SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 14
Downloaden Sie, um offline zu lesen
TEMA 1 B/: Sociedad e identidad : Tópicos y representaciones

1- Definición:
« Tópico : expresión o idea muy empleada.Idea estereotipada , lugar común

¿Qué tópicos conocéis?




                                                               Tópicos



2- Tópicos europeos: He aquí algunos estereotipos europeos según los españoles. Relaciona.

Franceses                A- autoritarios, perfeccionistas, trabajadores y disciplinados. Beben mucho.
          1

Italianos               B- A ellos siempre los hemos mirado por encima del hombro, y esa actitud nos ha
                        hecho minimizar tanto su cultura como su forma de ser. Sus hombres tienen fama de
          2
                        románticos, melancólicos y tristes. Y de las mujeres decimos que son antipáticas y
                        poco agraciadas.

Británicos              C-Arrogantes, chovinistas.Tenemos el complejo de que siempre nos han mirado por
                        encima del hombro. Envidiamos su cultura, pero les rechazamos por cursis y
          3
                        prepotentes.

Alemanes                D- Representamos sus mujeres vestidas con túnicas antiguas. Todas ellas nos
                        parecen trágicas y de mucho carácter y a los hombres les hemos colgado el
          4
                        sambenito de ser marineros con camiseta de rayas.

Portugueses E- mentirosos, muy simpáticos, divertidos y excesivos.
          5

Griegos                 F-un poco aburridos, con el bombín o el monóculo como signos característicos,
                        hablando entre dientes .
          6

Respuestas: A:                                B:                   C:                      D:                     E:                    F:


Y en Francia...¿ qué se dice de los españoles? ¿Qué imagen tenéis de ellos?

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................
3- Tópicos españoles: Un poco de cultura....
Completa la adivinanza y relaciona con la imagen correspondiente

    Soy un cuadro pintado por un pintor catalán. El tema es la memoria. Soy ....................................              pintado
    por.           ................................
    Soy un cuadro pintado entre 1958 y 1959 por un pintor surrealista. Me llamo...............                       y fui pintado
    por          ......................
    Soy un estilo español que se originó en Andalucía en el siglo XVIII. Soy...................................
    Soy un cuadro famoso que representa el horror de la guerra después de los bombardeos alemanes en un pueblo
    Vasco. Me llamo ...................    y fui pintado por.............................
    Soy un cuadro también conocido como Los fusilamientos en la montaña del Príncipe Pío. Represento la lucha
    del pueblo español contra la dominación francesa al inicio de la Guerra de la Independencia Española.
    Soy.......................pintado por........................................
    Tengo mi origen en la Edad Media, aunque adquirí mi actual disposición en 1967. En 2004 se tomó la decisión
    de crear un logotipo a partir del escudo que es el que actualmente se usa como símbolo de la ciudad en todo lo
    producido por su Ayuntamiento.Soy el ....                  de la ciudad de.....
    Soy una enorme silueta de aproximadamente 14 metros de altura, concebida originalmente como gran valla
    publicitaria de carretera para promocionar el brandy de Jerez . Aunque la función inicial era publicitaria, con el
    paso del tiempo y el arraigo cultural se ha convertido, además en un símbolo cultural español. Soy el ............ de
    ..........
    Soy una gran basílica católica iniciada en 1882, todavía en construcción . Soy...........creada por .................en la
    ciudad de ........................
     Fui la primera obra auténticamente antirromance, gracias a mi forma que desmitifica la tradición caballeresca y
    cortés. Fui escrita en 1605. Soy................... ecrita por...............................

    Soy un edificio, declarado Patrimonio Cultural de la Humanidad. Me comenzaron a construir en 786.Soy uno
    de los espacios turísticos más visitados y se me ha considerado el primero de los 12 Tesoros de España..
    Soy............................... de la ciudad de ..............................

    Soy una obra enigmática.En mi cuadro he logrado crear el absoluto de la naturaleza sin ninguna referencia
    figurativa a ésta. Soy.......................y fui pintado por......................

    Mi nombre procede del nombre completo «al-Qal'a al-hamra» ('fortaleza roja') Soy ......................                       y
    me sitúo en .........................

    Soy una fista que se celebra el último miércoles de agosto. Soy la fiesta de ..............................          en la ciudad
    de ....................      (provincia Valenciana)
    Mi denominación viene del latín (especie de sartén ancha)....Soy famosa en la región de ......................
    Soy.........................
    Soy una historieta humorística creada por Francisco Ibañez en 1958. Soy................................................
    Soy un cuadro famoso del siglo de oro cuyo tema central es la Infanta Margarita de Austria. Soy
    ............................... y fui pintado por.............
    Soy un museo de arte contemporáneo. Soy el museo............                         y me sitúo en la ciudad de
    ...................
    Soy un genovés famoso....soy............................................
    Soy una catedral construida para para proteger de las inclemencias meteorológicas la antigua portada medieval.
    Si te gustan las peregrinaciones, podrás verme en la ciudad de ...........................................
Entraînement CO: ¿Cómo vemos a los franceses?
               2 asistentes extranjeras dialogan: Escucha y completa la ficha

1- ¿Desde hace cuanto tiempo está en Francia la primera asistente de español?
Está en Francia desde hace........................................................................................

2- Completa el recuadro:

Prejuicios/ideas preconcebidas a propósito                   Observaciones después de su estancia en
de los franceses                                             Francia/ las diferencias con su país de
                                                             origen




Conclusión:
Correction: Entraînement CO: ¿Cómo vemos a los franceses?
                          2 asistentes extranjeras dialogan: Escucha y completa la ficha


Prejuicios/ideas preconcebidas a propósito de los          Observaciones después de su estancia en Francia/ las
franceses                                                  diferencias con su país de origen
Las francesas son libertinas
Los franceses son seductores                               Los franceses te miran «por encima» mientras que en
                                                           América Latina, una chica siempre es la reina.
Los franceses no se lavaban mucho
Las mujeres son muy lindas, muy arregladas, llevan buena
ropa están de moda
Hay muchas nacionalidades (argelianos/ africanos)          Los hijos de padres extranjeros nacidos en Francia s
                                                           consideran como franceses mientras que los hijos chilenos
                                                           o argentinos siguen teniendo su identidad; les importan
                                                           ante todo sus raices
Los franceses son fríos                                    Los franceses son muy acogedores pero las relaciones
                                                           son más lejanas mientras que en América Latina, las
                                                           relaciones humanas son más abiertas, hay más contactos,
                                                           no son tan cerrados.
La comida es muy buena                                     Verdad
Los franceses tratan mucho de «usted»                      En América Latina, no tratan mucho de Usted (sólo para
                                                           personas mayores). Suelen utilizar el tuteo.
Conclusión:
   ● No son tan malos los franceses
   ● Lo estamos pasando muy bien


   Aproximación comprension escrita Texto P.22: “¿Cómo nos ven los franceses? (Así es el
   mundo Terminale)
–   8 bandas TEXTO
–   8 bandas COMENTARIO

1- Distribuir una banda por 2 (o solo)...Texto o comentario
2- Cada uno lee

Consigne:
   ● Definir si piensan que tienen una banda Texto o Comentario
   ● Destacar tema/ idea esancial
   ● Preparar una pregunta si quieren saber más (obtener una información o elucidar el
      vocabulario que no comprenden)

AOI: Ir en busca de su « pareja » ...una vez encontrada, elucidar sentido y exponerlo al resto de la
clase (mientras tanto los otros toman apuntes)

Formar 2 equipos (de parejas)
   ● Puesta en común
   ● Temas + comentarios
   ● Imaginar título del texto, tipo, y tema


Ambos grupos exponen su síntesis (expresar su opinión)

Descubrir el texto- Lectura silenciosa- EO : Definir de nuevo tema + justificar-Contestar a las
preguntas preparadas anteriormente-


En grupos (2) Sintetizar:
Tenéis 15 minutos para preparar un « flash radio cultura » cuyo tema es: El cambio de la visión de
los franceses hacia los españoles.(explicar por qué)
Enregistrements MP3.

