SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 10
ВНЕШНЕЕ СТРОЕНИЕ
ЗЕМНОВОДНЫХ
Цель

- изучить особенности внешнего строения
земноводных в связи со средой их обитания
на примере лягушки
• Земноводные – животные, взрослые особи
которых встречаются преимущественно на
суше, а их размножение и развитие
происходит в воде
• Класс «Земноводные» или «Амфибии»
насчитывает около 4 тыс. видов
• В Украине обитает 17 видов
Среда обитания
 Температура тела земноводных зависит от
температуры окружающей среды
 Они живут на суше и обязательно рядом
с водоемом, их кожа всегда должна
быть влажной
 Есть некоторые виды, которые обитают
исключительно на деревьях
Среда обитания
 Озерная лягушка ведет земноводный
образ жизни

Озерная лягушка
Среда обитания
 Другие виды лягушек (травяная, остромордая,
древесная, квакша) после сезона размножения живут
на суше – их можно встретить в лесу, на лугу

Лягушка остромордая

Квакша
Внешнее строение лягушки
 Тело стройное, сплюснуто сверху вниз,
состоит из головы, туловища и хвоста ( у
лягушек и жаб хвостовой отдел не
выражен)
 Имеются две пары конечностей для
передвижения по суше, задние конечности
гораздо длиннее передних
 В окраске наземных форм превалируют
коричневые и бурые тона, у водных форм
– зеленая
Внешнее строение лягушки

Озерная лягушка

Задание. Рассмотрите отделы тела лягушки: голова,
туловище, конечности
Покровы
• У земноводных голая, гладкая тонкая
кожа
• Кожа содержит много желез, выделяющих
слизь
• Слизь увлажняет поверхность тела,
обеспечивая газообмен
• Слизь выполняет защитную функцию –
защищает животных от проникновения
внутрь болезнетворных микроорганизмов
и от нападения хищников
Особенности внешнего строения
земноводных связаны с водой и
наземной средой обитания
 Тело разделено на голову, туловище, конечности
 Форма тела обтекаемая, тело и голова плоские
 Конечности – передние и задние снабжены
пальцами. Задние ноги длиннее передних. Есть
перепонки между пальцами задних конечностей
 Кожа всегда влажная благодаря жидким
слизистым выделениям кожных желез
 Глаза выпучены, ноздри на верхней стороне
головы (при погружении в воду остаются снаружи)
Особенности внешнего строения
земноводных связаны с водой и
наземной средой обитания
 Тело разделено на голову, туловище, конечности
 Форма тела обтекаемая, тело и голова плоские
 Конечности – передние и задние снабжены
пальцами. Задние ноги длиннее передних. Есть
перепонки между пальцами задних конечностей
 Кожа всегда влажная благодаря жидким
слизистым выделениям кожных желез
 Глаза выпучены, ноздри на верхней стороне
головы (при погружении в воду остаются снаружи)

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

отряд насекомоядные презентация
отряд насекомоядные презентацияотряд насекомоядные презентация
отряд насекомоядные презентацияKirill1999
 
8 класс. мир животных.
8 класс. мир  животных.8 класс. мир  животных.
8 класс. мир животных.Tserenpil
 
биология млекопитающие
биология млекопитающиебиология млекопитающие
биология млекопитающиеKirill1999
 
класс земноводные (амфибии)
класс земноводные (амфибии)класс земноводные (амфибии)
класс земноводные (амфибии)krcentum
 
Лягушки
ЛягушкиЛягушки
ЛягушкиMrHedgehog
 
многообразие млекопитающих
многообразие млекопитающихмногообразие млекопитающих
многообразие млекопитающихvshershikova
 
Raznoobrazie jivotnih microsoft office power point
Raznoobrazie jivotnih microsoft office power pointRaznoobrazie jivotnih microsoft office power point
Raznoobrazie jivotnih microsoft office power pointredkina
 
Raznoobrazie jivotnih microsoft office power point
Raznoobrazie jivotnih microsoft office power pointRaznoobrazie jivotnih microsoft office power point
Raznoobrazie jivotnih microsoft office power pointredkina
 
