SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Customized Training Services
ctsperu@customizedtrainingperu.com
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
              (ABP)

                 Liliana Cheneder
  Liliana.cheneder@customizedtrainingperu.com
Qué es ABP?

      ABP es aprendizaje organizado alrededor de la
investigación y la resolución de problemas de la vida real.

 Se originó en la Escuela de Medicina de la Universidad MacMaster
  en Canadá en los 60
 ABP organiza el curriculum alrededor de este problema holístico
  permitiendo al alumno aprender de manera relevante y conectada.
 ABP crea un ambiente de aprendizaje en el que los profesores
  dirigen el pensamiento del estudiante guiando y facilitando un
  aprendizaje más profundo mientras participan de la investigación.
 Metodología basada en el estudiante: busca la información, la
  selecciona, organiza y con ella intenta resolver los problemas
  enfrentados.
                            Customized Training Services
                       ctsperu@customizedtrainingperu.com
Que hace a ABP
                El currículo como
                   experiencia
                                            diferente?



El estudiante
                 El problema
    como
                     como
solucionador                                           El profesor como
                 organizador
      de                                                guía cognitivo
                 del currículo
 problemas




                       Customized Training Services
                  ctsperu@customizedtrainingperu.com
Enseñanza y
                       Aprendizaje con ABP

Entender
el problema




                                                   Illinois Mathematics and Science Academy, 2005
Explorar el
currículo




Resolver el
problema



                   Customized Training Services
              ctsperu@customizedtrainingperu.com
Beneficios del ABP

• Aumenta la motivación
• Hace el aprendizaje relevante en el mundo
  real
• Promueve niveles mas altos de pensamiento
• Incentiva el aprender a aprender
• Facilita la resolución de problemas en la vida
  real

                     Customized Training Services
                ctsperu@customizedtrainingperu.com
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
              (ABP)

                 Liliana Cheneder
  Liliana.cheneder@customizedtrainingperu.com

Más contenido relacionado

Similar a Presentacion Dia 2 - Capacitacion Docente UPeU Febrero 2013

Aprendizaje Basado En Problemas
Aprendizaje Basado En ProblemasAprendizaje Basado En Problemas
Aprendizaje Basado En Problemasnelsonboli
 
ABP- Aprendizaje Basado en Problemas-ejemplos-versión completa
ABP- Aprendizaje Basado en Problemas-ejemplos-versión completaABP- Aprendizaje Basado en Problemas-ejemplos-versión completa
ABP- Aprendizaje Basado en Problemas-ejemplos-versión completaRosa Paños Sanchis
 
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS.pptx
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS.pptxAPRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS.pptx
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS.pptxWalterZelada4
 
Aprendizaje Basado En Problemasmodificado
Aprendizaje Basado En ProblemasmodificadoAprendizaje Basado En Problemasmodificado
Aprendizaje Basado En Problemasmodificadoguestdd1112f
 
Enseñanza situada presentacion
Enseñanza situada presentacionEnseñanza situada presentacion
Enseñanza situada presentacionSteph Vn
 
Resentacion instruccion
Resentacion instruccionResentacion instruccion
Resentacion instrucciondonskajmm
 
METODOLOGÍAS PROBLEMICAS-ABP-2023 apto para universidad
METODOLOGÍAS PROBLEMICAS-ABP-2023 apto para universidadMETODOLOGÍAS PROBLEMICAS-ABP-2023 apto para universidad
METODOLOGÍAS PROBLEMICAS-ABP-2023 apto para universidadrenato295432
 
Clase desarrolladora
Clase desarrolladoraClase desarrolladora
Clase desarrolladoraPaula Velez
 
Aprendizaje Basado en Proyectos.pptx
Aprendizaje Basado en Proyectos.pptxAprendizaje Basado en Proyectos.pptx
Aprendizaje Basado en Proyectos.pptxArgeCastrodeHernande
 
Aprendizaje basado en proyectos para .pptx
Aprendizaje basado en proyectos para .pptxAprendizaje basado en proyectos para .pptx
Aprendizaje basado en proyectos para .pptxMscChristianCabrera
 
Aprendizaje Basado en Problemas y Proyectos ( PBL y APB) y TICs
Aprendizaje Basado en Problemas y Proyectos ( PBL y APB) y TICsAprendizaje Basado en Problemas y Proyectos ( PBL y APB) y TICs
Aprendizaje Basado en Problemas y Proyectos ( PBL y APB) y TICs CARMEN VIEJO DÍAZ
 
