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Herramientas de comunicación
asincronica
Se define como un proceso o efecto que no ocurre en completa correspondencia
temporal con otro proceso u otra causa. Las herramientas son las siguietes:
Es independiente del lugar: La comunicación se produce entre dos o más
personas que pueden o no encontrarse físicamente ubicadas en contextos
distintos. .
Es temporalmente independiente. Un alumno puede enviar un mensaje al foro o
un correo electrónico y éste no tiene por qué ser leido al instante por el resto de
compañeros y tutores.
Se basa en el texto. Esta comunicación solo se desarrolla en formato escrito (o
textual).
Herramientas de comunicaicion
sincronica
Es un sistema sincrónico como aquel que nos permite una comunicación
en tiempo real entre los participantes. Las herramientas son las
siguientes:
Es independiente del lugar. La comunicación se produce entre dos o
más personas que pueden encontrarse físicamente ubicados en
contextos distintos, e incluso pueden compartir el mismo espacio.
Se basa en el texto. Esta comunicación se desarrolla
fundamentalmente en un formato escrito (textual), aunque también
podemos encontrarla en formato de audio y/o visual.
Mensajería interna
La mensajería interna es :El sistema de Mensajes constituye una aplicación de
mensajería interna en la plataforma que permite intercambiar mensajes entre los
usuarios. Para hacer uso de este sistema de mensajería no se necesita una dirección
de correo electrónico ni un cliente de correo
Correo electrónico
El correo electrónico es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir
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mediante sistemas de comunicación electrónicos.
Elementos de un mensaje:
Emisor: Aquél que transmite la información (un individuo, un grupo o
una máquina).
Receptor: Aquél, individual o colectivamente, que recibe la
información. Puede ser una máquina.
Código: Conjunto o sistema de signos que el emisor utiliza para
codificar el mensaje.
Canal: Elemento físico por donde el emisor transmite la información y
que el receptor capta por los sentidos corporales. Se denomina canal
tanto al medio natural (aire, luz) como al medio técnico empleado
(imprenta, telegrafía, radio, teléfono, televisión, ordenador, etc.) y se
perciben a través de los sentidos del receptor (oído, vista, tacto, olfato
y gusto).
Mensaje: La propia información que el emisor transmite.
Contexto: Circunstancias temporales, espaciales y socioculturales que
rodean el hecho o acto comunicativo y que permiten comprender el
mensaje en su justa medida.
 Canal: Elemento físico por donde el emisor transmite la información y que
el receptor capta por los sentidos corporales. Se denomina canal tanto al
medio natural (aire, luz) como al medio técnico empleado
(imprenta, telegrafía, radio, teléfono, televisión, ordenador, etc.) y se
perciben a través de los sentidos del receptor (oído, vista, tacto, olfato y
gusto).
 Mensaje: La propia información que el emisor transmite.
 Contexto: Circunstancias temporales, espaciales y socioculturales que
rodean el hecho o acto comunicativo y que permiten comprender el
mensaje en su justa medida.
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 Existen muchos sitios Web, que permiten que los usuarios creen su
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  • 1.
  • 2. Herramientas de comunicación asincronica Se define como un proceso o efecto que no ocurre en completa correspondencia temporal con otro proceso u otra causa. Las herramientas son las siguietes: Es independiente del lugar: La comunicación se produce entre dos o más personas que pueden o no encontrarse físicamente ubicadas en contextos distintos. . Es temporalmente independiente. Un alumno puede enviar un mensaje al foro o un correo electrónico y éste no tiene por qué ser leido al instante por el resto de compañeros y tutores. Se basa en el texto. Esta comunicación solo se desarrolla en formato escrito (o textual).
  • 3. Herramientas de comunicaicion sincronica Es un sistema sincrónico como aquel que nos permite una comunicación en tiempo real entre los participantes. Las herramientas son las siguientes: Es independiente del lugar. La comunicación se produce entre dos o más personas que pueden encontrarse físicamente ubicados en contextos distintos, e incluso pueden compartir el mismo espacio. Se basa en el texto. Esta comunicación se desarrolla fundamentalmente en un formato escrito (textual), aunque también podemos encontrarla en formato de audio y/o visual.
  • 4. Mensajería interna La mensajería interna es :El sistema de Mensajes constituye una aplicación de mensajería interna en la plataforma que permite intercambiar mensajes entre los usuarios. Para hacer uso de este sistema de mensajería no se necesita una dirección de correo electrónico ni un cliente de correo Correo electrónico El correo electrónico es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes (también denominados mensajes electrónicos o cartas electrónicas) mediante sistemas de comunicación electrónicos.
  • 5. Elementos de un mensaje: Emisor: Aquél que transmite la información (un individuo, un grupo o una máquina). Receptor: Aquél, individual o colectivamente, que recibe la información. Puede ser una máquina. Código: Conjunto o sistema de signos que el emisor utiliza para codificar el mensaje. Canal: Elemento físico por donde el emisor transmite la información y que el receptor capta por los sentidos corporales. Se denomina canal tanto al medio natural (aire, luz) como al medio técnico empleado (imprenta, telegrafía, radio, teléfono, televisión, ordenador, etc.) y se perciben a través de los sentidos del receptor (oído, vista, tacto, olfato y gusto). Mensaje: La propia información que el emisor transmite. Contexto: Circunstancias temporales, espaciales y socioculturales que rodean el hecho o acto comunicativo y que permiten comprender el mensaje en su justa medida.
  • 6.  Canal: Elemento físico por donde el emisor transmite la información y que el receptor capta por los sentidos corporales. Se denomina canal tanto al medio natural (aire, luz) como al medio técnico empleado (imprenta, telegrafía, radio, teléfono, televisión, ordenador, etc.) y se perciben a través de los sentidos del receptor (oído, vista, tacto, olfato y gusto).  Mensaje: La propia información que el emisor transmite.  Contexto: Circunstancias temporales, espaciales y socioculturales que rodean el hecho o acto comunicativo y que permiten comprender el mensaje en su justa medida. Clases de correo electronico  Existen muchos sitios Web, que permiten que los usuarios creen su correo electrónico de manera gratuita. Los sitios más conocidos para crear correos gratuitos tenemos:  www.gmail.com www.hotmail.com www.yahoo.com www.latinmail.com www.starmedia.com
  • 7.
  • 8. Seguridad y correo electrónico •Cambiar periódicamente la Contraseña •Acceder solo desde computadoras confiables •Cerrar sesión cada vez que detrás de usar tu correo electrónico •Vincula tu correo a otro