1. TRABAJO PRESENTADO POR: LIZETH DUQUE CARVAJAL LICENCIATURA 3 ENFASIS 4 SEMESTRE PROFESOR: LUIS ALFONSO CORTÉS

2. El Eco de la Vida Un niño y su padre caminaban entre las montañas. De repente, el hijo tropezó y cayó al suelo gritando Aaahhh!Para su sorpresa, oyó una voz a lo lejos que gritaba como él. Con curiosidad el niño preguntó: ¿Quién está ahí?¿Quién está ahí…? Le respondieron. Molesto con la respuesta, el niño gritó: ¡Cobarde! Pero le respondieron de la misma manera: ¡Cobardeee…! El niño desconcertado le preguntó a su padre: -¿Qué sucede papá?El padre, sonriendo le dijo: Hijo mío, presta atención. Se levantó y dirigiéndose a la montaña, gritó: ¡Te admiro!La voz respondió: ¡Te admirooo...!Volvió a gritar: ¡Eres un campeón!Y la voz le respondió: ¡Eres un campeón...! El niño estaba asombrado y no entendía. Se llama Eco, le explicó el padre, aunque en realidad es la vida. Te devuelve todo lo que dices o haces. Nuestra vida es simplemente un reflejo de nuestras acciones. Si deseas más amor en el mundo, crea más amor a tu alrededor. Si deseas felicidad, da felicidad a los que te rodean. Si quieres recibir una sonrisa, sonríe a los que conoces. Esta relación se aplica a todos los aspectos de la vida. La vida te dará de regreso, exactamente aquello que tú le has dado. Tu vida no es una coincidencia, es un reflejo tuyo.

4. platón Platón define a la educación como proceso de perfeccionamiento y embellecimiento del cuerpo y alma

5. La educación de individuo HETEROEDUCACIÓN. AUTOEDICACIÓN Se da cuando el individuo mismo busca tomar información e integrarla a su conocimiento. Proceso educativo impuesto, en que el individuo es formado. La educación es un proceso en que el individuo toma herramientas y crea cambios en su conocimiento

6. La educación Pasa por 3 fases

7. LOS 4 PILARES DE LA EDUCACIÓN. APRENDER A CONOCER APRENDER A HACER. APRENDER A SER. APRENDER A VIVIR JUNTOS Actitudes personales: autoestima, Autonomía, Responsabilidad. Capacidades Destrezas Habilidades estrategias Aprender a comprender el mundo que lo rodea. (Aprender a aprender.) Valores sociales: solidaridad Empatía Manejo de conflictos

8. PEDAGOGIA

9. Pedagogía Etimológicamente: paidos Se encarga de La educación y estudia todo sobre el problema educativo L uis Arturo Lemus Ricardo Nassif Ortega y Gasset 1.La educación como una realidad. 2.La educación como actividad. Corriente a la que se aplica a los problemas educativos. Pedagogía como arte .pedagogía como técnica. Pedagogía como ciencia

10. CLASES DE PEDAGOGIA P.NORMATIVA: .establece normas. .teórica. .se apoya a la filosofía. P. PSICOLÓGICA: Se vale de las herramientas psicológicas para trasmitir el conocimiento. P. DESCRIPTIVA: Estudia el hecho educativo como ocurre en la realidad. P. TEOLOGICA: se apoya en la verdad inspirándose en la creación del mundo