TRAYECTO FORMATIVO PRÁCTICA PROFESIONAL
TRAYECTO FORMATIVO PRÁCTICA PROFESIONALTRAYECTO FORMATIVO PRÁCTICA PROFESIONAL
TRAYECTO FORMATIVO PRÁCTICA PROFESIONALAna Maria Serna
 
Tarea 2 de libro innovar para transformar la docencia universitaria. un model...
Tarea 2 de libro innovar para transformar la docencia universitaria. un model...Tarea 2 de libro innovar para transformar la docencia universitaria. un model...
Tarea 2 de libro innovar para transformar la docencia universitaria. un model...Carlos Yepes
 

Similar a Presentacion Dia 2 - Capacitacion Docente UPeU Febrero 2013 (20)

Aprendizaje Basado En Problemas
Aprendizaje Basado En ProblemasAprendizaje Basado En Problemas
Aprendizaje Basado En Problemas
 
ABP- Aprendizaje Basado en Problemas-ejemplos-versión completa
ABP- Aprendizaje Basado en Problemas-ejemplos-versión completaABP- Aprendizaje Basado en Problemas-ejemplos-versión completa
ABP- Aprendizaje Basado en Problemas-ejemplos-versión completa
 
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS.pptx
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS.pptxAPRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS.pptx
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS.pptx
 
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMASAPRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
 
Aprendizaje Basado En Problemasmodificado
Aprendizaje Basado En ProblemasmodificadoAprendizaje Basado En Problemasmodificado
Aprendizaje Basado En Problemasmodificado
 
Coaching
CoachingCoaching
Coaching
 
Enseñanza situada presentacion
Enseñanza situada presentacionEnseñanza situada presentacion
Enseñanza situada presentacion
 
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMASAPRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
 
Resentacion instruccion
Resentacion instruccionResentacion instruccion
Resentacion instruccion
 
METODOLOGÍAS PROBLEMICAS-ABP-2023 apto para universidad
METODOLOGÍAS PROBLEMICAS-ABP-2023 apto para universidadMETODOLOGÍAS PROBLEMICAS-ABP-2023 apto para universidad
METODOLOGÍAS PROBLEMICAS-ABP-2023 apto para universidad
 
Clase desarrolladora
Clase desarrolladoraClase desarrolladora
Clase desarrolladora
 
Aprendizaje Basado en Proyectos.pptx
Aprendizaje Basado en Proyectos.pptxAprendizaje Basado en Proyectos.pptx
Aprendizaje Basado en Proyectos.pptx
 
EL ABP.pptx
EL ABP.pptxEL ABP.pptx
EL ABP.pptx
 
EL ABP.pptx
EL ABP.pptxEL ABP.pptx
EL ABP.pptx
 
Pedagogia Cristiana
Pedagogia CristianaPedagogia Cristiana
Pedagogia Cristiana
 
Aprendizaje basado en proyectos para .pptx
Aprendizaje basado en proyectos para .pptxAprendizaje basado en proyectos para .pptx
Aprendizaje basado en proyectos para .pptx
 
Aprendizaje Basado en Problemas y Proyectos ( PBL y APB) y TICs
Aprendizaje Basado en Problemas y Proyectos ( PBL y APB) y TICsAprendizaje Basado en Problemas y Proyectos ( PBL y APB) y TICs
Aprendizaje Basado en Problemas y Proyectos ( PBL y APB) y TICs
 
TRAYECTO FORMATIVO PRÁCTICA PROFESIONAL
TRAYECTO FORMATIVO PRÁCTICA PROFESIONALTRAYECTO FORMATIVO PRÁCTICA PROFESIONAL
TRAYECTO FORMATIVO PRÁCTICA PROFESIONAL
 
Tarea 2 de libro innovar para transformar la docencia universitaria. un model...
Tarea 2 de libro innovar para transformar la docencia universitaria. un model...Tarea 2 de libro innovar para transformar la docencia universitaria. un model...
Tarea 2 de libro innovar para transformar la docencia universitaria. un model...
 
