1. Cantidad Cantidad
producida producida
Insatisfactoria Excelente
Figura 9.4 Escalas gráficas semicontinuas.
mínimo y máximo), se to previamente, el
incluyen puntos evaluador tendrá que
intermedios definidos escoger una de ellas para
para facilitar la valorar el desempeño del
evaluación. evaluado. Todos los
3. Escalas gráficas ejemplos que
discontinuas: son escalas presentaremos a
en las cuales la posición continuación se,rán de
de sus marcas se ha escalas gráficas
establecido y descri- discontinuas.
Cantidad 3
Cantidad
producida
producida
Insatisfaetoria Regular Buena Excelente
Figura 9.5 Escalas gráficas discontinuas.
A efecto de facilitar las mediante escalas gráficas para
evaluaciones, las escalas dis- atribuir puntos, con el objeto
continuas son representadas de cuantificar los resultados
con gráficas de dos entra- de modo que facilite las
das: en las entradas comparaciones entre
horizontales (líneas) se emplea-
colocan los factores de
evaluación del desempeño y
en las entradas verticales
(columnas) se colocan los
grados o las calificaciones de
los factores. De ahí surge el
cuadro de dos entradas
característico de este
método de evaluación.
Algunas organizaciones
emplean el método de eva-
luación del desempeño

2. dos. Los factores son los resultados y se facilitan
ponderados y adquieren las comparaciones en
valores en puntos, de acuerdo términos globales, pero por
con su importancia en la otra se reduce la compleja
evaluación. Una vez hecha gama de desempeño a un
la evaluación, se cuentan los simple número carente de
puntos que han obtenido los significado. En el caso de la
evaluados. Esta enorme figura 9.7, la cantidad
simplificación de la máxima de puntos que podría
evaluación del desempeño ob-. tener un evaluado sería
presenta una burda paradoja: 85 y la mínima sería seis.
por una parte se cuantifican
250 PARTE IV SUBSISTEMA
DE ORGANIZACIÓN DE RECURSOS
HUMANOS