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MESA REDONDA
¿QUÉ ES?
Se denomina así a la dinámica de debate que convoca a un grupo de participantes,
sin diferencias ni jerarquías, para presentar y desarrollar sus opiniones y puntos de
vista sobre determinada materia.
Su nombre, mesa redonda, obedece precisamente a que en ella no existen
distinciones ni privilegios, sino que todos los participantes están sujetos a las mismas
reglas y ostentan los mismos derechos.
CARACTERÍSTICAS
• Es un acto comunicativo, de exposición oral, que es conducida por un moderador e
integrada por un grupo de participantes o expositores, que puede o no contar con
la presencia de un público.
• Los participantes han decidido previamente el tema sobre el que van a debatir, y se
han puesto de acuerdo con relación a las reglas bajo las cuales se va a desarrollar el
evento
• El rol de cada integrante de la mesa redonda está previamente definido por el tipo
de dinámica.
• El moderador será el encargado de la conducción, la introducción, la presentación
de los participantes, el cierre y las conclusiones, así como de velar por el
cumplimiento de los tiempos y de dirigir las intervenciones del público
• Los participantes, por su parte, se encargarán de preparar previamente su
intervención
• El público se limitará a intervenir con preguntas que puedan complementar los
temas debatidos.
OBJETIVOS QUE PERMITE
CONSEGUIR
• Ofrece diferentes puntos de vista con un nivel de información variado y amplio.
• Proporcionar hechos y opiniones sobre problemas y temas de discusión.
• Facilitar el interés hacia determinadas cuestiones, motivando al grupo a la
investigación o a la acción, hacia la búsqueda de soluciones.
• Informar de los diferentes aspectos de una materia o de los criterios existentes
sobre ella a un grupo heterogéneo en sus opiniones e intereses, que, por ser
demasiado numeroso, no puede intervenir directamente en la discusión.
DESARROLLO DE LA TÉCNICA
• PRIMERA FASE: Planificación de la sesión por parte de los expertos y del
moderador:
Asignación de las partes de la temática y turnos.
Preparación por parte de los expertos de los puntos y apartados asignados.
Preparación por parte del moderador de las preguntas que centrarán el debate.
• SEGUNDA FASE: Desarrollo de la sesión.
El moderador presenta el tema y los componentes de la mesa.
Los expertos exponen su opinión o informació respecto al debate, con claridad,
energía y concisión.
Turno de preguntas entre los miembros de la mesa y el auditorio.
El moderador interviene en la discusión para hacer preguntas, interpretar
significados inciertos, reconducir la discusión al tema central, resumir y dar por
acabado un punto de discusión y pasar a otro tema. Al final tiene que hacer la
síntesis de la reunión o debate.
¿ES IGUAL QUE EL DEBATE?
La mesa redonda, como tal, es una dinámica de debate que convoca a un grupo de
personas, sin distinciones ni jerarquías, a desarrollar exposiciones orales para ofrecer
sus puntos de vista sobre determinado tema, mientras que el debate, como tal,
consiste en presentar, en una dinámica expositiva oral, dos posturas diferentes,
confrontadas, sobre un mismo tema.

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Mesa redonda

  • 2. ¿QUÉ ES? Se denomina así a la dinámica de debate que convoca a un grupo de participantes, sin diferencias ni jerarquías, para presentar y desarrollar sus opiniones y puntos de vista sobre determinada materia. Su nombre, mesa redonda, obedece precisamente a que en ella no existen distinciones ni privilegios, sino que todos los participantes están sujetos a las mismas reglas y ostentan los mismos derechos.
  • 3. CARACTERÍSTICAS • Es un acto comunicativo, de exposición oral, que es conducida por un moderador e integrada por un grupo de participantes o expositores, que puede o no contar con la presencia de un público. • Los participantes han decidido previamente el tema sobre el que van a debatir, y se han puesto de acuerdo con relación a las reglas bajo las cuales se va a desarrollar el evento • El rol de cada integrante de la mesa redonda está previamente definido por el tipo de dinámica.
  • 4. • El moderador será el encargado de la conducción, la introducción, la presentación de los participantes, el cierre y las conclusiones, así como de velar por el cumplimiento de los tiempos y de dirigir las intervenciones del público • Los participantes, por su parte, se encargarán de preparar previamente su intervención • El público se limitará a intervenir con preguntas que puedan complementar los temas debatidos.
  • 5. OBJETIVOS QUE PERMITE CONSEGUIR • Ofrece diferentes puntos de vista con un nivel de información variado y amplio. • Proporcionar hechos y opiniones sobre problemas y temas de discusión. • Facilitar el interés hacia determinadas cuestiones, motivando al grupo a la investigación o a la acción, hacia la búsqueda de soluciones. • Informar de los diferentes aspectos de una materia o de los criterios existentes sobre ella a un grupo heterogéneo en sus opiniones e intereses, que, por ser demasiado numeroso, no puede intervenir directamente en la discusión.
  • 6. DESARROLLO DE LA TÉCNICA • PRIMERA FASE: Planificación de la sesión por parte de los expertos y del moderador: Asignación de las partes de la temática y turnos. Preparación por parte de los expertos de los puntos y apartados asignados. Preparación por parte del moderador de las preguntas que centrarán el debate.
  • 7. • SEGUNDA FASE: Desarrollo de la sesión. El moderador presenta el tema y los componentes de la mesa. Los expertos exponen su opinión o informació respecto al debate, con claridad, energía y concisión. Turno de preguntas entre los miembros de la mesa y el auditorio. El moderador interviene en la discusión para hacer preguntas, interpretar significados inciertos, reconducir la discusión al tema central, resumir y dar por acabado un punto de discusión y pasar a otro tema. Al final tiene que hacer la síntesis de la reunión o debate.
  • 8. ¿ES IGUAL QUE EL DEBATE? La mesa redonda, como tal, es una dinámica de debate que convoca a un grupo de personas, sin distinciones ni jerarquías, a desarrollar exposiciones orales para ofrecer sus puntos de vista sobre determinado tema, mientras que el debate, como tal, consiste en presentar, en una dinámica expositiva oral, dos posturas diferentes, confrontadas, sobre un mismo tema.