Proyecto EBI: Hacia un nuevo escenario educativo
Proyecto EBI: Hacia un nuevo escenario educativoProyecto EBI: Hacia un nuevo escenario educativo
Proyecto EBI: Hacia un nuevo escenario educativo
 

Más de lcheneder

Presentacion Dia 5 - Taller de capacitacion docente UPeU Febrero 2013
Presentacion Dia 5 - Taller de capacitacion docente UPeU Febrero 2013Presentacion Dia 5 - Taller de capacitacion docente UPeU Febrero 2013
Presentacion Dia 5 - Taller de capacitacion docente UPeU Febrero 2013lcheneder
 
Rúbricas para evaluar la presentación
Rúbricas para evaluar la presentaciónRúbricas para evaluar la presentación
Rúbricas para evaluar la presentaciónlcheneder
 
Presentacion Dia 3 - Capacitacion Docente UPeU Febrero 2013
Presentacion Dia 3 - Capacitacion Docente UPeU Febrero 2013Presentacion Dia 3 - Capacitacion Docente UPeU Febrero 2013
Presentacion Dia 3 - Capacitacion Docente UPeU Febrero 2013lcheneder
 
Presentacion Día 1 - Capacitacion Docente UPeU Feb 2013
Presentacion Día 1 - Capacitacion Docente UPeU Feb 2013Presentacion Día 1 - Capacitacion Docente UPeU Feb 2013
Presentacion Día 1 - Capacitacion Docente UPeU Feb 2013lcheneder
 
Pasos para crear un blog usando blogger - Parte 2
Pasos para crear un blog usando blogger - Parte 2Pasos para crear un blog usando blogger - Parte 2
Pasos para crear un blog usando blogger - Parte 2lcheneder
 
Pasos para crear un blog usando blogger - Parte 1
Pasos para crear un blog usando blogger - Parte 1Pasos para crear un blog usando blogger - Parte 1
Pasos para crear un blog usando blogger - Parte 1lcheneder
 
Pasos para crear una webquest
Pasos para crear una webquestPasos para crear una webquest
Pasos para crear una webquestlcheneder
 
Rubricas para autoevaluación
Rubricas para autoevaluaciónRubricas para autoevaluación
Rubricas para autoevaluaciónlcheneder
 
Rubricas para trabajo grupal
Rubricas para trabajo grupalRubricas para trabajo grupal
Rubricas para trabajo grupallcheneder
 
Rubricas para evaluar el trabajo colaborativo
Rubricas para evaluar el trabajo colaborativoRubricas para evaluar el trabajo colaborativo
Rubricas para evaluar el trabajo colaborativolcheneder
 
Aprendizaje Basado en Proyectos - Hoja de Trabajo
Aprendizaje Basado en Proyectos - Hoja de TrabajoAprendizaje Basado en Proyectos - Hoja de Trabajo
Aprendizaje Basado en Proyectos - Hoja de Trabajolcheneder
 
Metodo de Casos - Hoja de Trabajo
Metodo de Casos - Hoja de TrabajoMetodo de Casos - Hoja de Trabajo
Metodo de Casos - Hoja de Trabajolcheneder
 
Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) - Hoja de Trabajo
Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) - Hoja de TrabajoAprendizaje Basado en Problemas (ABP) - Hoja de Trabajo
Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) - Hoja de Trabajolcheneder
 
Pensamiento Critico - Hoja de Trabajo
Pensamiento Critico - Hoja de TrabajoPensamiento Critico - Hoja de Trabajo
Pensamiento Critico - Hoja de Trabajolcheneder
 
Encuesta de inicio
Encuesta de inicioEncuesta de inicio
Encuesta de iniciolcheneder
 

Más de lcheneder (15)

Presentacion Dia 5 - Taller de capacitacion docente UPeU Febrero 2013
Presentacion Dia 5 - Taller de capacitacion docente UPeU Febrero 2013Presentacion Dia 5 - Taller de capacitacion docente UPeU Febrero 2013
Presentacion Dia 5 - Taller de capacitacion docente UPeU Febrero 2013
 
Rúbricas para evaluar la presentación
Rúbricas para evaluar la presentaciónRúbricas para evaluar la presentación
Rúbricas para evaluar la presentación
 
Presentacion Dia 3 - Capacitacion Docente UPeU Febrero 2013
Presentacion Dia 3 - Capacitacion Docente UPeU Febrero 2013Presentacion Dia 3 - Capacitacion Docente UPeU Febrero 2013
Presentacion Dia 3 - Capacitacion Docente UPeU Febrero 2013
 
Presentacion Día 1 - Capacitacion Docente UPeU Feb 2013
Presentacion Día 1 - Capacitacion Docente UPeU Feb 2013Presentacion Día 1 - Capacitacion Docente UPeU Feb 2013
Presentacion Día 1 - Capacitacion Docente UPeU Feb 2013
 