Revenir sur enregistrement (correction des erreurs: langue+sens)

DOC élèves: Texto y comentario élèves
..........................................................................................................
4- Durante años, España ha sido heroica y salvaje,
desgraciada y católica, romántica y sangrienta, exótica y
sucia, valerosa (1)y cruel.
    (1)Courageuse
..........................................................................................................
2- Los propios españoles lo alimentamos, tal y como explicaba
Berlanga2 en Bienvenido, Mr Marshall. Esa España en blanco y
negro sobrevivió como imagen a la muerte de Franco, y
nuestros vecinos esperaban entonces ver de nuevo los
fusilamientos en nombre de Dios.
..........................................................................................................
1-En música, los franceses han visto nacer los Rita Mitsouko,
Mano Negra -luego reconvertido en Manu Chao-, Zebda,
Sergent García -cantan en español a veces.
..........................................................................................................
3-Y en arte somos, sin duda, un país de pintores. Los
franceses están convencidos de ello porque Picasso y Miró se
dieron a conocer en París, y fue allí donde se convirtieron en
grandes figuras. Las retrospectivas de Goya tienen un éxito
enorme.
..........................................................................................................
6- La moda es más latina y salsera que española, pero está en
pleno auge
..........................................................................................................
5-Pero vayamos por materias. En literatura, hoy se traducen
más autores españoles al francés que franceses al español.
..........................................................................................................
8-En el Olimpo del cine hispano montado por los franceses
sólo hay pedestal para un solo dios. Buñuel lo monopolizó
durante tiempo; luego fue Carlos Saura, que encarnó la
moderna resistencia antifranquista; y después llegó
Almodóvar y lo tiene en propiedad.
..........................................................................................................
7- Por último, en cuanto a deportes, la armada tenística causa
tanto temor como aburrimiento. Y el Real Madrid es un mito
fundador del fútbol europeo
.........................................................................................................
4-Así, el periodista alude a la “Leyenda Negra” que difundieron
Francia e Inglaterra a partir del siglo XVI. Esta propaganda anti
española tuvo como blanco principal a Felipe II entonces rey de
España, acusándole de haber matado a su hijo y a su mujer así
como de incesto. Se elaboró, por parte de sus enemigos una
imagen moral de España lo mas monstruosa posible para
intentar debilitarla y combatirla. En efecto, en aquel momento,
España suscitaba repulsión por su bestialidad, su intolerancia,
su tiranía y su fanatismo. Pero se nota cierta paradoja ya que en
aquella época, representaba también algo de fascinación fuera
de sus fronteras.
..........................................................................................................
2- Esa percepción empeoró aún más con el episodio de la
dictadura franquista durante la que se propagó la imagen de
una España de charanga y pandereta”; imagen que Martí alude
al mencionar la película de Berlanga “Bienvenido Mister
Marshall”. En efecto, en esta película, con motivo de obtener
ayuda por parte de los Estados Unidos, los habitantes de un
pueblo castellano no dudaron en disfrazarse de andaluces
para llamar la atención de los americanos. Pero a pesar de
todos los esfuerzos éstos pasaron de largo. Eso demuestra que
los españoles tampoco tenían una buena imagen propia de si
mismos ya que no vacilaron en acreditar la visión extranjera
..........................................................................................................
1-En lo que se refiere a la música, desde hace años, el
periodista especifica que la moda está en la música latina y que
muchos grupos franceses famosos intentaron a veces cantar
en español.
..........................................................................................................
3-No omite tampoco Martí hacer hincapié en la pintura, arte en el
que España se distinguió a menudo con Goya (El 3 de mayo),
Miró (Dona y ocell) o Picasso (Guernica). Gracias entre otros a
estos maestros, la pintura española ocupo durante siglos una
posición importantísima en el dominio artístico.
..........................................................................................................
8- A continuación, el periodista trata el tema económico, el
mundo de los negocios. En este aspecto, a principios de este
siglo, España presentaba datos y resultados muy
satisfactorios tal como la evolución muy positiva del paro,
cuyas cifras pone Martí de realce.
Citando los éxitos de Zara (presente en mas de 70 países en el
mundo), Camper y Telefónica, insiste aún más en el papel cada
vez más importante que desempeña España en Europa y que le
confiere su “euro beatitud”.
..........................................................................................................
6- Empieza por la literatura, afirmando que los autores conocen
un incontestable éxito. Lo demuestra explicando que la
traducción de las obras españolas hacia el francés resulta más
importante que la traducción de las obras francesas al
español.
..........................................................................................................
5-Luego elogia al cine mostrando que en el propio templo del
      cine, arte creado por los franceses, “Festival de Cannes”, se
      sucedieron en el podio (pedestal), “dioses” de nacionalidad
      española. Cita a los maestros Luís Buñuel (Los Olvidados),
      Carlos Saura (Cría cuervos), Almodóvar (Todo sobre mi
      madre).
      ..........................................................................................................
      7- Y por fin, Octavi Martí alude al deporte, tema de consenso.
      Principia por el tenis y refiriéndose a la “armada tenística”,
      surgen a la mente nombres como Moya, Ferrero o Bruguera.
      Hoy sería Nadal por ejemplo. Esta armada causa temor, porque
      parece invencible y aburrimiento, porque su juego no es muy
      espectacular.
      Desde luego acaba con el deporte más popular y es
      imprescindible especificar que fue en 1998 cuando el Real Madrid
      fue designado mejor club europeo por la FIFA.
      ..........................................................................................................
Texto Prof

         1- Durante años, España ha sido heroica y salvaje,
         desgraciada y católica, romántica y sangrienta, exótica y
         sucia, valerosa (1)y cruel.
            (1)Courageuse

         2- Los propios españoles lo alimentamos, tal y como explicaba
         Berlanga2 en Bienvenido, Mr Marshall. Esa España en blanco y
         negro sobrevivió como imagen a la muerte de Franco, y
         nuestros vecinos esperaban entonces ver de nuevo los
         fusilamientos en nombre de Dios.

         3-En música, los franceses han visto nacer los Rita Mitsouko,
         Mano Negra -luego reconvertido en Manu Chao-, Zebda,
         Sergent García -cantan en español a veces.

