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Aristóteles

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Aristóteles

  1. 1. Aristóteles (384 a. C. – 323 a. C.) La respuesta al problema epistemológico Filosofía Prof. Daniel Sanhueza
  2. 2. Discípulo de Platón y maestro de Alejandro Magno, nació en Estagira, ciudad colonia de los griegos el año 384 a.C., siendo hijo del médico real del rey de Macedonia, debido ha esto se puede explicar el interés de Aristóteles por la ciencia física o biología. A los dieciocho años marchó a Atenas para ingresar en la Academia platónica y en ella permaneció durante veinte años, hasta la muerte de Platón. Durante este periodo, el rey de Macedonia Filipo II, lo manda a llamar con el objeto de que este se dedicara a educar a su hijo y sucesor Alejandro. A raíz de esto, Aristóteles abandonó Atenas, iniciándose para él un período de maduración intelectual y de alejamiento progresivo de la filosofía platónica. ARISTÓTELES
  3. 3. El año 335 a. C. vuelve a Atenas y funda allí su propia escuela, el Liceo, llamada también "peripatética", era su director desde su la fundación hasta el año 323 a.C. Este segundo periodo de estancia en Atenas, dedicado a la enseñanza e investigación, terminaría con la muerte del que fuera su discípulo, Alejandro Magno y evitando un juicio en su contra se aleja de la ciudad. Un año después de abandonar Atenas, moría en la isla de Eubea a los sesenta y dos años de edad (año 322 a.C.).
  4. 4. Clasificación de la obra aristotélica
  5. 5. Critica a la teorías de las ideas de Platón Duplicar mundos, duplica también la dificultad de estudiarlos. Si una esencia o forma estuviera separada de la cosa, no seria su esencia. Las ideas no explican el movimiento Relacionar las ideas con las matemáticas lo complica todo mucho mas LAS ESENCIAS EXISTEN PERO NO ESTAN SEPARADAS EN OTRO MUNDO, SINO EN LAS COSAS
  6. 6. Metafísica Desde su perspectiva, el objetivo fundamental de ella es adquirir un conocimiento profundo de las cosas (sabiduría) Esta área de la filosofía es definida por Aristóteles, “Ciencia de los primeros principios y de las primeras causas” La sabiduría para este filosofo es remontarse a las causas de los hechos
  7. 7. Teoría de la sustancia (OUSIA) “El ser se entiende de muchas maneras (sustancia y accidentes), pero todas se dicen en relación a una manera principal :la ousía (sustancia) Ejemplo: Sócrates es mortal (sustancia) Sócrates mide 1, 70 cm, Sócrates fue amigo de Platón, Sócrates es una buena persona, Sócrates es sano, Sócrates es un buen maestro de oratoria (son los accidentes)
  8. 8. HILEMORFISMO SUSTANCIA (Lo real) MATERIA (Representa las particularidades es distinta en todos los seres) FORMA (Representa el concepto la definición, esta es la esencia de las cosas) “No basta decir solamente la verdad, más conviene mostrar la causa de la falsedad” Aristóteles
  9. 9. Teoría del acto y la potencia (explicación del movimiento) FORMA MATERIA ACTO POTENCIA MOVIMIENTO
  10. 10. Doctrina de las cuatro causas Causa Material ¿ De que esta hecho? Causa Formal Principio organizador Causa Eficiente ¿Quién lo ha hecho? Causa Final El resultado final
  11. 11. La ética aristotélica Toda actividad humana tiende a un fin (telos) TELEOLOGISMO FELICIDAD Fin ultimo de todas las acciones del hombre, al cual se subordinan todos los fines
  12. 12. ¿Qué es lo que proporciona felicidad a los hombres? BIENES Bienes Externos (Fama, poder) Bienes del cuerpo (Salud, Placer) Bienes del alma (Contemplación, Sabiduría)
  13. 13. Virtud (excelencia del hombre) La virtud no es innata al hombre, como son las pasiones o tendencias. Si fueran propias de nuestra naturaleza todos seriamos virtuosos por el hecho de ser seres humanos. La virtud implica voluntad, es decir una toma de conciencia. Esto no tiene su origen en la razón, sino que en la costumbre o habito. La virtud debemos practicarla y entenderla hasta convertirla en un habito en nuestra conducta Existen dos clases de virtudes. Las virtudes éticas y las dianoéticas. Ambas expresan la excelencia del hombre conforme a la virtud. A través de ellas el hombre es capaz de dominar su parte irracional (Aristóteles)
