SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
06.516 · Gràfics 3D · PAC-2 · Feb.2014- Jul. 2014 · Estudis d’Informàtica Multimèdia i Telecomunicació
Estudiant
Cognoms: Bria Salvador
Nom: Lidia
1. A què es diu trajectòria en la generació de cossos per escombratge?
A la secció que generarà el volum.
Al gir de la secció generatriu de projecció.
A la inclinació que manté la secció durant el recorregut.
A la línia per la qual es desplaça la secció generatriu.
2. En una perspectiva cònica, pot passar que algun punt de fuga de les
direccions principals de l'objecte se situï a l'infinit?.
No, mai.
Sempre.
Només en les perspectives que presenten un o dos punts de fuga.
Només en les perspectives que presenten tres punts de fuga.
3. Què s'entén per cossos en posició “secant”?:
Són cossos que s'utilitzen per assecar mitjançant escalfament.
Són cossos que només es toquen en la seva superfície exterior.
Són cossos que no tenen res en comú.
Són cossos que tenen una part del seu volum compartit.
4. En un visor en el qual es troba definida una vista ortogonal, dos objectes
d'igual dimensió s'observen:
El més proper s'aprecia més gran que el més llunyà.
El més llunyà s'aprecia més petit que el més proper.
Els dos s'aprecien d'igual dimensió encara que estiguin més o menys propers.
Els dos objectes s'aprecien amb diferent dimensió.
5. En una vista d'usuari com s'ha de posicionar una forma plana perquè
s'apreciïn les seves veritables dimensions?.
A la quadrícula inicial.
Perpendicular a la direcció de projecció.
Paral·lel a la direcció de projecció.
En cap cas es podrà aconseguir.
6. En perspectiva cònica on es produeix menor deformació?.
Entorn al centre de la vista.
En els punts més allunyats del centre de la vista.
A cap lloc.
A tot arreu.
7. Què és la torsió en una generació de cossos per escombratge?
El gir que descriu la secció generatriu al voltant d'un eix perpendicular a la mateixa.
La línia que descriu el moviment principal en la generació.
1
$
$
$
$
$
$
$
06.516 · Gràfics 3D · PAC-2 · Feb.2014- Jul. 2014 · Estudis d’Informàtica Multimèdia i Telecomunicació
Un engrandiment de la secció generatriu al llarg de la trajectòria.
El gir produït per doblegar un cos amb trajectòria rectilínia.
8. Dues esferes són tangents exteriors quan...
La distància entre els seus centres és la suma dels seus radis.
Les seves superfícies exteriors tenen una circumferència en comú.
La distància entre els seus centres és major que la suma dels seus radis.
Existeix una línia comuna d'ambdues.
9. Si a un objecte A, li sostraiem un objecte B, l'objecte resultant C s'obté...
Considerant el cos A i treien la intersecció resultant de la unió de A i B.
Considerant el cos B i treien la part de A que és comuna a B.
Considerant el cos B i treien la unió de A i B.
Considerant el cos A i treien la part de B que és comuna a A.
10. Quina de les afirmacions és falsa per a un model de superfícies?.
Aporten informació exhaustiva sobre el volum engendrat.
Els elements bàsics poden ser triangles o quadrilàters.
Les parts corbes són representades de forma aproximada.
Existeixen diferents models de superfície.
2
$
$
$

More Related Content

Viewers also liked

Vídeo - Pac1 - Lídia Bria
Vídeo - Pac1 - Lídia BriaVídeo - Pac1 - Lídia Bria
Vídeo - Pac1 - Lídia Bria
Lidia Bria
 

Viewers also liked (20)

Gràfics 3D - PAC 3 - Multimedia (UOC) - Paquita Ribas
Gràfics 3D - PAC 3 - Multimedia (UOC) - Paquita RibasGràfics 3D - PAC 3 - Multimedia (UOC) - Paquita Ribas
Gràfics 3D - PAC 3 - Multimedia (UOC) - Paquita Ribas
 
Administració i gestió d'organitzacions - Pac2 - Solució - Lidia Bria
Administració i gestió d'organitzacions - Pac2 - Solució - Lidia BriaAdministració i gestió d'organitzacions - Pac2 - Solució - Lidia Bria
Administració i gestió d'organitzacions - Pac2 - Solució - Lidia Bria
 
Programació - Pac3 - Lidia Bria
Programació - Pac3 - Lidia BriaProgramació - Pac3 - Lidia Bria
Programació - Pac3 - Lidia Bria
 