         4-Y en arte somos, sin duda, un país de pintores. Los
         franceses están convencidos de ello porque Picasso y Miró se
         dieron a conocer en París, y fue allí donde se convirtieron en
         grandes figuras. Las retrospectivas de Goya tienen un éxito
         enorme.
5- La moda es más latina y salsera que española, pero está en
     pleno auge

     6-Pero vayamos por materias. En literatura, hoy se traducen
     más autores españoles al francés que franceses al español.

     7-En el Olimpo del cine hispano montado por los franceses
     sólo hay pedestal para un solo dios. Buñuel lo monopolizó
     durante tiempo; luego fue Carlos Saura, que encarnó la
     moderna resistencia antifranquista; y después llegó
     Almodóvar y lo tiene en propiedad.

     8- Por último, en cuanto a deportes, la armada tenística causa
     tanto temor como aburrimiento. Y el Real Madrid es un mito
     fundador del fútbol europeo

Comentario prof

     1-Así, el periodista alude a la “Leyenda Negra” que difundieron
     Francia e Inglaterra a partir del siglo XVI. Esta propaganda anti
     española tuvo como blanco principal a Felipe II entonces rey de
     España, acusándole de haber matado a su hijo y a su mujer así
     como de incesto. Se elaboró, por parte de sus enemigos una
     imagen moral de España lo mas monstruosa posible para
     intentar debilitarla y combatirla. En efecto, en aquel momento,
     España suscitaba repulsión por su bestialidad, su intolerancia,
     su tiranía y su fanatismo. Pero se nota cierta paradoja ya que en
     aquella época, representaba también algo de fascinación fuera
     de sus fronteras.

     2- Esa percepción empeoró aún más con el episodio de la
     dictadura franquista durante la que se propagó la imagen de
     una España de charanga y pandereta”; imagen que Martí alude
     al mencionar la película de Berlanga “Bienvenido Mister
     Marshall”. En efecto, en esta película, con motivo de obtener
     ayuda por parte de los Estados Unidos, los habitantes de un
     pueblo castellano no dudaron en disfrazarse de andaluces
     para llamar la atención de los americanos. Pero a pesar de
todos los esfuerzos éstos pasaron de largo. Eso demuestra que
los españoles tampoco tenían una buena imagen propia de si
mismos ya que no vacilaron en acreditar la visión extranjera

3-En lo que se refiere a la música, desde hace años, el
periodista especifica que la moda está en la música latina y que
muchos grupos franceses famosos intentaron a veces cantar
en español.


4-No omite tampoco Martí hacer hincapié en la pintura, arte en el
que España se distinguió a menudo con Goya (El 3 de mayo),
Miró (Dona y ocell) o Picasso (Guernica). Gracias entre otros a
estos maestros, la pintura española ocupo durante siglos una
posición importantísima en el dominio artístico.

5- A continuación, el periodista trata el tema económico, el
mundo de los negocios. En este aspecto, a principios de este
siglo, España presentaba datos y resultados muy
satisfactorios tal como la evolución muy positiva del paro,
cuyas cifras pone Martí de realce.

Citando los éxitos de Zara (presente en mas de 70 países en el
mundo), Camper y Telefónica, insiste aún más en el papel cada
vez más importante que desempeña España en Europa y que le
confiere su “euro beatitud”.

6- Empieza por la literatura, afirmando que los autores conocen
un incontestable éxito. Lo demuestra explicando que la
traducción de las obras españolas hacia el francés resulta más
importante que la traducción de las obras francesas al
español.

7-Luego elogia al cine mostrando que en el propio templo del
cine, arte creado por los franceses, “Festival de Cannes”, se
sucedieron en el podio (pedestal), “dioses” de nacionalidad
española. Cita a los maestros Luís Buñuel (Los Olvidados),
Carlos Saura (Cría cuervos), Almodóvar (Todo sobre mi
madre).
8- Y por fin, Octavi Martí alude al deporte, tema de consenso.
Principia por el tenis y refiriéndose a la “armada tenística”,
surgen a la mente nombres como Moya, Ferrero o Bruguera.
Hoy sería Nadal por ejemplo. Esta armada causa temor, porque
parece invencible y aburrimiento, porque su juego no es muy
espectacular.
Desde luego acaba con el deporte más popular y es
imprescindible especificar que fue en 1998 cuando el Real Madrid
fue designado mejor club europeo por la FIFA.
Secuencia tema 1 b topicos y representaciones

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Performace e Happening - 9º ano
Performace e Happening - 9º anoPerformace e Happening - 9º ano
Performace e Happening - 9º anoLu Rebordosa
 
Arte indígina sled novo 4ª etapa
 Arte indígina sled novo 4ª etapa Arte indígina sled novo 4ª etapa
Arte indígina sled novo 4ª etapaMarcy Pinheiro
 
Xilogravura Passo a passo
Xilogravura Passo a passoXilogravura Passo a passo
Xilogravura Passo a passoHayana Oliveira
 
Culinaria Espanhola 1
Culinaria Espanhola 1Culinaria Espanhola 1
Culinaria Espanhola 1MaisVitamina
 
Soul Surfer by Cody
Soul Surfer by CodySoul Surfer by Cody
Soul Surfer by CodyMrs. Sol
 
Alice vieira
Alice vieiraAlice vieira
Alice vieiraaasf
 
História da televisão
História da televisãoHistória da televisão
História da televisãobrenobmf
 
Biografia: Walt Disney.
Biografia: Walt Disney.Biografia: Walt Disney.
Biografia: Walt Disney.Julio Marçal
 
Relatório de actividade
Relatório de actividadeRelatório de actividade
Relatório de actividadeindependente
 
História da televisão, para apresentação
História da televisão, para apresentaçãoHistória da televisão, para apresentação
História da televisão, para apresentaçãoblogtic3
 

Was ist angesagt? (17)

Performace e Happening - 9º ano
Performace e Happening - 9º anoPerformace e Happening - 9º ano
Performace e Happening - 9º ano
 
Arte indígina sled novo 4ª etapa
 Arte indígina sled novo 4ª etapa Arte indígina sled novo 4ª etapa
Arte indígina sled novo 4ª etapa
 
Teatro brasileiro
Teatro brasileiroTeatro brasileiro
Teatro brasileiro
 
Xilogravura Passo a passo
Xilogravura Passo a passoXilogravura Passo a passo
Xilogravura Passo a passo
 
Culinaria Espanhola 1
Culinaria Espanhola 1Culinaria Espanhola 1
Culinaria Espanhola 1
 
Édouard Manet
Édouard ManetÉdouard Manet
Édouard Manet
 
Soul Surfer by Cody
Soul Surfer by CodySoul Surfer by Cody
Soul Surfer by Cody
 
Teatro brasileiro
Teatro brasileiroTeatro brasileiro
Teatro brasileiro
 
Arte rupestre
Arte rupestreArte rupestre
Arte rupestre
 
Alice vieira
Alice vieiraAlice vieira
Alice vieira
 
História da televisão
História da televisãoHistória da televisão
História da televisão
 
Gil vicente
Gil vicenteGil vicente
Gil vicente
 
História do Teatro
História do TeatroHistória do Teatro
História do Teatro
 
Biografia: Walt Disney.
Biografia: Walt Disney.Biografia: Walt Disney.
Biografia: Walt Disney.
 
