1. Instituto Superior Goya
Profesorado en Educación Inicial
Cátedra: Tecnología de la Información y la Comunicación.
Alumnas: Baibiene Liz, Morel Liliana, Velozo Vanesa.
*T. P. Nº 3

2. *
Tecnología:
Conjunto
ordenado de
conocimiento y
los
correspondientes
procesos que
tienen como
objetivo responder
a necesidades.
Información:
La real academia la
define “como la
comunicación o
adquisición de
reconocimientos
que permiten
ampliar o precisar
lo que se poseen
sobre una materia”
Comunicación:
Se refiere al proceso
de transmisión entre
un receptor y un
emisor. En el campo
de las TIC esta
mediado por la
tecnología que le
ofrece características
y condiciones que le
son propias.

3. *

4. *

5. *
*Ayuda al niño a desarrollar las destrezas para el
manejo del uso de las computadoras.
*Ayuda a su desarrollo cognitivo.
*Los docente del nivel inicial debe estar
capacitado para poder afrontar estos nuevos
avances, ya que son necesarios para abrirnos la
puerta a la comunicación.

6. *
*Introducir pedagógicamente a los alumnos en el
mundo de la información de acuerdo a sus edades
evolutivas y al programa curricular desarrollado.
*Proporcionar acceso a los servicios educativos a
cualquier alumno desde cualquier lugar, de forma que
pueda desarrollar acciones de aprendizaje
autónomamente, con ayuda de las nuevas tecnologías
de la información y la comunicación.

7. *
*Alfabetización digital docente: desarrollar las
competencias necearías en el manejo de las Tic.
*Productividad: aprovechar las ventajas que
brindan el uso de las Tic en la preparación de
materiales educativos, comunicación, difusión de
información y gestión de bibliotecas.
*Innovar las nuevas practicas docentes: aprovechar
las nuevas posibilidades didácticas que ofrecen las
Tic para lograr que los alumno realicen mejores
trabajos y disminuyan el fracaso escolar.