Programació - Pràctica2 - Solució - Lídia Bria
Programació - Pràctica2 - Solució - Lídia BriaProgramació - Pràctica2 - Solució - Lídia Bria
Programació - Pràctica2 - Solució - Lídia Bria
 
Programació - Pac3 - Solució - Lídia Bria
Programació - Pac3 - Solució - Lídia BriaProgramació - Pac3 - Solució - Lídia Bria
Programació - Pac3 - Solució - Lídia Bria
 
Administració i gestió d'organitzacions - Pac3 - Solució - Lídia Bria
Administració i gestió d'organitzacions - Pac3 - Solució - Lídia BriaAdministració i gestió d'organitzacions - Pac3 - Solució - Lídia Bria
Administració i gestió d'organitzacions - Pac3 - Solució - Lídia Bria
 
Matemàtiques per Multimèdia II - Pac4 - Solució - Lidia Bria
Matemàtiques per Multimèdia II - Pac4 - Solució - Lidia BriaMatemàtiques per Multimèdia II - Pac4 - Solució - Lidia Bria
Matemàtiques per Multimèdia II - Pac4 - Solució - Lidia Bria
 
Narrativa interactiva - Pràctica - Lídia Bria
Narrativa interactiva - Pràctica - Lídia BriaNarrativa interactiva - Pràctica - Lídia Bria
Narrativa interactiva - Pràctica - Lídia Bria
 
Matemàtiques per Multimèdia I - Pac3 - Solució - Lidia Bria
Matemàtiques per Multimèdia I - Pac3 - Solució - Lidia BriaMatemàtiques per Multimèdia I - Pac3 - Solució - Lidia Bria
Matemàtiques per Multimèdia I - Pac3 - Solució - Lidia Bria
 
Matemàtiques per Multimèdia I - Pac3 - Lidia Bria
Matemàtiques per Multimèdia I - Pac3 - Lidia BriaMatemàtiques per Multimèdia I - Pac3 - Lidia Bria
Matemàtiques per Multimèdia I - Pac3 - Lidia Bria
 
Vídeo - Pac1 - Lídia Bria
Vídeo - Pac1 - Lídia BriaVídeo - Pac1 - Lídia Bria
Vídeo - Pac1 - Lídia Bria
 
Fonaments i evolució de la Multimèdia - Pac2 - Lídia Bria
Fonaments i evolució de la Multimèdia - Pac2 - Lídia BriaFonaments i evolució de la Multimèdia - Pac2 - Lídia Bria
Fonaments i evolució de la Multimèdia - Pac2 - Lídia Bria
 
Fonaments i evolució de la Multimèdia - Pac1 - Lídia Bria
Fonaments i evolució de la Multimèdia - Pac1 - Lídia BriaFonaments i evolució de la Multimèdia - Pac1 - Lídia Bria
Fonaments i evolució de la Multimèdia - Pac1 - Lídia Bria
 
Matemàtiques per Multimèdia II - Pac3 - Solució - Lidia Bria
Matemàtiques per Multimèdia II - Pac3 - Solució - Lidia BriaMatemàtiques per Multimèdia II - Pac3 - Solució - Lidia Bria
Matemàtiques per Multimèdia II - Pac3 - Solució - Lidia Bria
 
Programació - Pràctica 1 - Solució - Lidia Bria
Programació - Pràctica 1 - Solució - Lidia BriaProgramació - Pràctica 1 - Solució - Lidia Bria
Programació - Pràctica 1 - Solució - Lidia Bria
 
Programació - Pac2 - Lidia Bria
Programació - Pac2 - Lidia BriaProgramació - Pac2 - Lidia Bria
Programació - Pac2 - Lidia Bria
 
Narrativa interactiva - Pac1 - Solució - Lidia Bria
Narrativa interactiva - Pac1 - Solució - Lidia BriaNarrativa interactiva - Pac1 - Solució - Lidia Bria
Narrativa interactiva - Pac1 - Solució - Lidia Bria
 
Competència comunicativa per a professionals de les TIC - PS - Lidia Bria
Competència comunicativa per a professionals de les TIC - PS - Lidia BriaCompetència comunicativa per a professionals de les TIC - PS - Lidia Bria
Competència comunicativa per a professionals de les TIC - PS - Lidia Bria
 
Arquitectura de la Información - Pac01 - Lidia Bria
Arquitectura de la Información - Pac01 -  Lidia BriaArquitectura de la Información - Pac01 -  Lidia Bria
Arquitectura de la Información - Pac01 - Lidia Bria
 
Arquitectura de la Información - Pràctica - Lidia Bria
Arquitectura de la Información - Pràctica -  Lidia BriaArquitectura de la Información - Pràctica -  Lidia Bria
Arquitectura de la Información - Pràctica - Lidia Bria
 