биология,млекопитающие
биология,млекопитающиебиология,млекопитающие
биология,млекопитающиеKseniaV13
 
Породы хомячков Сляднева А.
Породы хомячков Сляднева А.Породы хомячков Сляднева А.
Породы хомячков Сляднева А.Alina Slyadneva
 

Was ist angesagt? (20)

земноводные
земноводныеземноводные
земноводные
 
Eнот полоскун
Eнот полоскунEнот полоскун
Eнот полоскун
 
отряд насекомоядные презентация
отряд насекомоядные презентацияотряд насекомоядные презентация
отряд насекомоядные презентация
 
різноманітність ссавців
різноманітність ссавціврізноманітність ссавців
різноманітність ссавців
 
природные зоны Африки
природные зоны Африкиприродные зоны Африки
природные зоны Африки
 
8 класс. мир животных.
8 класс. мир  животных.8 класс. мир  животных.
8 класс. мир животных.
 
Bодоземци
BодоземциBодоземци
Bодоземци
 
биология млекопитающие
биология млекопитающиебиология млекопитающие
биология млекопитающие
 
класс земноводные (амфибии)
класс земноводные (амфибии)класс земноводные (амфибии)
класс земноводные (амфибии)
 
Лягушки
ЛягушкиЛягушки
Лягушки
 
многообразие млекопитающих
многообразие млекопитающихмногообразие млекопитающих
многообразие млекопитающих
 
Animals
AnimalsAnimals
Animals
 
Raznoobrazie jivotnih microsoft office power point
Raznoobrazie jivotnih microsoft office power pointRaznoobrazie jivotnih microsoft office power point
Raznoobrazie jivotnih microsoft office power point
 
Raznoobrazie jivotnih microsoft office power point
Raznoobrazie jivotnih microsoft office power pointRaznoobrazie jivotnih microsoft office power point
Raznoobrazie jivotnih microsoft office power point
 
птицы
птицыптицы
птицы
 
биология,млекопитающие
биология,млекопитающиебиология,млекопитающие
биология,млекопитающие
 
Породы хомячков Сляднева А.
Породы хомячков Сляднева А.Породы хомячков Сляднева А.
Породы хомячков Сляднева А.
 
бесхвостые земноводные
бесхвостые  земноводныебесхвостые  земноводные
бесхвостые земноводные
 
медузы2
медузы2медузы2
медузы2
 
Класс Амфибии
Класс АмфибииКласс Амфибии
Класс Амфибии
 

Ähnlich wie внешнее строение земноводных

тип иглокожие
тип иглокожиетип иглокожие
тип иглокожиеAlex Sarsenova
 
Млекопитающие. Классификация
Млекопитающие. КлассификацияМлекопитающие. Классификация
Млекопитающие. Классификацияvolha_S
 
Рептилии или пресмыкающиеся
Рептилии или пресмыкающиесяРептилии или пресмыкающиеся
Рептилии или пресмыкающиесяvolha_S
 
C:\Fake Path\отряды насекомоядные рукокр грызуны
C:\Fake Path\отряды насекомоядные рукокр  грызуны C:\Fake Path\отряды насекомоядные рукокр  грызуны
C:\Fake Path\отряды насекомоядные рукокр грызуны guest25721c
 
Prezintacia Zmei
Prezintacia ZmeiPrezintacia Zmei
Prezintacia Zmeiuvmalachina
 
Prezintacia Zmei
Prezintacia ZmeiPrezintacia Zmei
Prezintacia Zmeiuvmalachina
 
красная книга 2 класс
красная книга 2 класскрасная книга 2 класс
красная книга 2 классseredukhina
 
осьминоги
осьминогиосьминоги
осьминогиtkach
 
Виды рыб
Виды рыбВиды рыб
Виды рыбvolha_S
 
савченко, муравейник (2)
савченко, муравейник (2)савченко, муравейник (2)
савченко, муравейник (2)Денис Ивко
 
три среды обитания.
три среды обитания.три среды обитания.
три среды обитания.aviamed
 
Экология Т.А. Пузанова лекция 5
Экология Т.А. Пузанова лекция 5Экология Т.А. Пузанова лекция 5
Экология Т.А. Пузанова лекция 5Валерия Кущук
 
