.
Diagnostico:
Con las experiencias obtenidas desde el año pasado y teniendo en cuenta las
necesidades de los estudiantes se realizo un pequeño diagnostico con los
padres de familia el día de la primer reunión.
De acuerdo a los resultados arrojados de la votación se pudo evidenciar que las
actividades preferidas para ellos fueron:
1-Taller con psicólogo
2-Manualidades
3-Orientacion Bíblica
4-Chocolatada recreativa
5-Visitas familiares
6-Noche de parejas
7-Aerobicos y masajes.
3. Además del desarrollo de estos encuentros nocturnos con los padres de
familia, ellos están vinculados en el acompañamiento de la propuesta de aula
“Activando las inteligencias Múltiples” .
1-Salidas pedagógicas( ciclo ruta, paseo al rio, día de picnic, visita ambiental a
otras sedes y exploremos la montaña)
2-Visita a la biblioteca Municipal.
3-Actividades deportivas y artísticas en la escuela.
4-Jornada de refuerzos” plan padrinos”
Formulación del problema:
¿De qué manera se afecta el proceso de enseñanza- aprendizaje y ambiente de
convivencia, debido al acompañamiento de los padres con limitado
conocimiento de los procesos y elementos pedagógicos de los niños del grado
2° , para mejorar la calidad académica y desarrollo integral de los educandos
en la institución educativa Agrícola de Uraba, sede Nuestro Esfuerzo en el
año 2013?
Marco referencial:
La propuesta “Noches de familia “pretende abordar las necesidades asociadas
al entorno sociocultural del alumnado mediante un conjunto de programas de
apoyo y capacitación para las familias. Por otro lado, se pretende lograr una
educación de calidad para todos con el esfuerzo tanto de los miembros de la
comunidad educativa directamente implicados como del entorno social en el
que se desarrolla la educación. Así pues, la educación es cada vez más una
responsabilidad colectiva, desarrollada a lo largo de toda la vida y con una
fuerte influencia del contexto territorial y social en el que se vive.
Esta propuesta con padres se fundamenta desde Ley 115 (Febrero 8 de 1994)
Art 1: Objetivo de la ley: La educación es un proceso permanente, personal,
cultural y social que se fundamenta en una concepción integral de la
personalidad humana, de su dignidad, de sus derechos y deberes.
La presente ley señala las normas generales para regular el servicio Público de
4. la educación que cumple una función social acorde con las necesidades e
intereses de las personas, de la familia y de la sociedad. Se fundamenta en los
principios de la Constitución Política sobre el derecho a la educación que tiene
toda persona, en las libertades de enseñanza, investigación y cátedra y en su
carácter de servicio público, igualmente se tiene en cuenta el Decreto 1286
de la ley 115 de 1994.
ARTICULO 2. Derechos de los padres de familia al participar en el proceso
educativo que desarrolle el establecimiento en que están matriculados sus
hijos y, de manera especial, en la construcción, ejecución y modificación del
proyecto educativo institucional.
La escuela como escenario educativo busca junto a los demás actores de la
educación, trabajar en una doble dirección: y así contribuir a debilitar los
factores generadores de la desigualdad y garantizar la atención a los
colectivos más vulnerables para mejorar su formación académica, disciplinaria
y minimizar así los riesgos de exclusión social. En conclusión, se persiguen tres
objetivos estratégicos con esta propuesta: Lograr el acceso a una educación de
calidad para todos, enriquecer el entorno educativo y fortalecer los vínculos
escuela, familia y comunidad local.
Objetivo General:
Desarrollar
una propuesta que permita acercar y potencializar el
acompañamiento de los padres de familia en el proceso educativo y formativo
de sus hijos, para que haya un mejor desarrollo y desempeño escolar en los
estudiantes de grado 2°, de la Institución Educativa Agrícola Uraba, sede
Nuestro Esfuerzo, durante el año 2013.
Objetivos específicos:
1-Realizar diagnostico con los padres de familia sobre la actividades que le
gustaría que se desarrollaran en la propuesta de padres.
2-Presentar a rectora y coordinadores la propuesta para trabajar con padres
de familia.
3-Entregar cronograma de actividades por escrito a cada padre de familia.
4-Evaluar en cada uno de los encuentros mensuales las actividades que se
5. vayan desarrollando.
5-Implementar dentro del sistema de calificación de los estudiantes, una
nota meritoria en el área de ética por cada asistencia de los padres a los
eventos programados.
Cronograma de actividades:
Actividad
Noche de manualidad
Noche
de
orientación
familiar
Noche de aeróbicos y
masajes
Noche orientación bíblica
Noche de parejas
Noche
de
orientación
familiar
Noche
recreativa
y
chocolatada
Noche de manualidad
Visita familiares
Fecha
Febrero
Marzo
Población beneficiada
Madres de familia
Padres y madres
Abril
Padres y madres
Mayo
Julio
Agosto
Padres y madres
Padres y madres
Padres y madres
Septiembre
Padres y estudiantes
Octubre
Noviembre
Madres de familia
Toda la familia
Población:
La población directamente beneficiada con esta propuesta son los 45
estudiantes del grupo y todo su entorno familiar.
Recursos:
Para el desarrollo de cada uno de los encuentros se contara con el aporte y
colaboración de los participantes.
-Humanos: Psicólogo José Gañan, Psicóloga Reina Gil, Docente Diana Yánez,
Pastora Nacira Díaz, entrenadora de aeróbicos, docente Aldrin Rosember,
Paola Guzmán (madre de familia), practicantes de Uniminuto y docente.
-Logísticos: Equipos de sonido, video beam, videos, música, silletería,
extensión, micrófono.
-Materiales: Tarjeta de invitaciones, decoraciones, vinilos, pinceles, Murano,
6. tijeras, papel de colores, silicona, flores.
-Económicos: Se solicitara los ingredientes para el chocolate, limonada, agua,
sancocho, compra de confites etc.
-Comerciantes y admón. municipal: Se solicitara colaboración para la
realización de algunas actividades.
Evaluación:
La propuesta con padres y madre se realizara cada mes en los horarios
nocturnos de 7 a 8 pm, cada encuentro se evaluara de acuerdo a la asistencia y
los aportes que los padres expresen en los encuentros.
Responsables:
Profesionales en psicología, docentes, practicantes universitarias, pastora,
entrenadora de aeróbicos, madre de familia y docente.