More from Lidia Bria

Gràfics 3D - Pac1 Segona entrega - Lidia Bria
Gràfics 3D - Pac1 Segona entrega - Lidia BriaGràfics 3D - Pac1 Segona entrega - Lidia Bria
Gràfics 3D - Pac1 Segona entrega - Lidia Bria
Lidia Bria
 

More from Lidia Bria (20)

Gràfics 3D - PS altres anys - Lidia Bria
Gràfics 3D - PS altres anys - Lidia BriaGràfics 3D - PS altres anys - Lidia Bria
Gràfics 3D - PS altres anys - Lidia Bria
 
Gràfics 3D - Pràctica - Lidia Bria
Gràfics 3D - Pràctica - Lidia BriaGràfics 3D - Pràctica - Lidia Bria
Gràfics 3D - Pràctica - Lidia Bria
 
Pac03 - Lidia Bria (A) - Gràfics 3D
Pac03 - Lidia Bria (A) - Gràfics 3DPac03 - Lidia Bria (A) - Gràfics 3D
Pac03 - Lidia Bria (A) - Gràfics 3D
 
Gràfics 3D - Pac03 Test - Lidia Bria
Gràfics 3D - Pac03 Test - Lidia BriaGràfics 3D - Pac03 Test - Lidia Bria
Gràfics 3D - Pac03 Test - Lidia Bria
 
Gràfics 3D - Pac1 Segona entrega - Lidia Bria
Gràfics 3D - Pac1 Segona entrega - Lidia BriaGràfics 3D - Pac1 Segona entrega - Lidia Bria
Gràfics 3D - Pac1 Segona entrega - Lidia Bria
 
Gràfics 3D - Pac01 - Lidia Bria
Gràfics 3D - Pac01 - Lidia BriaGràfics 3D - Pac01 - Lidia Bria
Gràfics 3D - Pac01 - Lidia Bria
 
Arquitectura de la Información - PS Altres anys - Lidia Bria
Arquitectura de la Información - PS Altres anys -  Lidia BriaArquitectura de la Información - PS Altres anys -  Lidia Bria
Arquitectura de la Información - PS Altres anys - Lidia Bria
 
Arquitectura de la Información - Pac03 - Lidia Bria
Arquitectura de la Información - Pac03 -  Lidia BriaArquitectura de la Información - Pac03 -  Lidia Bria
Arquitectura de la Información - Pac03 - Lidia Bria
 
Arquitectura de la Información - Pac02 - Lidia Bria
Arquitectura de la Información - Pac02 -  Lidia BriaArquitectura de la Información - Pac02 -  Lidia Bria
Arquitectura de la Información - Pac02 - Lidia Bria
 
Programació - Exàmens - Solució - Lídia Bria
Programació - Exàmens - Solució - Lídia BriaProgramació - Exàmens - Solució - Lídia Bria
Programació - Exàmens - Solució - Lídia Bria
 
Vídeo - Ps - Lídia Bria
Vídeo - Ps - Lídia BriaVídeo - Ps - Lídia Bria
Vídeo - Ps - Lídia Bria
 
Programació - Exàmen - Lidia Bria
Programació - Exàmen - Lidia BriaProgramació - Exàmen - Lidia Bria
Programació - Exàmen - Lidia Bria
 
Matemàtiques per Multimèdia II - Pac4 - Lidia Bria
Matemàtiques per Multimèdia II - Pac4 - Lidia BriaMatemàtiques per Multimèdia II - Pac4 - Lidia Bria
Matemàtiques per Multimèdia II - Pac4 - Lidia Bria
 
Matemàtiques per Multimèdia II - Pac3 - Lidia Bria
Matemàtiques per Multimèdia II - Pac3 - Lidia BriaMatemàtiques per Multimèdia II - Pac3 - Lidia Bria
Matemàtiques per Multimèdia II - Pac3 - Lidia Bria
 
Matemàtiques per Multimèdia II - Pac2 - Lidia Bria
Matemàtiques per Multimèdia II - Pac2 - Lidia BriaMatemàtiques per Multimèdia II - Pac2 - Lidia Bria
Matemàtiques per Multimèdia II - Pac2 - Lidia Bria
 
Matemàtiques per Multimèdia II - Pac2 - Solució - Lidia Bria
Matemàtiques per Multimèdia II - Pac2 - Solució - Lidia BriaMatemàtiques per Multimèdia II - Pac2 - Solució - Lidia Bria
Matemàtiques per Multimèdia II - Pac2 - Solució - Lidia Bria
 