размножение хордовых
размножение хордовыхразмножение хордовых
размножение хордовыхMila Islamowa
 

Ähnlich wie внешнее строение земноводных (20)

тип иглокожие
тип иглокожиетип иглокожие
тип иглокожие
 
598
598598
598
 
498
498498
498
 
498
498498
498
 
Млекопитающие. Классификация
Млекопитающие. КлассификацияМлекопитающие. Классификация
Млекопитающие. Классификация
 
амфибии
амфибииамфибии
амфибии
 
Рептилии или пресмыкающиеся
Рептилии или пресмыкающиесяРептилии или пресмыкающиеся
Рептилии или пресмыкающиеся
 
C:\Fake Path\отряды насекомоядные рукокр грызуны
C:\Fake Path\отряды насекомоядные рукокр  грызуны C:\Fake Path\отряды насекомоядные рукокр  грызуны
C:\Fake Path\отряды насекомоядные рукокр грызуны
 
Prezintacia Zmei
Prezintacia ZmeiPrezintacia Zmei
Prezintacia Zmei
 
Prezintacia Zmei
Prezintacia ZmeiPrezintacia Zmei
Prezintacia Zmei
 
красная книга 2 класс
красная книга 2 класскрасная книга 2 класс
красная книга 2 класс
 
осьминоги
осьминогиосьминоги
осьминоги
 
чешуекрылые
чешуекрылыечешуекрылые
чешуекрылые
 
Виды рыб
Виды рыбВиды рыб
Виды рыб
 
савченко, муравейник (2)
савченко, муравейник (2)савченко, муравейник (2)
савченко, муравейник (2)
 
три среды обитания.
три среды обитания.три среды обитания.
три среды обитания.
 
жуки
жукижуки
жуки
 
Экология Т.А. Пузанова лекция 5
Экология Т.А. Пузанова лекция 5Экология Т.А. Пузанова лекция 5
Экология Т.А. Пузанова лекция 5
 
Prezintaciazmei
PrezintaciazmeiPrezintaciazmei
Prezintaciazmei
 
размножение хордовых
размножение хордовыхразмножение хордовых
размножение хордовых
 

Mehr von Светлана Брюховецкая

про проведення дпа та зно з математики у 2013 2014 навчальному році
про проведення дпа та зно з математики у 2013 2014 навчальному роціпро проведення дпа та зно з математики у 2013 2014 навчальному році
про проведення дпа та зно з математики у 2013 2014 навчальному роціСветлана Брюховецкая
 
Нормативно правове забезпеченні організації виховної роботи в ЗОШ
Нормативно правове забезпеченні організації виховної роботи в ЗОШНормативно правове забезпеченні організації виховної роботи в ЗОШ
Нормативно правове забезпеченні організації виховної роботи в ЗОШСветлана Брюховецкая
 
Розвиток пізнавальних інтересів учнів під час навчання в початковій школі
Розвиток пізнавальних інтересів учнів під час навчання в початковій школіРозвиток пізнавальних інтересів учнів під час навчання в початковій школі
Розвиток пізнавальних інтересів учнів під час навчання в початковій школіСветлана Брюховецкая
 
Здійснення діяльнісного підходу при проведенні уроків математики Сидорчук С.Ю...
Здійснення діяльнісного підходу при проведенні уроків математики Сидорчук С.Ю...Здійснення діяльнісного підходу при проведенні уроків математики Сидорчук С.Ю...
Здійснення діяльнісного підходу при проведенні уроків математики Сидорчук С.Ю...Светлана Брюховецкая
 
Діяльнісний метод навчання математики у 1 класі за програмою „Росток”.
Діяльнісний метод навчання математики у 1 класі за програмою „Росток”.Діяльнісний метод навчання математики у 1 класі за програмою „Росток”.
Діяльнісний метод навчання математики у 1 класі за програмою „Росток”.Светлана Брюховецкая
 