Teatro brasileiro
Teatro brasileiroTeatro brasileiro
Teatro brasileiro
 
Relatório de actividade
Relatório de actividadeRelatório de actividade
Relatório de actividade
 
História da televisão, para apresentação
História da televisão, para apresentaçãoHistória da televisão, para apresentação
História da televisão, para apresentação
 

Andere mochten auch

Como los españoles_ven_a_los_franceses marie lucie
Como los españoles_ven_a_los_franceses marie lucieComo los españoles_ven_a_los_franceses marie lucie
Como los españoles_ven_a_los_franceses marie lucieLaurencemarlioz
 
Los amantes de_teruel por maria alice medioni
Los amantes de_teruel por maria alice medioniLos amantes de_teruel por maria alice medioni
Los amantes de_teruel por maria alice medioniLaurencemarlioz
 
Felices van los novios embajada de españa
Felices van los novios embajada de españaFelices van los novios embajada de españa
Felices van los novios embajada de españaLaurencemarlioz
 
Luz casal un ano de amor divorcio ruptura
Luz casal un ano de amor divorcio rupturaLuz casal un ano de amor divorcio ruptura
Luz casal un ano de amor divorcio rupturaLaurencemarlioz
 
Quetepasa manolo tena animales
Quetepasa manolo tena animalesQuetepasa manolo tena animales
Quetepasa manolo tena animalesLaurencemarlioz
 
Vocabulario De Animales
Vocabulario De AnimalesVocabulario De Animales
Vocabulario De AnimalesMARIAMULAS
 
Vocabulario De Animales
Vocabulario De AnimalesVocabulario De Animales
Vocabulario De Animalesisraelserna
 
Historia de Animales para niños A1
Historia de Animales para niños A1Historia de Animales para niños A1
Historia de Animales para niños A1MontseBIS
 
Communication orale converser au téléphone, transmettre des infos au téléphone.
Communication orale converser au téléphone, transmettre des infos au téléphone.Communication orale converser au téléphone, transmettre des infos au téléphone.
Communication orale converser au téléphone, transmettre des infos au téléphone.Pape Kamara
 

Andere mochten auch (20)

Ir mas alla.
Ir mas alla.Ir mas alla.
Ir mas alla.
 
Como los españoles_ven_a_los_franceses marie lucie
Como los españoles_ven_a_los_franceses marie lucieComo los españoles_ven_a_los_franceses marie lucie
Como los españoles_ven_a_los_franceses marie lucie
 
Co rap familia
Co rap familiaCo rap familia
Co rap familia
 
Los amantes de_teruel por maria alice medioni
Los amantes de_teruel por maria alice medioniLos amantes de_teruel por maria alice medioni
Los amantes de_teruel por maria alice medioni
 
Felices van los novios embajada de españa
Felices van los novios embajada de españaFelices van los novios embajada de españa
Felices van los novios embajada de españa
 
Luz casal un ano de amor divorcio ruptura
Luz casal un ano de amor divorcio rupturaLuz casal un ano de amor divorcio ruptura
Luz casal un ano de amor divorcio ruptura
 
Quetepasa manolo tena animales
Quetepasa manolo tena animalesQuetepasa manolo tena animales
Quetepasa manolo tena animales
 
Ce por jorgelina tallei
Ce por jorgelina talleiCe por jorgelina tallei
Ce por jorgelina tallei
 
Vocabulario De Animales
Vocabulario De AnimalesVocabulario De Animales
Vocabulario De Animales
 
Sabor de amor
Sabor de amorSabor de amor
Sabor de amor
 
Vocabulario De Animales
Vocabulario De AnimalesVocabulario De Animales
Vocabulario De Animales
 
Animales
AnimalesAnimales
Animales
 
Historia de Animales para niños A1
Historia de Animales para niños A1Historia de Animales para niños A1
Historia de Animales para niños A1
 
Te quiero viajar
Te quiero viajarTe quiero viajar
Te quiero viajar
 
Communication orale converser au téléphone, transmettre des infos au téléphone.
Communication orale converser au téléphone, transmettre des infos au téléphone.Communication orale converser au téléphone, transmettre des infos au téléphone.
Communication orale converser au téléphone, transmettre des infos au téléphone.
 
Pareja ideal
Pareja idealPareja ideal
Pareja ideal
 
Poema ger animales tb
 Poema ger animales tb Poema ger animales tb
Poema ger animales tb
 
Carta amor san valentin
Carta amor san valentinCarta amor san valentin
Carta amor san valentin
 
En el zoo
En el zooEn el zoo
En el zoo
 
Fiche élèves
Fiche élèvesFiche élèves
Fiche élèves
 

Ähnlich wie Secuencia tema 1 b topicos y representaciones

Fichier élèves topicos representaciones-cultura
Fichier élèves topicos  representaciones-culturaFichier élèves topicos  representaciones-cultura
Fichier élèves topicos representaciones-culturaLaurencemarlioz
 
Como los españoles_ven_a_los_franceses marie lucie
Como los españoles_ven_a_los_franceses marie lucieComo los españoles_ven_a_los_franceses marie lucie
Como los españoles_ven_a_los_franceses marie lucieLaurencemarlioz
 
Como los españoles ven a los_franceses marie lucie
Como los españoles ven a los_franceses marie lucieComo los españoles ven a los_franceses marie lucie
Como los españoles ven a los_franceses marie lucieLaurencemarlioz
 
El mundo hispano
El mundo hispanoEl mundo hispano
El mundo hispanoalexandra
 
El mundo hispano
El mundo hispanoEl mundo hispano
El mundo hispanoalexandra
 
Refuerzo y demuestro mis aprendizajes tipologia texual
Refuerzo y demuestro mis aprendizajes  tipologia texualRefuerzo y demuestro mis aprendizajes  tipologia texual
Refuerzo y demuestro mis aprendizajes tipologia texualMonica Beatriz Urcia Vega
 
presentacion estereotipos
presentacion estereotipospresentacion estereotipos
presentacion estereotiposbratschina
 
Como son los españoles
Como son los españolesComo son los españoles
Como son los españolesVanessa
 
Ficha de Trabajo de Comunicación III Bimestre - 2º Secundaria
Ficha de Trabajo de Comunicación III Bimestre - 2º SecundariaFicha de Trabajo de Comunicación III Bimestre - 2º Secundaria
Ficha de Trabajo de Comunicación III Bimestre - 2º SecundariaEnedina Briceño Astuvilca
 
Neil Jones, cross-curricular MFL, 5.12.08
Neil Jones, cross-curricular MFL, 5.12.08Neil Jones, cross-curricular MFL, 5.12.08
Neil Jones, cross-curricular MFL, 5.12.08Chris Fuller
 
Simulacro nombra2015
Simulacro nombra2015Simulacro nombra2015
Simulacro nombra2015leny h g
 
Examensimulacrodocentedenombramiento 2015
Examensimulacrodocentedenombramiento 2015Examensimulacrodocentedenombramiento 2015
Examensimulacrodocentedenombramiento 2015rony Rodriguez
 
Examensimulacrodocentedenombramiento 2015
Examensimulacrodocentedenombramiento 2015Examensimulacrodocentedenombramiento 2015
Examensimulacrodocentedenombramiento 2015nestortesillo
 