Matemàtiques per Multimèdia II - Pac1 - Lidia Bria
Matemàtiques per Multimèdia II - Pac1 - Lidia BriaMatemàtiques per Multimèdia II - Pac1 - Lidia Bria
Matemàtiques per Multimèdia II - Pac1 - Lidia Bria
 
Matemàtiques per Multimèdia II - Pac1 - Solució - Lidia Bria
Matemàtiques per Multimèdia II - Pac1 - Solució - Lidia BriaMatemàtiques per Multimèdia II - Pac1 - Solució - Lidia Bria
Matemàtiques per Multimèdia II - Pac1 - Solució - Lidia Bria
 
Matemàtiques per Multimèdia II - Pràctica - Lidia Bria
Matemàtiques per Multimèdia II - Pràctica - Lidia BriaMatemàtiques per Multimèdia II - Pràctica - Lidia Bria
Matemàtiques per Multimèdia II - Pràctica - Lidia Bria
 
Matemàtiques per Multimèdia I - PS - Lidia Bria
Matemàtiques per Multimèdia I - PS - Lidia BriaMatemàtiques per Multimèdia I - PS - Lidia Bria
Matemàtiques per Multimèdia I - PS - Lidia Bria
 

Pac02 - Lidia Bria (B) - Gràfics 3DB

  • 1. 06.516 · Gràfics 3D · PAC-2 · Feb.2014- Jul. 2014 · Estudis d’Informàtica Multimèdia i Telecomunicació Estudiant Cognoms: Bria Salvador Nom: Lidia 1. A què es diu trajectòria en la generació de cossos per escombratge? A la secció que generarà el volum. Al gir de la secció generatriu de projecció. A la inclinació que manté la secció durant el recorregut. A la línia per la qual es desplaça la secció generatriu. 2. En una perspectiva cònica, pot passar que algun punt de fuga de les direccions principals de l'objecte se situï a l'infinit?. No, mai. Sempre. Només en les perspectives que presenten un o dos punts de fuga. Només en les perspectives que presenten tres punts de fuga. 3. Què s'entén per cossos en posició “secant”?: Són cossos que s'utilitzen per assecar mitjançant escalfament. Són cossos que només es toquen en la seva superfície exterior. Són cossos que no tenen res en comú. Són cossos que tenen una part del seu volum compartit. 4. En un visor en el qual es troba definida una vista ortogonal, dos objectes d'igual dimensió s'observen: El més proper s'aprecia més gran que el més llunyà. El més llunyà s'aprecia més petit que el més proper. Els dos s'aprecien d'igual dimensió encara que estiguin més o menys propers. Els dos objectes s'aprecien amb diferent dimensió. 5. En una vista d'usuari com s'ha de posicionar una forma plana perquè s'apreciïn les seves veritables dimensions?. A la quadrícula inicial. Perpendicular a la direcció de projecció. Paral·lel a la direcció de projecció. En cap cas es podrà aconseguir. 6. En perspectiva cònica on es produeix menor deformació?. Entorn al centre de la vista. En els punts més allunyats del centre de la vista. A cap lloc. A tot arreu. 7. Què és la torsió en una generació de cossos per escombratge? El gir que descriu la secció generatriu al voltant d'un eix perpendicular a la mateixa. La línia que descriu el moviment principal en la generació. 1 $ $ $ $ $ $ $
  • 2. 06.516 · Gràfics 3D · PAC-2 · Feb.2014- Jul. 2014 · Estudis d’Informàtica Multimèdia i Telecomunicació Un engrandiment de la secció generatriu al llarg de la trajectòria. El gir produït per doblegar un cos amb trajectòria rectilínia. 8. Dues esferes són tangents exteriors quan... La distància entre els seus centres és la suma dels seus radis. Les seves superfícies exteriors tenen una circumferència en comú. La distància entre els seus centres és major que la suma dels seus radis. Existeix una línia comuna d'ambdues. 9. Si a un objecte A, li sostraiem un objecte B, l'objecte resultant C s'obté... Considerant el cos A i treien la intersecció resultant de la unió de A i B. Considerant el cos B i treien la part de A que és comuna a B. Considerant el cos B i treien la unió de A i B. Considerant el cos A i treien la part de B que és comuna a A. 10. Quina de les afirmacions és falsa per a un model de superfícies?. Aporten informació exhaustiva sobre el volum engendrat. Els elements bàsics poden ser triangles o quadrilàters. Les parts corbes són representades de forma aproximada. Existeixen diferents models de superfície. 2 $ $ $