Діяльнісний підхід на уроках математики в 1 класі за системою розливального н...
Діяльнісний підхід на уроках математики в 1 класі за системою розливального н...Діяльнісний підхід на уроках математики в 1 класі за системою розливального н...
Діяльнісний підхід на уроках математики в 1 класі за системою розливального н...Светлана Брюховецкая
 
Розвиток інтелектуальних здібностей учнів на уроках математики шляхом викорис...
Розвиток інтелектуальних здібностей учнів на уроках математики шляхом викорис...Розвиток інтелектуальних здібностей учнів на уроках математики шляхом викорис...
Розвиток інтелектуальних здібностей учнів на уроках математики шляхом викорис...Светлана Брюховецкая
 
проект «освіта для сталого розвитку в дії
проект «освіта для сталого розвитку в діїпроект «освіта для сталого розвитку в дії
проект «освіта для сталого розвитку в діїСветлана Брюховецкая
 
доповідь І.І.Цимбал на підсумковій колегії 20.02.2014
доповідь І.І.Цимбал на підсумковій колегії 20.02.2014доповідь І.І.Цимбал на підсумковій колегії 20.02.2014
доповідь І.І.Цимбал на підсумковій колегії 20.02.2014Светлана Брюховецкая
 

Mehr von Светлана Брюховецкая (20)

сауна
саунасауна
сауна
 
Зимовий вернісаж
Зимовий вернісажЗимовий вернісаж
Зимовий вернісаж
 
про проведення дпа та зно з математики у 2013 2014 навчальному році
про проведення дпа та зно з математики у 2013 2014 навчальному роціпро проведення дпа та зно з математики у 2013 2014 навчальному році
про проведення дпа та зно з математики у 2013 2014 навчальному році
 
Нормативно правове забезпеченні організації виховної роботи в ЗОШ
Нормативно правове забезпеченні організації виховної роботи в ЗОШНормативно правове забезпеченні організації виховної роботи в ЗОШ
Нормативно правове забезпеченні організації виховної роботи в ЗОШ
 
Читаємо швидко...
Читаємо швидко...Читаємо швидко...
Читаємо швидко...
 
барви педагогічної майстерності
барви педагогічної майстерностібарви педагогічної майстерності
барви педагогічної майстерності
 
Розвиток пізнавальних інтересів учнів під час навчання в початковій школі
Розвиток пізнавальних інтересів учнів під час навчання в початковій школіРозвиток пізнавальних інтересів учнів під час навчання в початковій школі
Розвиток пізнавальних інтересів учнів під час навчання в початковій школі
 
пізнавально ігрові комплекси
пізнавально ігрові комплексипізнавально ігрові комплекси
пізнавально ігрові комплекси
 
Здійснення діяльнісного підходу при проведенні уроків математики Сидорчук С.Ю...
Здійснення діяльнісного підходу при проведенні уроків математики Сидорчук С.Ю...Здійснення діяльнісного підходу при проведенні уроків математики Сидорчук С.Ю...
Здійснення діяльнісного підходу при проведенні уроків математики Сидорчук С.Ю...
 
Діяльнісний метод навчання математики у 1 класі за програмою „Росток”.
Діяльнісний метод навчання математики у 1 класі за програмою „Росток”.Діяльнісний метод навчання математики у 1 класі за програмою „Росток”.
Діяльнісний метод навчання математики у 1 класі за програмою „Росток”.
 
Діяльнісний підхід на уроках математики в 1 класі за системою розливального н...
Діяльнісний підхід на уроках математики в 1 класі за системою розливального н...Діяльнісний підхід на уроках математики в 1 класі за системою розливального н...
Діяльнісний підхід на уроках математики в 1 класі за системою розливального н...
 
Розвиток інтелектуальних здібностей учнів на уроках математики шляхом викорис...
Розвиток інтелектуальних здібностей учнів на уроках математики шляхом викорис...Розвиток інтелектуальних здібностей учнів на уроках математики шляхом викорис...
Розвиток інтелектуальних здібностей учнів на уроках математики шляхом викорис...
 