Examen simulacro docente de nombramiento 2015-augeperu
Examen simulacro docente de nombramiento  2015-augeperuExamen simulacro docente de nombramiento  2015-augeperu
Examen simulacro docente de nombramiento 2015-augeperuColegio
 
Cross Curricular Links By Neil Jones
Cross Curricular Links By Neil JonesCross Curricular Links By Neil Jones
Cross Curricular Links By Neil JonesChris Fuller
 
Lesson 1 intro spanish
Lesson 1   intro spanishLesson 1   intro spanish
Lesson 1 intro spanishsophiedocherty
 

Ähnlich wie Secuencia tema 1 b topicos y representaciones (20)

Fichier élèves topicos representaciones-cultura
Fichier élèves topicos  representaciones-culturaFichier élèves topicos  representaciones-cultura
Fichier élèves topicos representaciones-cultura
 
Como los españoles_ven_a_los_franceses marie lucie
Como los españoles_ven_a_los_franceses marie lucieComo los españoles_ven_a_los_franceses marie lucie
Como los españoles_ven_a_los_franceses marie lucie
 
Como los españoles ven a los_franceses marie lucie
Como los españoles ven a los_franceses marie lucieComo los españoles ven a los_franceses marie lucie
Como los españoles ven a los_franceses marie lucie
 
El mundo hispano
El mundo hispanoEl mundo hispano
El mundo hispano
 
El mundo hispano
El mundo hispanoEl mundo hispano
El mundo hispano
 
Refuerzo y demuestro mis aprendizajes tipologia texual
Refuerzo y demuestro mis aprendizajes  tipologia texualRefuerzo y demuestro mis aprendizajes  tipologia texual
Refuerzo y demuestro mis aprendizajes tipologia texual
 
Derecho a la diferencia
Derecho a la diferenciaDerecho a la diferencia
Derecho a la diferencia
 
presentacion estereotipos
presentacion estereotipospresentacion estereotipos
presentacion estereotipos
 
Como son los españoles
Como son los españolesComo son los españoles
Como son los españoles
 
España pais de acogida
España   pais de acogidaEspaña   pais de acogida
España pais de acogida
 
Ficha de Trabajo de Comunicación III Bimestre - 2º Secundaria
Ficha de Trabajo de Comunicación III Bimestre - 2º SecundariaFicha de Trabajo de Comunicación III Bimestre - 2º Secundaria
Ficha de Trabajo de Comunicación III Bimestre - 2º Secundaria
 
Neil Jones, cross-curricular MFL, 5.12.08
Neil Jones, cross-curricular MFL, 5.12.08Neil Jones, cross-curricular MFL, 5.12.08
Neil Jones, cross-curricular MFL, 5.12.08
 
1º ESO LENGUA ACI ANAYA.pdf
1º ESO LENGUA ACI ANAYA.pdf1º ESO LENGUA ACI ANAYA.pdf
1º ESO LENGUA ACI ANAYA.pdf
 
Simulacro nombra2015
Simulacro nombra2015Simulacro nombra2015
Simulacro nombra2015
 
Examensimulacrodocentedenombramiento 2015
Examensimulacrodocentedenombramiento 2015Examensimulacrodocentedenombramiento 2015
Examensimulacrodocentedenombramiento 2015
 
Examensimulacrodocentedenombramiento 2015
Examensimulacrodocentedenombramiento 2015Examensimulacrodocentedenombramiento 2015
Examensimulacrodocentedenombramiento 2015
 
Examen simulacro docente de nombramiento 2015-augeperu
Examen simulacro docente de nombramiento  2015-augeperuExamen simulacro docente de nombramiento  2015-augeperu
Examen simulacro docente de nombramiento 2015-augeperu
 
Tribus urbanas
Tribus urbanasTribus urbanas
Tribus urbanas
 
Cross Curricular Links By Neil Jones
Cross Curricular Links By Neil JonesCross Curricular Links By Neil Jones
Cross Curricular Links By Neil Jones
 
Lesson 1 intro spanish
Lesson 1   intro spanishLesson 1   intro spanish
Lesson 1 intro spanish
 

Mehr von Laurencemarlioz

Mi carita completar laurence
Mi carita completar laurenceMi carita completar laurence
Mi carita completar laurenceLaurencemarlioz
 
B completar vocab esqueleto después de cancion laurence
B completar vocab esqueleto después de cancion laurenceB completar vocab esqueleto después de cancion laurence
B completar vocab esqueleto después de cancion laurenceLaurencemarlioz
 
A esqueleto recortar y reconstituir laurence
A esqueleto recortar y reconstituir laurenceA esqueleto recortar y reconstituir laurence
A esqueleto recortar y reconstituir laurenceLaurencemarlioz
 
Ficha del secretario actividades laurence
Ficha del secretario actividades laurenceFicha del secretario actividades laurence
Ficha del secretario actividades laurenceLaurencemarlioz
 
Ficha del secretario vierge laurence odt
Ficha del secretario vierge laurence odtFicha del secretario vierge laurence odt
Ficha del secretario vierge laurence odtLaurencemarlioz
 
Vocab cine y ejercicios laurence con correccion
Vocab cine y ejercicios laurence con correccionVocab cine y ejercicios laurence con correccion
Vocab cine y ejercicios laurence con correccionLaurencemarlioz
 
Dossier pedagogique-eva para el alumno
Dossier pedagogique-eva para el alumnoDossier pedagogique-eva para el alumno
Dossier pedagogique-eva para el alumnoLaurencemarlioz
 
Dossier pedagogique eva progreso para profe
Dossier pedagogique eva progreso para profeDossier pedagogique eva progreso para profe
Dossier pedagogique eva progreso para profeLaurencemarlioz
 
Dossier eva objectif bac page 2
Dossier eva objectif bac page 2Dossier eva objectif bac page 2
Dossier eva objectif bac page 2Laurencemarlioz
 
Dossier eva objectif bac page 1
Dossier eva objectif bac page 1Dossier eva objectif bac page 1
Dossier eva objectif bac page 1Laurencemarlioz
 
Correccion cuestionario eva laurence
Correccion cuestionario eva laurenceCorreccion cuestionario eva laurence
Correccion cuestionario eva laurenceLaurencemarlioz
 
Cuestionario eva laurence
Cuestionario eva laurenceCuestionario eva laurence
Cuestionario eva laurenceLaurencemarlioz
 
Laurence déclencheurs ccf
Laurence déclencheurs ccfLaurence déclencheurs ccf
Laurence déclencheurs ccfLaurencemarlioz
 
Actividad cancion fiesta 1
Actividad cancion fiesta 1Actividad cancion fiesta 1
Actividad cancion fiesta 1Laurencemarlioz
 
Laurence déclencheurs ccf
Laurence déclencheurs ccfLaurence déclencheurs ccf
Laurence déclencheurs ccfLaurencemarlioz
 
Tc amor correccion l.charlet
Tc amor correccion l.charletTc amor correccion l.charlet
Tc amor correccion l.charletLaurencemarlioz
 
Fiche futur et futur proche laurence
Fiche futur et futur proche laurenceFiche futur et futur proche laurence
Fiche futur et futur proche laurenceLaurencemarlioz
 
