1. ORIGEN DE LAS REA
1994
•El término objeto de aprendizaje fue acuñado en por Wayne Hodgins y rápidamente ganó adeptos entre los educadores y
diseñadores de sistemas de instrucción, que popularizaron la idea de que los materiales digitales pueden ser diseñados para permitir
una fácil reutilización en una amplia gama de situaciones de enseñanza y aprendizaje
2001
•Al MIT Open CourseWare se le atribuye el haber desatado el Movimiento Mundial pro Recursos Educativos Abiertos después de
anunciar que iba a ofrecer on-line todo su catálogo de cursos y
2002
•En una primera manifestación de este movimiento, realiza una alianza con la Universidad Estatal de Utah , donde el profesor adjunto
en tecnología educativa David Wiley crea una red de apoyo entre pares para la distribución del contenido del OCW, a través de
comunidades voluntarias de auto-organización de interés
•El término REA es adoptado por primera por la Unesco
2007
•El Open Society Institute y la Fundación Shuttleworth convocan a reunión en Ciudad del Cabo a la que asisten los primiciales
defensores de la educación abierta para la redacción de un manifiesto
2008
•La Declaración de Educación Abierta de Ciudad del Cabo fue publicada el 22 de enero instando a gobiernos y editores a que los
materiales educativos sean financiados con los fondos públicos disponibles y sin costo alguno a través de Internet.