проект «освіта для сталого розвитку в дії
проект «освіта для сталого розвитку в діїпроект «освіта для сталого розвитку в дії
проект «освіта для сталого розвитку в дії
 
Дитячий садок № 119, м. Луганськ
Дитячий садок № 119, м. ЛуганськДитячий садок № 119, м. Луганськ
Дитячий садок № 119, м. Луганськ
 
Statotchetnost 2013 2
Statotchetnost 2013 2Statotchetnost 2013 2
Statotchetnost 2013 2
 
план лоиппо 2014_сайт
план лоиппо 2014_сайтплан лоиппо 2014_сайт
план лоиппо 2014_сайт
 
Виступ на колегії О.М. Рудіної_20.02.14
Виступ на колегії О.М. Рудіної_20.02.14Виступ на колегії О.М. Рудіної_20.02.14
Виступ на колегії О.М. Рудіної_20.02.14
 
Доповідь А.Г.Івченко
Доповідь А.Г.ІвченкоДоповідь А.Г.Івченко
Доповідь А.Г.Івченко
 
презентація цимбал колегія
презентація цимбал колегіяпрезентація цимбал колегія
презентація цимбал колегія
 
доповідь І.І.Цимбал на підсумковій колегії 20.02.2014
доповідь І.І.Цимбал на підсумковій колегії 20.02.2014доповідь І.І.Цимбал на підсумковій колегії 20.02.2014
доповідь І.І.Цимбал на підсумковій колегії 20.02.2014
 

внешнее строение земноводных

  • 1. ВНЕШНЕЕ СТРОЕНИЕ ЗЕМНОВОДНЫХ Цель - изучить особенности внешнего строения земноводных в связи со средой их обитания на примере лягушки
  • 2. • Земноводные – животные, взрослые особи которых встречаются преимущественно на суше, а их размножение и развитие происходит в воде • Класс «Земноводные» или «Амфибии» насчитывает около 4 тыс. видов • В Украине обитает 17 видов
  • 3. Среда обитания  Температура тела земноводных зависит от температуры окружающей среды  Они живут на суше и обязательно рядом с водоемом, их кожа всегда должна быть влажной  Есть некоторые виды, которые обитают исключительно на деревьях
  • 4. Среда обитания  Озерная лягушка ведет земноводный образ жизни Озерная лягушка
  • 5. Среда обитания  Другие виды лягушек (травяная, остромордая, древесная, квакша) после сезона размножения живут на суше – их можно встретить в лесу, на лугу Лягушка остромордая Квакша
  • 6. Внешнее строение лягушки  Тело стройное, сплюснуто сверху вниз, состоит из головы, туловища и хвоста ( у лягушек и жаб хвостовой отдел не выражен)  Имеются две пары конечностей для передвижения по суше, задние конечности гораздо длиннее передних  В окраске наземных форм превалируют коричневые и бурые тона, у водных форм – зеленая
  • 7. Внешнее строение лягушки Озерная лягушка Задание. Рассмотрите отделы тела лягушки: голова, туловище, конечности
  • 8. Покровы • У земноводных голая, гладкая тонкая кожа • Кожа содержит много желез, выделяющих слизь • Слизь увлажняет поверхность тела, обеспечивая газообмен • Слизь выполняет защитную функцию – защищает животных от проникновения внутрь болезнетворных микроорганизмов и от нападения хищников
  • 9. Особенности внешнего строения земноводных связаны с водой и наземной средой обитания  Тело разделено на голову, туловище, конечности  Форма тела обтекаемая, тело и голова плоские  Конечности – передние и задние снабжены пальцами. Задние ноги длиннее передних. Есть перепонки между пальцами задних конечностей  Кожа всегда влажная благодаря жидким слизистым выделениям кожных желез  Глаза выпучены, ноздри на верхней стороне головы (при погружении в воду остаются снаружи)
  • 10. Особенности внешнего строения земноводных связаны с водой и наземной средой обитания  Тело разделено на голову, туловище, конечности  Форма тела обтекаемая, тело и голова плоские  Конечности – передние и задние снабжены пальцами. Задние ноги длиннее передних. Есть перепонки между пальцами задних конечностей  Кожа всегда влажная благодаря жидким слизистым выделениям кожных желез  Глаза выпучены, ноздри на верхней стороне головы (при погружении в воду остаются снаружи)