  14. 14. Las virtudes éticas Son adquiridas a través de la costumbre o el habito y consisten fundamentalmente en el dominio de la parte irracional del alma y regulan las relaciones entre los hombres. Las virtudes éticas mas importantes Son: la fortaleza, la templanza, la justicia Las virtudes dianoéticas Se relacionan con la parte racional del Hombre, siendo por ello, propias del intelecto o del pensamiento. Su origen no es innato, si no que deben ser aprendidas a través de la educación o la enseñanza. Las principales virtudes dianoéticas son: La sabiduría y la prudencia debervirtud utilidad
  15. 15. VIRTUD Virtudes éticas Virtudes dianoéticas La virtudes involucran voluntad, además de la práctica y el ejercicio de ellas. Solo por este medio aseguraremos el camino hacia la felicidad
  16. 16. La actividad racional es una actividad medida y armónica ya que toda actividad desmedida y sin armonía carece de razón por esto Aristóteles define que el camino para alcanzar la felicidad, es, de hecho, la búsqueda de un “justo medio” entre los extremos. Aristóteles reconoce que es difícil estipular en donde está el justo medio ya que la ética no es una ciencia exacta como las matemáticas y que en muchas ocasiones no es un punto medio simétrico entre los dos extremos (el valiente se acerca más al temerario que al cobarde).
  17. 17. Principios básicos de la política aristotélica "Es pues manifiesto que la ciudad es por naturaleza anterior al individuo, pues si el individuo no puede de por sí bastarse a sí mismo, deberá estar con el todo político en la misma relación que las otras partes lo están con su respectivo todo. El que sea incapaz de entrar en esta participación común, o que, a causa de su propia suficiencia, no necesite de ella, no es más parte de la ciudad, sino que es una bestia o un dios". ("Política", libro 1,1) La ciudad: -Unidad política suprema, anterior a los individuos y la familia -Busca la felicidad de todos los ciudadanos -Permite la participación política de todos los miembros que la componen -Es autosuficiente
  18. 18. Aunque todos los hombres son sociales y racionales no todos los seres humanos son ciudadanos. En una ciudad se considerarán ciudadanos a aquellos individuos que participen del gobierno y de la justicia es decir, aquellas personas que deliberan y deciden en los órganos de gobierno o que participen en los tribunales. El problema fundamental de la polis es la regulación de las desigualdades. Todo el mundo reclama justicia y si alguien se subleva contra el gobierno de la ciudad es porque lo considera injusto; también es cierto que todos consideran a la justicia como una cierta igualdad por lo que si la ciudad ha de buscar la igualdad deberá saber administrar las desigualdades de sus ciudadanos
  19. 19. El mejor sistema político Aristóteles creerá que el mejor sistema político será aquel en donde los mejores gobiernen pero como es difícil determinar quienes sean los mejores y encontrar hombres que destaquen excepcionalmente del resto , por lo tanto admite que un pueblo reunido puede gobernarse bien El que vive en una casa sabe juzgarla mejor que el arquitecto así que podríamos admitir que los que viven en la ciudad, los ciudadanos, puedan juzgar los asuntos de la polis.
  20. 20. Para que la ciudad no se fracture en facciones de ricos y de pobres debe haber abundancia de clase media. No importa que existan ricos y pobres siempre que unos y otros sean pocos. La clase media es la que da estabilidad al sistema político pues es enemiga de las revoluciones Otra virtud de la clase media es que en la ciudad en donde todos tengan suficiente para vivir bien sin lujos excesivos no se producirá la envidia entre los ciudadanos y reinará la concordia social que permitirá una convivencia pacífica.
  21. 21. Bibliografía sugerida : Conociendo los grandes filósofos. Adriana Figueroa. Editorial Universitaria Pág. (72 - 81) Diccionario de Filosofía . Ferreter Mora. Fondo de cultura México. Http//www.webdiaonia.com La ilustración griega. Los sofistas, Sócrates, Platón y Aristóteles. Dr. Miguel Da Costa Leiva. Universidad de Concepción

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