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Herramientas Web 2.0 Aplicadas en la Educación
DISEÑO DE LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE #1
PASO 1
PASO 2
SECUENCIA DE LOS CONTENIDOS RECURSOS A UTILIZAR
Características generales (físicas, actividadeseconómicas,
culturales y símbolos locales).
Autoridades delmunicipio.
PowerPoint, lectura de hechos históricos de mi municipio
Organizaciones sociales delmunicipio. Lectura,video
Los oficios y profesiones de los habitantes de mi municipio. Laminaspara colorear,cuento
Señales de tránsito.
a través de la lectura explico la importancia de las
señales de transito
PASO 3
ACTIVIDAD TIPO DE
ACTIVIDAD
DESCRIPCION MATERIAL
DE APOYO
PRODUCTO EVALUACION RECOMENDACIONES
TEMA LOGROS A ALCANZAR LOGRO O
COMPETENCIA
INTRODUCCION
Mi municipio
Identifica su Municipio
Reconoce como esta
organizados los Municipios
Diferencia la zona urbana de la
rural
Investiga cuales son los recursos
de mi Municipio
Establece relaciones entre las
características del Municipio y
las diferentes actividades
económicas
Investiga la historia de su
Municipio
Identificará las principales
características de la población
colombiana.
Reconocerá las principales
fiestas patrias
Compromisos personales
y sociales: permite que el
alumno desarrolle su
pensamiento crítico para
analizar y solucionar los
problemas sociales de su
entorno.
Buscar que los estudiantes se identifiquen como
ser humano único, miembro de diversas
organizaciones sociales y políticas necesarias
para el bienestar y el desarrollo personal y
comunitario; reconociendo que las normas son
acuerdos básicos que buscan la convivencia
pacífica en la diversidad.
Video sobre las
características
generalesdemi
municipio
grupal losestudiantesse
dirigen al aula
donde podrá
observar a través
de un video las
características
del municipio
.
Video,
presentación
en power
point.
Explicación
breve del tema
por parte de
losestudiantes
Cualitativa Los estudiantes
deben presentar el
mejor
comportamiento
para la realizaciónde
la clase
Videotutorial
sobre cómo
diferenciarlas
señalesde
transito
Grupal El estudiante
verá la forma
cómo se utilizan
las señales de
transito
Video,
presentación
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point.
Dinámicadel
temael
semaforo
Cualitativa El estudiante debe
ejecutar el
conocimiento
posterior a la
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Video
De la
diferentes
profesionesu
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Individual El estudiante
conocerá más a
fondo las
distintas
profesiones y
oficios
Video,
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point.
Expresarlas
profesiónque
quierenseren
el futuro.
Cualitativa El estudiante debe
tener preparado el
recursodidáctico que
se utilizará para
dramatizar la
profesión que les
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Elaborado por.
Leidys Paola GarcíaDíaz

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Actividad #1 mi municipio grado 1

  • 1. Herramientas Web 2.0 Aplicadas en la Educación DISEÑO DE LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE #1 PASO 1 PASO 2 SECUENCIA DE LOS CONTENIDOS RECURSOS A UTILIZAR Características generales (físicas, actividadeseconómicas, culturales y símbolos locales). Autoridades delmunicipio. PowerPoint, lectura de hechos históricos de mi municipio Organizaciones sociales delmunicipio. Lectura,video Los oficios y profesiones de los habitantes de mi municipio. Laminaspara colorear,cuento Señales de tránsito. a través de la lectura explico la importancia de las señales de transito PASO 3 ACTIVIDAD TIPO DE ACTIVIDAD DESCRIPCION MATERIAL DE APOYO PRODUCTO EVALUACION RECOMENDACIONES TEMA LOGROS A ALCANZAR LOGRO O COMPETENCIA INTRODUCCION Mi municipio Identifica su Municipio Reconoce como esta organizados los Municipios Diferencia la zona urbana de la rural Investiga cuales son los recursos de mi Municipio Establece relaciones entre las características del Municipio y las diferentes actividades económicas Investiga la historia de su Municipio Identificará las principales características de la población colombiana. Reconocerá las principales fiestas patrias Compromisos personales y sociales: permite que el alumno desarrolle su pensamiento crítico para analizar y solucionar los problemas sociales de su entorno. Buscar que los estudiantes se identifiquen como ser humano único, miembro de diversas organizaciones sociales y políticas necesarias para el bienestar y el desarrollo personal y comunitario; reconociendo que las normas son acuerdos básicos que buscan la convivencia pacífica en la diversidad.
  • 2. Video sobre las características generalesdemi municipio grupal losestudiantesse dirigen al aula donde podrá observar a través de un video las características del municipio . Video, presentación en power point. Explicación breve del tema por parte de losestudiantes Cualitativa Los estudiantes deben presentar el mejor comportamiento para la realizaciónde la clase Videotutorial sobre cómo diferenciarlas señalesde transito Grupal El estudiante verá la forma cómo se utilizan las señales de transito Video, presentación enpower point. Dinámicadel temael semaforo Cualitativa El estudiante debe ejecutar el conocimiento posterior a la actividad Video De la diferentes profesionesu oficios Individual El estudiante conocerá más a fondo las distintas profesiones y oficios Video, presentación enpower point. Expresarlas profesiónque quierenseren el futuro. Cualitativa El estudiante debe tener preparado el recursodidáctico que se utilizará para dramatizar la profesión que les gusta. Elaborado por. Leidys Paola GarcíaDíaz