Fiche futur et futur proche laurence
Fiche futur et futur proche laurenceFiche futur et futur proche laurence
Fiche futur et futur proche laurenceLaurencemarlioz
 

Mehr von Laurencemarlioz (20)

Mi carita completar laurence
Mi carita completar laurenceMi carita completar laurence
Mi carita completar laurence
 
B completar vocab esqueleto después de cancion laurence
B completar vocab esqueleto después de cancion laurenceB completar vocab esqueleto después de cancion laurence
B completar vocab esqueleto después de cancion laurence
 
A esqueleto recortar y reconstituir laurence
A esqueleto recortar y reconstituir laurenceA esqueleto recortar y reconstituir laurence
A esqueleto recortar y reconstituir laurence
 
Ficha del secretario actividades laurence
Ficha del secretario actividades laurenceFicha del secretario actividades laurence
Ficha del secretario actividades laurence
 
Ficha del secretario vierge laurence odt
Ficha del secretario vierge laurence odtFicha del secretario vierge laurence odt
Ficha del secretario vierge laurence odt
 
Vocab cine y ejercicios laurence con correccion
Vocab cine y ejercicios laurence con correccionVocab cine y ejercicios laurence con correccion
Vocab cine y ejercicios laurence con correccion
 
Dossier pedagogique-eva para el alumno
Dossier pedagogique-eva para el alumnoDossier pedagogique-eva para el alumno
Dossier pedagogique-eva para el alumno
 
Dossier pedagogique eva progreso para profe
Dossier pedagogique eva progreso para profeDossier pedagogique eva progreso para profe
Dossier pedagogique eva progreso para profe
 
Dossier eva objectif bac page 2
Dossier eva objectif bac page 2Dossier eva objectif bac page 2
Dossier eva objectif bac page 2
 
Dossier eva objectif bac page 1
Dossier eva objectif bac page 1Dossier eva objectif bac page 1
Dossier eva objectif bac page 1
 
Correccion cuestionario eva laurence
Correccion cuestionario eva laurenceCorreccion cuestionario eva laurence
Correccion cuestionario eva laurence
 
Cuestionario eva laurence
Cuestionario eva laurenceCuestionario eva laurence
Cuestionario eva laurence
 
Laurence déclencheurs ccf
Laurence déclencheurs ccfLaurence déclencheurs ccf
Laurence déclencheurs ccf
 
Actividad cancion fiesta 1
Actividad cancion fiesta 1Actividad cancion fiesta 1
Actividad cancion fiesta 1
 
Laurence déclencheurs ccf
Laurence déclencheurs ccfLaurence déclencheurs ccf
Laurence déclencheurs ccf
 
Tâche synthese amor
Tâche synthese amorTâche synthese amor
Tâche synthese amor
 
Tc amor l.charlet
Tc amor l.charletTc amor l.charlet
Tc amor l.charlet
 
Tc amor correccion l.charlet
Tc amor correccion l.charletTc amor correccion l.charlet
Tc amor correccion l.charlet
 
Fiche futur et futur proche laurence
Fiche futur et futur proche laurenceFiche futur et futur proche laurence
Fiche futur et futur proche laurence
 
Fiche futur et futur proche laurence
Fiche futur et futur proche laurenceFiche futur et futur proche laurence
Fiche futur et futur proche laurence
 

Kürzlich hochgeladen

TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)jlorentemartos
 
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfGabrieldeJesusLopezG
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbalPPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbalRosarioChoque3
 
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAmor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAlejandrino Halire Ccahuana
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejormrcrmnrojasgarcia
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxRosabel UA
 
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docxMagalyDacostaPea
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfJosé Hecht
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...DavidBautistaFlores1
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfssuser50d1252
 
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfAcuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfmiriamguevara21
 
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.profandrearivero
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...MagalyDacostaPea
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxFabianValenciaJabo
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 

Kürzlich hochgeladen (20)

TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
 
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbalPPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
 
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAmor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
 
Sesión ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
Sesión  ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestiónSesión  ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
Sesión ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
 
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
 
El Bullying.
El Bullying.El Bullying.
El Bullying.
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
 
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfAcuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
 