Pasos para crear un blog usando blogger - Parte 2
Pasos para crear un blog usando blogger - Parte 2Pasos para crear un blog usando blogger - Parte 2
Pasos para crear un blog usando blogger - Parte 2
 
Pasos para crear un blog usando blogger - Parte 1
Pasos para crear un blog usando blogger - Parte 1Pasos para crear un blog usando blogger - Parte 1
Pasos para crear un blog usando blogger - Parte 1
 
Pasos para crear una webquest
Pasos para crear una webquestPasos para crear una webquest
Pasos para crear una webquest
 
Rubricas para autoevaluación
Rubricas para autoevaluaciónRubricas para autoevaluación
Rubricas para autoevaluación
 
Rubricas para trabajo grupal
Rubricas para trabajo grupalRubricas para trabajo grupal
Rubricas para trabajo grupal
 
Rubricas para evaluar el trabajo colaborativo
Rubricas para evaluar el trabajo colaborativoRubricas para evaluar el trabajo colaborativo
Rubricas para evaluar el trabajo colaborativo
 
Aprendizaje Basado en Proyectos - Hoja de Trabajo
Aprendizaje Basado en Proyectos - Hoja de TrabajoAprendizaje Basado en Proyectos - Hoja de Trabajo
Aprendizaje Basado en Proyectos - Hoja de Trabajo
 
Metodo de Casos - Hoja de Trabajo
Metodo de Casos - Hoja de TrabajoMetodo de Casos - Hoja de Trabajo
Metodo de Casos - Hoja de Trabajo
 
Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) - Hoja de Trabajo
Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) - Hoja de TrabajoAprendizaje Basado en Problemas (ABP) - Hoja de Trabajo
Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) - Hoja de Trabajo
 
Pensamiento Critico - Hoja de Trabajo
Pensamiento Critico - Hoja de TrabajoPensamiento Critico - Hoja de Trabajo
Pensamiento Critico - Hoja de Trabajo
 
Encuesta de inicio
Encuesta de inicioEncuesta de inicio
Encuesta de inicio
 

Último

GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIAGUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIAELIASPELAEZSARMIENTO1
 
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxIII SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxMaritza438836
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsxJuanpm27
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesRaquel Martín Contreras
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfssuser50d1252
 
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdf
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdfPresentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdf
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdfSarayLuciaSnchezFigu
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxRosabel UA
 
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxLuisAndersonPachasto
 
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdfRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 

Último (20)

GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIAGUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
 
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxIII SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdf
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdfPresentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdf
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdf
 
recursos naturales america cuarto basico
recursos naturales america cuarto basicorecursos naturales america cuarto basico
recursos naturales america cuarto basico
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
 
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
 
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 

Presentacion Dia 2 - Capacitacion Docente UPeU Febrero 2013

  • 2. APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS (ABP) Liliana Cheneder Liliana.cheneder@customizedtrainingperu.com
  • 3. Qué es ABP? ABP es aprendizaje organizado alrededor de la investigación y la resolución de problemas de la vida real.  Se originó en la Escuela de Medicina de la Universidad MacMaster en Canadá en los 60  ABP organiza el curriculum alrededor de este problema holístico permitiendo al alumno aprender de manera relevante y conectada.  ABP crea un ambiente de aprendizaje en el que los profesores dirigen el pensamiento del estudiante guiando y facilitando un aprendizaje más profundo mientras participan de la investigación.  Metodología basada en el estudiante: busca la información, la selecciona, organiza y con ella intenta resolver los problemas enfrentados. Customized Training Services ctsperu@customizedtrainingperu.com
  • 4. Que hace a ABP El currículo como experiencia diferente? El estudiante El problema como como solucionador El profesor como organizador de guía cognitivo del currículo problemas Customized Training Services ctsperu@customizedtrainingperu.com
  • 5. Enseñanza y Aprendizaje con ABP Entender el problema Illinois Mathematics and Science Academy, 2005 Explorar el currículo Resolver el problema Customized Training Services ctsperu@customizedtrainingperu.com
  • 6. Beneficios del ABP • Aumenta la motivación • Hace el aprendizaje relevante en el mundo real • Promueve niveles mas altos de pensamiento • Incentiva el aprender a aprender • Facilita la resolución de problemas en la vida real Customized Training Services ctsperu@customizedtrainingperu.com
  • 7. APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS (ABP) Liliana Cheneder Liliana.cheneder@customizedtrainingperu.com