El documento trata sobre la privacidad en Internet. Explica que la privacidad se refiere al control de la información personal de un usuario y debe mantenerse confidencial. Además, ofrece consejos para proteger la privacidad de los niños en Internet y preguntas para reflexionar sobre la gestión de la información personal en línea.

1. PRIVACIDAD
¿Existe la privacidad en internet?

2. ¿Qué es la “privacidad”?
• La privacidad puede ser definida como el ámbito de la vida personal
de un individuo, quien se desarrolla en un espacio reservado, el cual
debe mantenerse confidencial.
• La privacidad en Internet se refiere al control de la información
personal que posee un usuario que se conecta a la Red,
interactuando por medio de diversos servicios en línea con los que
intercambia datos durante la navegación.
• Debe entenderse como “un tesoro” que se comparte con los más
cercanos y no se deja al alcance de personas desconocidas o ajenas a
nuestra confianza. Por ello, llevar a cabo una buena gestión de la
privacidad es muy importante para evitar problemas y estafas.

3. ¿Hay protección de privacidad?
¿Qué puedo hacer si sospecho
que un sitio de Internet está
violando la ley COPPA?
¿Existen programas que
bloqueen el traspaso de la
información personal de mis
hijos por Internet?
¿Existen programas que
bloqueen la publicidad que
ven mis hijos cuando visitan
sitios comerciales?
¿Cómo responden los
funcionarios y los protectores
de los consumidores a los
temas de privacidad infantil en
Internet?

4. Consejos ( para la familia)
 Explique a sus hijos que es una contraseña.
 Adviértale a sus hijos que no deben responder a
mensajes que amenacen.
Imponga reglas razonables para el uso de la Internet.
Procure conocer a las "amistades" cibernéticas de
sus hijos de la misma manera en que lo hace con otras
amistades.
 Explíqueles que las personas no necesariamente
son lo que aparentan ser en línea.
También explíqueles que no todo lo que lean en línea
es verdad.
 Conozca los servicios de Internet que utilizan sus
hijos.

5. Preguntas para que pueda reflexionar sobre la
gestión digital:
• ¿A quién dejarías ver tus fotos?
•¿Qué pasaría si esas fotos en “la Web” las vieran dentro de varios
años? ¿Afectaría a lo que los demás pensaran de ti? ¿Te daría
vergüenza?
• Elige una foto que no enseñarías a nadie. ¿Qué pasaría si no se
pudiera quitar del álbum? 
•Elige algunas fotos y en base a ellas crea historias ficticias que
pudieran haber pasado, ¿qué pasaría si en un futuro dijeran que
esas historias de las fotos son reales?
•¿Qué pasaría si en un futuro fueras famoso/a y sacaran esta
fotografía en televisión (alguna graciosa o comprometida)?

6. Preguntas para que pueda reflexionar sobre la
gestión digital:
• ¿A quién dejarías ver tus fotos?
•¿Qué pasaría si esas fotos en “la Web” las vieran dentro de varios
años? ¿Afectaría a lo que los demás pensaran de ti? ¿Te daría
vergüenza?
• Elige una foto que no enseñarías a nadie. ¿Qué pasaría si no se
pudiera quitar del álbum? 
•Elige algunas fotos y en base a ellas crea historias ficticias que
pudieran haber pasado, ¿qué pasaría si en un futuro dijeran que
esas historias de las fotos son reales?
•¿Qué pasaría si en un futuro fueras famoso/a y sacaran esta
fotografía en televisión (alguna graciosa o comprometida)?