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 

Secuencia tema 1 b topicos y representaciones

  • 1. TEMA 1 B/: Sociedad e identidad : Tópicos y representaciones 1- Definición: « Tópico : expresión o idea muy empleada.Idea estereotipada , lugar común ¿Qué tópicos conocéis? Tópicos 2- Tópicos europeos: He aquí algunos estereotipos europeos según los españoles. Relaciona. Franceses A- autoritarios, perfeccionistas, trabajadores y disciplinados. Beben mucho. 1 Italianos B- A ellos siempre los hemos mirado por encima del hombro, y esa actitud nos ha hecho minimizar tanto su cultura como su forma de ser. Sus hombres tienen fama de 2 románticos, melancólicos y tristes. Y de las mujeres decimos que son antipáticas y poco agraciadas. Británicos C-Arrogantes, chovinistas.Tenemos el complejo de que siempre nos han mirado por encima del hombro. Envidiamos su cultura, pero les rechazamos por cursis y 3 prepotentes. Alemanes D- Representamos sus mujeres vestidas con túnicas antiguas. Todas ellas nos parecen trágicas y de mucho carácter y a los hombres les hemos colgado el 4 sambenito de ser marineros con camiseta de rayas. Portugueses E- mentirosos, muy simpáticos, divertidos y excesivos. 5 Griegos F-un poco aburridos, con el bombín o el monóculo como signos característicos, hablando entre dientes . 6 Respuestas: A: B: C: D: E: F: Y en Francia...¿ qué se dice de los españoles? ¿Qué imagen tenéis de ellos? ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................
  • 2. 3- Tópicos españoles: Un poco de cultura....
  • 3. Completa la adivinanza y relaciona con la imagen correspondiente Soy un cuadro pintado por un pintor catalán. El tema es la memoria. Soy .................................... pintado por. ................................ Soy un cuadro pintado entre 1958 y 1959 por un pintor surrealista. Me llamo............... y fui pintado por ...................... Soy un estilo español que se originó en Andalucía en el siglo XVIII. Soy................................... Soy un cuadro famoso que representa el horror de la guerra después de los bombardeos alemanes en un pueblo Vasco. Me llamo ................... y fui pintado por............................. Soy un cuadro también conocido como Los fusilamientos en la montaña del Príncipe Pío. Represento la lucha del pueblo español contra la dominación francesa al inicio de la Guerra de la Independencia Española. Soy.......................pintado por........................................ Tengo mi origen en la Edad Media, aunque adquirí mi actual disposición en 1967. En 2004 se tomó la decisión de crear un logotipo a partir del escudo que es el que actualmente se usa como símbolo de la ciudad en todo lo producido por su Ayuntamiento.Soy el .... de la ciudad de..... Soy una enorme silueta de aproximadamente 14 metros de altura, concebida originalmente como gran valla publicitaria de carretera para promocionar el brandy de Jerez . Aunque la función inicial era publicitaria, con el paso del tiempo y el arraigo cultural se ha convertido, además en un símbolo cultural español. Soy el ............ de .......... Soy una gran basílica católica iniciada en 1882, todavía en construcción . Soy...........creada por .................en la ciudad de ........................ Fui la primera obra auténticamente antirromance, gracias a mi forma que desmitifica la tradición caballeresca y cortés. Fui escrita en 1605. Soy................... ecrita por............................... Soy un edificio, declarado Patrimonio Cultural de la Humanidad. Me comenzaron a construir en 786.Soy uno de los espacios turísticos más visitados y se me ha considerado el primero de los 12 Tesoros de España.. Soy............................... de la ciudad de .............................. Soy una obra enigmática.En mi cuadro he logrado crear el absoluto de la naturaleza sin ninguna referencia figurativa a ésta. Soy.......................y fui pintado por...................... Mi nombre procede del nombre completo «al-Qal'a al-hamra» ('fortaleza roja') Soy ...................... y me sitúo en ......................... Soy una fista que se celebra el último miércoles de agosto. Soy la fiesta de .............................. en la ciudad de .................... (provincia Valenciana) Mi denominación viene del latín (especie de sartén ancha)....Soy famosa en la región de ...................... Soy......................... Soy una historieta humorística creada por Francisco Ibañez en 1958. Soy................................................ Soy un cuadro famoso del siglo de oro cuyo tema central es la Infanta Margarita de Austria. Soy ............................... y fui pintado por............. Soy un museo de arte contemporáneo. Soy el museo............ y me sitúo en la ciudad de ................... Soy un genovés famoso....soy............................................ Soy una catedral construida para para proteger de las inclemencias meteorológicas la antigua portada medieval. Si te gustan las peregrinaciones, podrás verme en la ciudad de ...........................................
  • 4. Entraînement CO: ¿Cómo vemos a los franceses? 2 asistentes extranjeras dialogan: Escucha y completa la ficha 1- ¿Desde hace cuanto tiempo está en Francia la primera asistente de español? Está en Francia desde hace........................................................................................ 2- Completa el recuadro: Prejuicios/ideas preconcebidas a propósito Observaciones después de su estancia en de los franceses Francia/ las diferencias con su país de origen Conclusión:
  • 5. Correction: Entraînement CO: ¿Cómo vemos a los franceses? 2 asistentes extranjeras dialogan: Escucha y completa la ficha Prejuicios/ideas preconcebidas a propósito de los Observaciones después de su estancia en Francia/ las franceses diferencias con su país de origen Las francesas son libertinas Los franceses son seductores Los franceses te miran «por encima» mientras que en América Latina, una chica siempre es la reina. Los franceses no se lavaban mucho Las mujeres son muy lindas, muy arregladas, llevan buena ropa están de moda Hay muchas nacionalidades (argelianos/ africanos) Los hijos de padres extranjeros nacidos en Francia s consideran como franceses mientras que los hijos chilenos o argentinos siguen teniendo su identidad; les importan ante todo sus raices Los franceses son fríos Los franceses son muy acogedores pero las relaciones son más lejanas mientras que en América Latina, las relaciones humanas son más abiertas, hay más contactos, no son tan cerrados. La comida es muy buena Verdad Los franceses tratan mucho de «usted» En América Latina, no tratan mucho de Usted (sólo para personas mayores). Suelen utilizar el tuteo. Conclusión: ● No son tan malos los franceses ● Lo estamos pasando muy bien Aproximación comprension escrita Texto P.22: “¿Cómo nos ven los franceses? (Así es el mundo Terminale)
  • 6.
  • 7. 8 bandas TEXTO – 8 bandas COMENTARIO 1- Distribuir una banda por 2 (o solo)...Texto o comentario 2- Cada uno lee Consigne: ● Definir si piensan que tienen una banda Texto o Comentario ● Destacar tema/ idea esancial ● Preparar una pregunta si quieren saber más (obtener una información o elucidar el vocabulario que no comprenden) AOI: Ir en busca de su « pareja » ...una vez encontrada, elucidar sentido y exponerlo al resto de la clase (mientras tanto los otros toman apuntes) Formar 2 equipos (de parejas) ● Puesta en común ● Temas + comentarios ● Imaginar título del texto, tipo, y tema Ambos grupos exponen su síntesis (expresar su opinión) Descubrir el texto- Lectura silenciosa- EO : Definir de nuevo tema + justificar-Contestar a las preguntas preparadas anteriormente- En grupos (2) Sintetizar: Tenéis 15 minutos para preparar un « flash radio cultura » cuyo tema es: El cambio de la visión de los franceses hacia los españoles.(explicar por qué) Enregistrements MP3. Revenir sur enregistrement (correction des erreurs: langue+sens) DOC élèves: Texto y comentario élèves .......................................................................................................... 4- Durante años, España ha sido heroica y salvaje, desgraciada y católica, romántica y sangrienta, exótica y sucia, valerosa (1)y cruel. (1)Courageuse .......................................................................................................... 2- Los propios españoles lo alimentamos, tal y como explicaba Berlanga2 en Bienvenido, Mr Marshall. Esa España en blanco y negro sobrevivió como imagen a la muerte de Franco, y nuestros vecinos esperaban entonces ver de nuevo los fusilamientos en nombre de Dios. ..........................................................................................................
