2. Contexto histórico-social
• El siglo XX ha sido una época agitada por grandes acontecimientos:
– La Primera Guerra Mundial (1914-18): el mayor conflicto bélico al que se había
enfrentado la humanidad. Sus consecuencias humanas y materiales fueron terribles.
– La Revolución rusa de 1917, que intentó poner en práctica un sistema político no
capitalista: Estalló en 1917 derrocando el régimen autocrático zarista. Tras la revolución
se instauró en Rusia un régimen comunista y se constituyó la Unión de Repúblicas
Socialistas Soviéticas (URSS).
– El hundimiento de la bolsa de Nueva York (1929): El crecimiento económico de los años
20 se paró bruscamente como consecuencia del “crack del 29” que inició una larga crisis
mundial. En esta época se configuró la sociedad de masas y surgieron nuevas formas de
ocio.
– El fascismo italiano y el nazismo alemán: Al finalizar la Primera Guerra Mundial, el
fascismo logró hacerse con el poder en Italia, estableciendo un régimen autoritario y
ultranacionalista, cuyo ejemplo fue imitado en otras dictaduras europeas. En
Alemania, el temor a la expansión del comunismo y las consecuencias de la crisis
económica del 29 crearon un descontento social que provocó el ascenso del
nacionalsocialismo, cuyo líder, Hitler, impuso un totalitarismo racista y expansionista.
3. • El siglo XX ha sido una época agitada por grandes acontecimientos:
– La Primera Guerra Mundial (1914-18): el mayor conflicto bélico al que se había
enfrentado la humanidad. Sus consecuencias humanas y materiales fueron terribles.
– La Revolución rusa de 1917, que intentó poner en práctica un sistema político no
capitalista: Estalló en 1917 derrocando el régimen autocrático zarista. Tras la revolución
se instauró en Rusia un régimen comunista y se constituyó la Unión de Repúblicas
Socialistas Soviéticas (URSS).
– El hundimiento de la bolsa de Nueva York (1929): El crecimiento económico de los años
20 se paró bruscamente como consecuencia del “crack del 29” que inició una larga crisis
mundial. En esta época se configuró la sociedad de masas y surgieron nuevas formas de
ocio.
– El fascismo italiano y el nazismo alemán: Al finalizar la Primera Guerra Mundial, el
fascismo logró hacerse con el poder en Italia, estableciendo un régimen autoritario y
ultranacionalista, cuyo ejemplo fue imitado en otras dictaduras europeas. En
Alemania, el temor a la expansión del comunismo y las consecuencias de la crisis
económica del 29 crearon un descontento social que provocó el ascenso del
nacionalsocialismo, cuyo líder, Hitler, impuso un totalitarismo racista y expansionista.
4. Ciencia y tecnología
• Se descubre la estructura atómica.
• Se acelera la transmisión de información con la radio, el cine o la
televisión.
• Se avanza en medicina (vitaminas, vacunas, antibióticos…).
• Se acortan las distancias con el uso de automóviles, aviones…
• Se acelera el ritmo según avanza el siglo: cohetes, satélites
artificiales, informática, internet, manipulación
genética, trasplantes…
Pero a pesar de tantos adelantos, algunos problemas de la humanidad
siguen sin solucionarse y surgen otros nuevos: desigualdades
sociales, hambre, incomunicación, contaminación, consumismo, des
precio por la vida…
8. LA PINTURA Y LA ESCULTURA
•Antes de 1914 ya se produjo la ruptura en el arte con tres
movimientos: el expresionismo (plasmaba los sentimientos del ser
humano), el cubismo (que estudiaba los objetos desde distintos
puntos de vista) y el fauvismo (caracterizado por las formas simples y
decorativas y los colores brillantes.)
•A lo largo de la primera mitad del siglo XX se desarrollaron diversos
movimientos de vanguardia: el surrealismo (representaba el mundo de
los sueños y del inconsciente) y posteriormente la abstracción (hizo del
color y la composición los protagonistas del cuadro).
•Después de 1945 siguió desarrollándose la pintura abstracta pero
surgieron dos movimientos que se oponían a ella: el pop-art y el
hiperrealismo. A partir de los 80 surgieron más corrientes como el
arte conceptual, collages, etc.
•La escultura siguió un camino muy similar al de la pintura.