  • 8. 1-En música, los franceses han visto nacer los Rita Mitsouko, Mano Negra -luego reconvertido en Manu Chao-, Zebda, Sergent García -cantan en español a veces. .......................................................................................................... 3-Y en arte somos, sin duda, un país de pintores. Los franceses están convencidos de ello porque Picasso y Miró se dieron a conocer en París, y fue allí donde se convirtieron en grandes figuras. Las retrospectivas de Goya tienen un éxito enorme. .......................................................................................................... 6- La moda es más latina y salsera que española, pero está en pleno auge .......................................................................................................... 5-Pero vayamos por materias. En literatura, hoy se traducen más autores españoles al francés que franceses al español. .......................................................................................................... 8-En el Olimpo del cine hispano montado por los franceses sólo hay pedestal para un solo dios. Buñuel lo monopolizó durante tiempo; luego fue Carlos Saura, que encarnó la moderna resistencia antifranquista; y después llegó Almodóvar y lo tiene en propiedad. .......................................................................................................... 7- Por último, en cuanto a deportes, la armada tenística causa tanto temor como aburrimiento. Y el Real Madrid es un mito fundador del fútbol europeo ......................................................................................................... 4-Así, el periodista alude a la “Leyenda Negra” que difundieron Francia e Inglaterra a partir del siglo XVI. Esta propaganda anti española tuvo como blanco principal a Felipe II entonces rey de España, acusándole de haber matado a su hijo y a su mujer así como de incesto. Se elaboró, por parte de sus enemigos una imagen moral de España lo mas monstruosa posible para intentar debilitarla y combatirla. En efecto, en aquel momento, España suscitaba repulsión por su bestialidad, su intolerancia, su tiranía y su fanatismo. Pero se nota cierta paradoja ya que en aquella época, representaba también algo de fascinación fuera de sus fronteras. ..........................................................................................................
  • 9. 2- Esa percepción empeoró aún más con el episodio de la dictadura franquista durante la que se propagó la imagen de una España de charanga y pandereta”; imagen que Martí alude al mencionar la película de Berlanga “Bienvenido Mister Marshall”. En efecto, en esta película, con motivo de obtener ayuda por parte de los Estados Unidos, los habitantes de un pueblo castellano no dudaron en disfrazarse de andaluces para llamar la atención de los americanos. Pero a pesar de todos los esfuerzos éstos pasaron de largo. Eso demuestra que los españoles tampoco tenían una buena imagen propia de si mismos ya que no vacilaron en acreditar la visión extranjera .......................................................................................................... 1-En lo que se refiere a la música, desde hace años, el periodista especifica que la moda está en la música latina y que muchos grupos franceses famosos intentaron a veces cantar en español. .......................................................................................................... 3-No omite tampoco Martí hacer hincapié en la pintura, arte en el que España se distinguió a menudo con Goya (El 3 de mayo), Miró (Dona y ocell) o Picasso (Guernica). Gracias entre otros a estos maestros, la pintura española ocupo durante siglos una posición importantísima en el dominio artístico. .......................................................................................................... 8- A continuación, el periodista trata el tema económico, el mundo de los negocios. En este aspecto, a principios de este siglo, España presentaba datos y resultados muy satisfactorios tal como la evolución muy positiva del paro, cuyas cifras pone Martí de realce. Citando los éxitos de Zara (presente en mas de 70 países en el mundo), Camper y Telefónica, insiste aún más en el papel cada vez más importante que desempeña España en Europa y que le confiere su “euro beatitud”. .......................................................................................................... 6- Empieza por la literatura, afirmando que los autores conocen un incontestable éxito. Lo demuestra explicando que la traducción de las obras españolas hacia el francés resulta más importante que la traducción de las obras francesas al español. ..........................................................................................................
  • 10. 5-Luego elogia al cine mostrando que en el propio templo del cine, arte creado por los franceses, “Festival de Cannes”, se sucedieron en el podio (pedestal), “dioses” de nacionalidad española. Cita a los maestros Luís Buñuel (Los Olvidados), Carlos Saura (Cría cuervos), Almodóvar (Todo sobre mi madre). .......................................................................................................... 7- Y por fin, Octavi Martí alude al deporte, tema de consenso. Principia por el tenis y refiriéndose a la “armada tenística”, surgen a la mente nombres como Moya, Ferrero o Bruguera. Hoy sería Nadal por ejemplo. Esta armada causa temor, porque parece invencible y aburrimiento, porque su juego no es muy espectacular. Desde luego acaba con el deporte más popular y es imprescindible especificar que fue en 1998 cuando el Real Madrid fue designado mejor club europeo por la FIFA. .......................................................................................................... Texto Prof 1- Durante años, España ha sido heroica y salvaje, desgraciada y católica, romántica y sangrienta, exótica y sucia, valerosa (1)y cruel. (1)Courageuse 2- Los propios españoles lo alimentamos, tal y como explicaba Berlanga2 en Bienvenido, Mr Marshall. Esa España en blanco y negro sobrevivió como imagen a la muerte de Franco, y nuestros vecinos esperaban entonces ver de nuevo los fusilamientos en nombre de Dios. 3-En música, los franceses han visto nacer los Rita Mitsouko, Mano Negra -luego reconvertido en Manu Chao-, Zebda, Sergent García -cantan en español a veces. 4-Y en arte somos, sin duda, un país de pintores. Los franceses están convencidos de ello porque Picasso y Miró se dieron a conocer en París, y fue allí donde se convirtieron en grandes figuras. Las retrospectivas de Goya tienen un éxito enorme.
  • 11. 5- La moda es más latina y salsera que española, pero está en pleno auge 6-Pero vayamos por materias. En literatura, hoy se traducen más autores españoles al francés que franceses al español. 7-En el Olimpo del cine hispano montado por los franceses sólo hay pedestal para un solo dios. Buñuel lo monopolizó durante tiempo; luego fue Carlos Saura, que encarnó la moderna resistencia antifranquista; y después llegó Almodóvar y lo tiene en propiedad. 8- Por último, en cuanto a deportes, la armada tenística causa tanto temor como aburrimiento. Y el Real Madrid es un mito fundador del fútbol europeo Comentario prof 1-Así, el periodista alude a la “Leyenda Negra” que difundieron Francia e Inglaterra a partir del siglo XVI. Esta propaganda anti española tuvo como blanco principal a Felipe II entonces rey de España, acusándole de haber matado a su hijo y a su mujer así como de incesto. Se elaboró, por parte de sus enemigos una imagen moral de España lo mas monstruosa posible para intentar debilitarla y combatirla. En efecto, en aquel momento, España suscitaba repulsión por su bestialidad, su intolerancia, su tiranía y su fanatismo. Pero se nota cierta paradoja ya que en aquella época, representaba también algo de fascinación fuera de sus fronteras. 2- Esa percepción empeoró aún más con el episodio de la dictadura franquista durante la que se propagó la imagen de una España de charanga y pandereta”; imagen que Martí alude al mencionar la película de Berlanga “Bienvenido Mister Marshall”. En efecto, en esta película, con motivo de obtener ayuda por parte de los Estados Unidos, los habitantes de un pueblo castellano no dudaron en disfrazarse de andaluces para llamar la atención de los americanos. Pero a pesar de
  • 12. todos los esfuerzos éstos pasaron de largo. Eso demuestra que los españoles tampoco tenían una buena imagen propia de si mismos ya que no vacilaron en acreditar la visión extranjera 3-En lo que se refiere a la música, desde hace años, el periodista especifica que la moda está en la música latina y que muchos grupos franceses famosos intentaron a veces cantar en español. 4-No omite tampoco Martí hacer hincapié en la pintura, arte en el que España se distinguió a menudo con Goya (El 3 de mayo), Miró (Dona y ocell) o Picasso (Guernica). Gracias entre otros a estos maestros, la pintura española ocupo durante siglos una posición importantísima en el dominio artístico. 5- A continuación, el periodista trata el tema económico, el mundo de los negocios. En este aspecto, a principios de este siglo, España presentaba datos y resultados muy satisfactorios tal como la evolución muy positiva del paro, cuyas cifras pone Martí de realce. Citando los éxitos de Zara (presente en mas de 70 países en el mundo), Camper y Telefónica, insiste aún más en el papel cada vez más importante que desempeña España en Europa y que le confiere su “euro beatitud”. 6- Empieza por la literatura, afirmando que los autores conocen un incontestable éxito. Lo demuestra explicando que la traducción de las obras españolas hacia el francés resulta más importante que la traducción de las obras francesas al español. 7-Luego elogia al cine mostrando que en el propio templo del cine, arte creado por los franceses, “Festival de Cannes”, se sucedieron en el podio (pedestal), “dioses” de nacionalidad española. Cita a los maestros Luís Buñuel (Los Olvidados), Carlos Saura (Cría cuervos), Almodóvar (Todo sobre mi madre).
  • 13. 8- Y por fin, Octavi Martí alude al deporte, tema de consenso. Principia por el tenis y refiriéndose a la “armada tenística”, surgen a la mente nombres como Moya, Ferrero o Bruguera. Hoy sería Nadal por ejemplo. Esta armada causa temor, porque parece invencible y aburrimiento, porque su juego no es muy espectacular. Desde luego acaba con el deporte más popular y es imprescindible especificar que fue en 1998 cuando el Real Madrid fue designado mejor club europeo por la FIFA.